小学新冠疫情复课开学教学工作实施方案.docx

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小学新冠疫情复课开学教学工作实施方案

小学新冠疫情复课开学教学工作实施方案

小学新冠肺炎疫情开学工作计划

做好学校冠肺炎疫情防治和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。

为了预防、控制和消除冠肺炎疫情的发生和流行，有效控制冠肺炎疫情在学校的聚集性暴发，根据《中华人民共和国传染病防治法》结合我校实际情况，特制定我校冠肺炎疫情防治工作计划。

冠肺炎疫情防治工作组织机构

组长

领导成员

教师成员

认真做好宣传教育工作

预防冠肺炎疫情，首先要做好宣传教育工作。

在传染病流行季节将采取专题讲座、广播、宣传栏等形式向师生及员工宣传防治冠肺炎疫情的重要性。

班主任可以通过开展冠肺炎疫情防治主题班会、黑板报、手抄报、健康知识竞赛等形式使学生了解冠肺炎疫情的三个环节及如何控制传染、切断传播途径，学会保护自己、保护易感者。

传染病疫情报告工作

疫情的报告工作在预防、控制和消灭传染病中起着非常重要的作用。

准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

每名教职员工及学生均为法定疫情报告人。

任何人发现传染病人或者疑似传染病人时，均有报告的责任和义务。

可以用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或者延期报告的，要按《中华人民共和国传染病防治法》追究当事人有关责任。

切实抓好晨午检工作

开展晨午检工作，可以使学校对疫情能做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，能有效地控制疫情暴发。

在晨午检中发现有传染病者要立即通知家长，把孩子领回家中看病治疗，看好后过了传染期再返校上课。

学校要及时了解师生的出勤情况、健康情况，确保在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况。

值日教师在清点人数时对缺勤的师生要了解详情，如实记录，若因病缺课的要详细记录。

班主任对于因病请假的学生一定要问清病症，详细记录在农晨检记录上。

消毒工作不容忽视

消毒是传染病防治工作的重要环节。

消毒的主要目的是为了消灭传因素上的病原体和传播疾病的媒介昆虫。

每天要在病菌滋生带进行喷雾型消毒，让病菌无立生之地。

注重个人卫生和校园环境卫生

个人卫生和环境卫生是传染病防治工作的重要内容。

各班要对教室和清洁区每天进行打扫，确保我们学习和生活的空间整洁、干净。

对于不认真打扫或者不扫的班级，学校将通报批评并按相关制度追究责任。

各班每天都要检查学生的个人卫生，教育养成勤洗、勤剪、勤换的习惯和重整洁不重名牌、重舒适不重款式的穿着风格。

七、积极配合疫苗接种工作

学校全体师生要积极配合卫生部门做好“流感”、“流脑”、“甲肝”等疫苗的接种工作，使孩子们能健康成长。

复课开学教学工作实施方案

为贯彻落实《天津市中小学复课开学疫情防控实施方案》精神，做好我校复课开学疫情防控工作，确保疫情防控科学有效，教育教学平稳有序，根据蓟州区教育局《复课开学实施方案》要求，结合我校疫情防控形势和教育实际，特制定本方案。

基本情况

我校共有学生294人，教师20人（教师无一外地返蓟人员）。

开学安排

根据新冠肺炎疫情防控形势，按照全市统一部署要求，结合本校实际，分批次安排本校复课开学。

第一批复课开学安排。

在疫情防控形势进一步稳定的基础上，经上级部门同意，本校四、五年级学生首先复课开学。

第二批复课开学安排。

疫情结束后，组织本校低年级（一至三年级）学生复课开学。

教学工作整体安排

在接到正式复课开学通知后，学校将利用微信群、腾讯会议等形式，明确告知学生和家长开学返校当天和开学后注意事项，确保复课开学平稳有序。

学校首先做好校园消毒工作，干部教师要按照学校统一要求及时返岗，外地返津教师要按规定进行居家隔离，做好教学准备工作。

学校将实行错峰上学、放学和错峰上课、下课制度，各班教师必须执行重点部位随时消毒制度，每个教师根据学校安排，恪尽职守，努力做好学生检查、消毒灭菌等各项工作，努力做到学生体温不正常不到校，学生不经过教师检查不进校门，学生到校后零传染。

