湖南文理学院电子信息专业PCB作业.docx
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湖南文理学院电子信息专业PCB作业
湖南文理学院芙蓉学院
电子技术课程设计报告
设计题目：
电子电路CAD课题设计专业班级：
电信0801学生姓名：
陈琛学生学号：
08090103指导教师：
郭杰荣设计时间：
2010.12.25——2010.12.30
目录
1.新建一个设计文件2
1.1新建一个设计文件：
2
2.原理图设计3
2.1启动原理图编辑器：
3
2.2设置原理图相关信息6
2.2.1设计图纸参数：
5
2.2.2设计原理图编辑器环境：
单击file左边的箭头→preference。
5
3.电气法检测6
3.1电气法检测6
4.生成报表清单8
4.1生成元件列表8
5.网络表的生成及加原理图的加载8
5.1生成网络表8
5.2加载网络表与元件封装：
8
6.PCB板的制作10
6.1进入PCB板的制作界面10
6.2自动布线12
6.3最终制成的PCB板13
7.3D效果图14
7.1正反面3D效果图14
8.在制PCB板所要注意的几个问题………………………….………………………………14
9.心得体会.......................................................................................................................................15
10.参考文献…………………………………………………….………………………………16
1.新建一个设计文件
1.1新建一个设计文件：
在Protel99SE中打开File→NewDesign，出现如图1的对话框设计数据文件名字Mydesign1.ddb和文件存在的位置，点击OK。
出现如图2的对话框。
图1新建设计数据库对话框（MSAccessDatabase格式）
图2创建设计数据库（MSAccessDatabase格式）后的界面
2.原理图设计
2.1启动原理图编辑器：
执行菜单命令File→new，出现如图3的图形框。
双击SchematicDocument图标，点击OK。
出现如图4的图形框。
更改文档名称Sheet1.Sch，双击该文档图标。
出现如图5的图形框。
图3NewDocument（新建文档）对话框
图4生成Sheet1.Sch文档
图5电路原理图编辑器界面
图6图纸尺寸的选择
2.2设置原理图相关信息
2.2.1设计图纸参数：
方法：
执行菜单命令design→options，如图6的图形框。
选中复选框UseCustom，再设置参数。
若不设置标题栏，则不选中复选框TitleBlock。
设置文本框在PlaceText→Frame中，移动光标并定型，点右键选Properties，出现Properties对话框，即可设置各种属性。
2.2.2设计原理图编辑器环境：
单击file左边的箭头→preference。
1装载元器件库：
执行菜单命令BrowseSch→Add/Remove，载入所需要的原理图元器件库：
IntelDatabooks、MiscellaneousDevices、MotorolaDatabooks、ProtelDosSchematic、DallasMicroprocessor.ddb等等。
2放置和调整元器件
3原理图布线
3.1执行菜单命令Place→Wire\Bus\BusEntry：
画导线\总线\总线分支。
或在绘图工具栏
中选择所需。
3.2再执行菜单命令Place→NetLabel\Power\Part\Pot\Junction：
放置网络标号\电源符号\元器件\电路符号中的端口\电路输入、输出端口\连线连接点。
或在绘图工具栏
中选择所需。
3.3最终画完的原理图如下图7所示：
图7实验电路的原理图
3.电气法检测
3.1电气法检测
执行菜单命令Tools→ERC或右击选ERC,电气法则检测对话框：
SETUP选项卡，点击OK。
设置检测规则，如有错误进行修改。
图8设置电气测试规则
图9执行电气法则测试后的测试报告
4.生成报表清单
4.1生成元件列表
（1）执行菜单命令Reports→BillofMaterial
（2）选择生成当前或整个项目列表
（3）勾上Footprint和Description
文件后缀名为“.xls”，如图12所示。
图12元件列表清单
5.网络表的生成及加原理图的加载
5.1生成网络表：
执行菜单命令Design→CreateNetlist，点击OK。
如图13所示。
图13生成的网络表文件
5.2加载网络表与元件封装：
执行菜单命令Design→LoadNets。
若出现错误则改正。
如图14，全对后，点击EXECUTE按钮，再选择cc.NET，点击OK。
这样就将图7载入到PCB1.PCB的框中了。
图14加载网络报表对话框
6.PCB板的制作
6.1进入PCB板制作的界面
进行元器件的调用和整理如图15所示：
图15PCB板元器件的调用和整理的界面
然后进行板层的设计如图16所示：
图16板层的设计对话框
接着进行对VCC线，GND线的宽度修改，如图17所示：
图17VCC线，VSS线的宽度修改对话框
6.2进行自动布线：
图18元件手动布局后的PCB板框图