3．灵活组织班级教学。

开学后第一课，班主任要组织好第一个班会，更好的安排师生互动，及时了解学生的心理状态和思想动态，遇有问题及时解决，并引导学生快速、顺利步入学习正轨。

疫情防控期间，学生单人单坐，每名学生之间保持1米以上的距离。

课间鼓励学生到户外活动。

4．加强疫情防控教育。

学校将深入开展疫情防控和健康教育，采用各种方式宣讲疫情防控等知识，提高师生防范意识，科学做好疫情防控。

开学后，学校将实行学生在学校和家庭间“直线式”对接管理，防止学生到人员密集的公共场所活动。

5．各教师须认真撰写教学计划。

严格依据义务教育各学科课程标准科学设计教学内容，切实减少单纯记忆、机械训练性质的教学内容。

6．增强教学的针对性和实效性。

各教师要多种途径及时了解学生先期居家网上学习的实际情况，针对学生不同的学习需要，科学开展基础知识复习、专题复习和综合性复习。

精选习题，合理布置课后作业，多渠道加强作业反馈与指导。

加强复习学习方法指导，关注学生的学习情绪，通过多种方式培养学生自我管理、主动学习、耐心倾听、勤于思考、积极表达的学习品质。

7．加强学生体育锻炼。

各年级要继续加强体育与健康课程教学，指导学生上好每一节体育课。

8．加强心理健康疏导。

各班班主任要认真做好学生教育关爱工作，精心做好学生心理疏导和学业辅导。

9．加强特殊学生群体学习指导。

对因事因病未能及时返校的学生或已返蓟居家隔离的学生，各学科教师每天要“一对一”采取电话沟通、视频连线、网络交流等多种形式与学生及家长进行沟通交流，了解学生居家学习需求，科学指导学生制定详细的学习计划，并做好线上答疑和教学辅导工作，确保学习效果和质量。

10．各班教师要开齐课程，开足课时。

要实现“五育并举”，体育、艺术教育不容忽视。

思政课更要靠前安排，不但开齐开足课程，还要进一步加强教师的管理和培训，提高教师素质，确实发挥思政课的感召、引领作用。

11.各班班主任要进一步以“新冠肺炎”疫情防控战为课程资，让学生认识这场防疫战从中央到地方、到学校的抗疫精神，认识防疫战中的各类英雄人物、感人事迹······让学生动笔写下心中所思所感。

各班应多多组织主题征文、绘画、手抄报、诗朗诵等活动。

四、组织实施

（一）加强组织领导

学校成立建立复课开学工作领导小组

组长：

杨瑞武（负责复课开学工作全面部署）

成员：

莫强华（具体负责教学工作安排）

顾东力（具体负责德育、宣传工作安排）

何有泉（具体负责疫情防控工作安排）

学校全体教师要将平稳复学作为落实“人民中心”理念和维护社会稳定的重要工作来抓，形成一把手亲自抓，主管领导和各班班主任齐抓共管的工作局面。

中小学幼儿园开学疫情防控工作方案

切实做好全县中小学、幼儿园以及中职学校新冠肺炎疫情防控工作，保障广大师生员工生命安全和身体健康，结合实际，特制定本方案。

一、工作目标

在春季学期正常开学前后或延期开学后，严格落实各项防控措施，提高广大师生的自我防护意识，提高教育系统防控能力，认真做好春季学期开学各项准备工作，维护正常的教育教学秩序，全力预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在全县各级各类学校的发生和传播，确保师生员工的生命安全与身体健康，切实维护社会稳

，疋。

二、工作措施

第一阶段：

开学前工作准备

·加强防控宣传教育。

教育引导广大学生、家长、教职员工学习掌握防控知识，增强自我防护意识，合理安排休闲、学习和适度体育锻炼，以良好的身心状态应对疫情。

·全面摸排师生信息。

全覆盖掌握每位教职员工、学生寒假期间特别是返校前14天的身体健康状况和活动轨迹，一人一档，建立

信息台账。

·严格实行信息日报。

严格落实疫情防控“日报告、零报告t;制度，精准及时报送确诊、隔离、疑似、发热人员等情况。

·严格校园封闭管理。

非本校师生员工不得进入校园，确因工作需要的要测量体温并登记，严禁疑似症状人员入校，严禁擅自将校舍外借给他人，校园场地暂停对外开放。

·加强线上教学管理。

延迟开学期间，充分发挥在线教育平台和网络媒体作用，开展为学生辅导、答疑等线上教育教学活动，做到停课不停学。

严禁在开学前组织线下教学等聚集性活动。

·全面整治校园环境。

重点对校舍和公共活动场所（包括：

校车、儿童游乐设施等）进行全面清扫和消毒，不留卫生死角，保持室内空气流通。

确保师生洗手设施充足、畅通可用。

·做好防控物资储备。

补充疫情防控应急物资（红外线测温仪、消毒液、洗涤液、口罩、一次性手套等），通知家长准备好口罩，以备学生开学时使用。

加强与当地卫生院协作，培训学校兼职卫生工作人员，准备医务室和临时隔离观察室。

·完善教育教学准备。

学校具体制定开学工作方案，合理安排开学报到流程；调整春季学期教育教学工作计划；督促教师备课，提前调整好教学进度；做好新学期教材、教辅的到位和分发；做好教学设备维护、实验器材准备、安全设施排查检修等各项教育教学准备工作；及时调配好师资，确保教学需要；针对性开展师生心理健康教育。

·强化应急值班值守。

严格执行学校领导带班、工作人员值班制度，主要领导保持24小时通讯畅通，严格门卫24小时值守。

第二阶段：

开学返校报到

·落实开学工作方案。

合理安排错峰报到、入宿舍相关事宜，减少人员聚集。

·严格实行健康监测。

所有师生员工提供健康状况和假期活动轨迹，入学报到时要提交由所在乡镇证明的个人健康卡。

同时，安排人员对返校师生员工开展体温测量和健康问询等工作，外地返回者未满14天的，有感冒咳嗽发烧等症状的，一律严禁返校进班，期满后视情而定。

第三阶段：

开学复课

·大力开展健康教育。

上好健康教育《开学第一课》，对学生进行有针对性的传染病防控知识教育，同时做好对教职员工和家长的健康教育。

·及时补充物资储备。

安排专人，有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

·严格落实晨午（晚）检制度。

每日早晨、午间两次测量学生体温，寄宿生每天就寝前增加一次。

要分班级在班级门口检测；乘坐校车的，由照管员在车门口检测，以减少人员聚集，体温异常的要立即隔离，通知家长带去就医，并做好记录。

做好每日缺勤学生原因动向记录，严格落实因病缺勤学生病因追查

与登记报告制度，随时进行监测，并根据情况进行处置。

·强化校园环境卫生管理。

教室、宿舍、食堂、浴室、运动场馆、图书馆、报告厅、活动室、教师办公室、实验室、厕所等活动区域，以通风换气为主，每日至少开窗通风三次，每次30分钟，同时对地面、墙壁等物体表面、公共物品、校车内外进行预防性消毒，避免过度消毒；减少室内公共场所的使用，必须使用的公共上课场所，要坚持使用一次消毒一次；临时关闭校园内的公共浴室；广泛开展爱国卫生运动，划分校园卫生责任区，坚持班级每天一小扫，每周一大扫；广泛配置洗手液、消毒剂等物资，严格落实洗手要求，引导师生养成勤洗手习惯。

·加强校园安全和教育教学秩序管理。

严格管控校门，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律进行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理；一律暂停校园场地对外开放；一律不举办与教学无关的聚集性活动；错时安排学生入校和离校时间，引导家长在校门外接送学生，且必须佩戴口罩；严格控制聚集性活动，暂停升旗、跑操等大型聚集性活动，开学典礼等活动以视频、广播等形式开展；一律不得开展校际间学生聚集活动，应以一个班级及以下为单位开展教育教学活动；暂停开展校际聚集性教学和教研活动，倡导网络教研。

因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在疾控机构指导下，严格按照相关卫生要求进行。

·加强学校食堂疫情防控。

学校食堂实行分段错峰、分餐进食，减少人员聚集；为就餐人员配备一次性饭盒，提倡自备饭盒，取餐前要洗手消毒，取餐时必须佩戴口罩；可以班级为单位，分批到食堂购餐，返回班级或办公室就餐，也可以分餐配送到班级；走读生只提供午餐，取餐回班级就餐；寄宿制学校如有家长提出暂不愿住校的，不得强求学生住校，寄宿的学生可取餐回宿舍就餐。