选择菜单中的AutoRoute中的All选项，系统将自动根据设置进行布线，布线结果如下页图19所示
图19自动根据设置进行布线（AutoroutrSetup）对话框
6.3最终PCB板
PCB板最终制作结果如下图20所示：
图20PCB板最终制作结果框图
7.3D效果图
7.1正反面3D效果图
执行菜单命令View→Boardin3D中可以看到栩栩如生的3D画面。
如下图所示：
1.正面3D效果图
2.侧面3D效果图
3.背面3D效果图
8．在制PCB板所要注意的几个问题
1、为何最后生成的制版图与原理图不相符，有一些网络没有连上？
这种情况是很容易发生的，确实原理图上很明显是连上的，最后形成的制版图也与原理图生成的网络表对照过的，没有发现为连上的网络。
这种问题出现在原理图上，原理图看上去是连上的，由于画线不符和规范，导致表中他们并未连上，下面是连线属于不规范的连线：
1 超过元器件的断点连线；
2 连线的两部分有重复；
3 在原理图连线时，应尽量做到：
4 在元件端点处连线；
5 元器件连线尽量一线连通，少出现直接将其端点对接上的方法来实现，中间应用细线连接。
2、Schedit的直线有几种类型，他们的用途是什么？
Schedit有四中连线：
1ThinSignal 细信号线
2ThickSignal 粗信号线
3Bus 总线
4Dashed 点划线
一般来说：
ThinSignal（细信号线）最常用，ThickSignal（粗信号线）则多用于大电线或需要加重显示之用，Bus（总线）多用于部线，如数据总线、地址总线、控制总线等，他不表示直接相连， Dashed（点划线）则多用于将原理图某一部分围起来形成一个功能模块，可以用 Dashed（点划线）将他们分开。
3、电源层为何不能显示成飞线和自动布线？
在布双面板时，要注意电源和地线网络（一般网络标号为VCC和GND）的设置。
如果要在布线时将电源线和地线的飞线显示出来，并且能对他们自动布线，在调入网络表之前应作如下设置：
线点取Netlis菜单、在点取PowerPlanes、最后点取DisconnectNetFromPlane电源和地线网络被置空。
这样设置后，地线和电源线就与其他信号线进行相同处理，否则将把电源线和地线视为一层，并以连通，并且以后的网络检查也不会检查他们。
4、制作印制板应注意哪些方面的问题？
1 画线时最好不要画成一段一段的，一条直线最好一直画通。
2 元器件焊盘最好落在网格的交叉点上。
3 不用的地方都用地填充，做成网格。
4 做成印制版图后，用两种方法核对网络的正确与否，DRC和生成网表再与愿望表对照。
5 印制板元器件摆放均匀，布线均匀，按功能模块分区。
6 地线多走横向，电源线多走纵向。
7 地面的走线方向与集成电路方向垂直，以减少短路的机会
5、为何网络中的元器件不能完全调入？
网络中的元器件，在印制版图的库中设有定义。
如三极管，它的三个管脚在原理图中定义为B、C、E。
而在制版设计库中定义成1、2、3。
因为他们对照不上，自然调不进来。
应采取的办法是将印制板设计库中的元器件修改成与原理图中定义的一致就行了。
6、在Protel99原理图与印版图中，如何处理连动元件（如带开关的电位器，调谐电容）
SCH中用绘图工具条DrawingTools画上虚线；在PCB中不存在这个问题。
9.心得体会
首先感谢郭老师对我们的精心指导和严格要求，让自己受益匪浅！
经过一个星期的课程实验作业，完成任务的效果和预想中有一定的出入，起初以为也和以前做的实验一样简单，都没有查阅资料，直到操作的时候，来一步一步做，才发现有困难！
即使按照以前的步骤做好了，也很可能有很多出入，很多小细节时我们不容忽视的。
经过查阅资料、询问同学，改正后才发现其实挺简单的，可是自己就是想不到那一步遇到问题不够冷静、细心。
这次实验作业对我综合运用所学知识的能力提高不小。
通过亲自动手动脑也发现任何复杂的东西都是以简单的东西为基础的，所以平时的基本功很重要。
更清楚的告诉我们里理论源于实际，而实践是以理论为基础的！
经过这次实验作业明白了很多，收获很多。
首先，在平时的学习中一定要一丝不苟，每一个小细节都应该明白为什么，因为往往成败就在这些小细节上；其次，在平时的学习中我们应该多注意一些实际应用中的东西，比如软件的用法、各种操作的功能，各种软件的使用等等。
毕竟理论的学习是为了为实践服务的。
另外，在很多时候我们都应该记住创新，在弄懂别人的东西的之后，我们需要静下心来钻研，以求更加完美的东西，进一步创新，敢于创新。
遇到问题的时候更加要沉下心来，不能浮躁，要认真一步步分析、找到每一个不清楚的地方，尽力独立解决为题。
总之，这次设计实践在很大程度上提高了我们的动手能力，加深了我们队理论知识的理解，进一步加深了对专业知识和理论知识学习的认识和理解，使自己的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。
最后，感谢郭老师平日的悉心指导以及同学们的热心帮助！
10．参考文献
1、席魏《电子电路CAD技术》科学出版社
2、何英《PROTEL应用与入门》机械工业出版社
3、袁保生《PROTEL99SE电路设计实验指导》中北大学出版社
4、康华光《数字电子技术》高等教育出版社
5、康华光《模拟电子技术》高等教育出版社
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