尽量减少人员流动聚集，就餐时要保持适当距离；食堂从业人员必须每天早晨、午间测量体温，佩戴口罩上岗，患病员工不得到校；每餐前后必须对操作间、餐厅、餐桌椅、餐饮具消毒；加强后厨监管，采购食材要确保新鲜、清洗干净，要查验供应商资质、索取供货票据、做好台账记录，每餐食品按规范要求做好留样；餐厨废弃物应分类管理、按规定处置，设置专用带盖垃圾桶，做到日产日清。

开学后学校食堂和供餐单位进行一次全面督查检查，发现问题要立即采取措施，加以整改。

·建立家校（园）联动机制

持续通过微博或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。

及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。

·严格规范疫情处置。

如发现师生出现可疑症状，应第一时间在隔离场所进行隔离观察，安排专人负责，并立即上报当地政府、乡镇卫生院、县疾控机构和县教育主管部门，依规妥善处置。

对确诊病例、疑似病例或传染病密切接触者，学校要配合疾控机构对疫点开展消毒、疫情调查和密切接触者管理、宣传教育等工作。

学生病愈且隔离期满后，应持复课证明到卫生工作人员查验后方可进班复课。

三、工作要求

·强化组织领导。

严格落实校长、园长第一责任人的责任，成立学校防控疫情专项机构或组织，明确职责分工，确保责任到岗、任务到人。

·细化工作举措。

各学校、幼儿园要进一步细化开学准备各项工作举措，将疫情防控、开学前准备、教育教学安排、日常监管等事项分解到具体部门和责任人，切实做好守土有责、守土担责、守土尽责，坚决杜绝不重视、不担当、不作为、慢作为现象。

·强化监督检查。

采取学校负责人包班，班主任包生的疫情防控网格化管理体制，做到责任到人，层层压实，确保各项防控措施落实到位。

·严肃工作纪律。

严禁弄虚作假，实行责任倒查，对开展疫情防控措施不力、工作滞后的单位和个人将坚决依纪依规严肃处理。

附件1

师生员工返校入学健康信息卡

填表时间：

年月日

姓名

性别

耒日

健康状况

身份证号码

联系电话

现住址

所属乡镇

工作（就读）学校

所在岗位（年级）

开学前14天以来活动轨迹（有密切接触来自湖北、合肥、蚌埠等重点疫区返乡人员的情况要如实填写）

本人承诺以上所述活动轨迹和接触人员情况真实。

承诺人（学生监护人）签字：

承诺人与学生关系：

居家隔离

根据疫情防控规定，密切接触湖北、合肥、蚌埠等重点疫区返回的人员或外出返回定远不足14天，需要继续居家隔离（）天。

所在地乡镇

政府（园区）意见

签字（单位盖章）：

说明：

1．所有师生员工均需填写，开学报到时交到学校，但开学前14天未出本县、未密切接触湖北、合肥、蚌埠等重点疫区返乡人员的，无需乡镇政府签字盖章。

教职员工本人签字承诺、学生需要监护人签字承诺。

外地返回或与湖北、合肥、蚌埠等重点疫区返乡人员密切接触，隔离不足14天的，不得返校入学，隔离满14天后由所在地乡镇政府〈必须是定远县所属乡镇）签字盖章。

附件2

学校预防性消毒措施

以通风换气为主，同时对地面、墙壁等物体表面和物品进行预防性消毒。

地面、墻壁

有肉眼可见污染物时，应先完全清除污染物再消毒。

使用浓度为1000mg/L含氯消毒液擦拭或喷洒消毒。

消毒作用时间应不少于30分钟。

桌面、门把手、水龙头等物体表面

配制浓度为500mg/L含氯消毒液，喷洒，擦拭或者浸泡消毒作用30分钟，然后用清水擦拭干净。

餐（饮）具

清除食物残渣后，煮沸消毒30分钟；也可用有效氯为500mg/L含氯消毒液浸泡30分钟后，再用清水洗净。

毛巾、衣物被褥等织物

使用浓度为500mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡30分钟，然后常规清洗。

贵重衣物使用环氧乙烷方法。

注意事项

以清洁为主，预防性消毒为辅，应避免过度消毒。

针对不同消毒对象，应按照上述使用浓度、作用时间和消毒方法进行消毒，以确保消毒效果。

消毒剂具有一定的毒性，配制和使用时应注意个人防护，应戴防护眼镜、口罩和手套等，同时消毒剂具有一定的腐蚀性，注意消毒后用清水擦拭，防止对消毒物品造成损坏。

所使用消毒剂应在有效期内。