学而思奥数一年级上之欧阳生创编.docx
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学而思奥数一年级上之欧阳生创编
学而思奥数一年级上
时间:
2021.02.08
创作人:
欧阳生
第一讲
1.用彩色笔涂色:
(1)把左边5朵花涂上色。
(2)按从右到左的顺序数,把第4只五角星涂上色。
2.从前面数,小狗排第几?
从后面数,小狗排第几?
一共有几只动物?
3.一只小狗在爬台阶,它爬到第()层,爬到顶层它还要爬()层。
4.图形排队。
(1)从左边起,
排第(),
排第(),
排第()。
(2)从右边起,
排第(),
排第()。
(3)一共有()个图形。
5.这个小朋友正按体操教练员的口令进行动作训练。
教练员的口令依次是:
立正,左抬腿,右伸手,右抬腿,左伸手,稍息。
你能把图中的这六个动作按口令的顺序分别用1,2,3,4,5,6数码给操练图标上次序吗?
6.小明和6名同学排成一排。
你知道小明左边可能有几名同学?
右边可能有几名同学?
7.桌子上摆着三只盘子,盘子里分别放着1、2、3个苹果。
老师又分别发给三个小朋友1、2、3个苹果。
老师要求小朋友再分取桌子上的三盘苹果,但要求每个人得到一样多的苹果,那么这三个朋友应该各端走哪一盘苹果?
第二讲
1.把同类的物体用线连起来。
2.将下列物品分类。
3.把下图
(1)、
(2)、(3)中不是同类的分别圈出来。
4.把动物分类。
5.把图中的东西分类,你有几种分法?
(1)
(2)
6.下图有许多手套,有一只不能配对。
请你把能配对的用线连起来。
7、图中每一栏都画了一个与其它三个不同类的东西,把它找出来后用笔画个圈.
8、
你能说说下面各组铅笔是按什么来分组的吗?
第一组是按()来分的.
第二组是按()来分的.
第三组是按()来分的.
第四组是按()来分的.
9、将下列动物分类:
A组B组
第三讲
1、说说哪种水果第二轻,哪种水果重?
2从重到轻,说说四种动物排列顺序:
3四种球,谁重谁轻?
4、从轻到重,给四种蔬菜排次序:
5、小鹿、小松鼠、小猴、熊猫在玩翘翘板,你能说出它们的轻重顺序?
6、把两块同样大小的橡皮泥捏成不同的形状后,放在天平的两边。
天平会是下列哪种情况?
第四讲
1把下面的数按从大到小的顺序排列,并用“>”连结起来。
18,35,72,43,64,29,89,55.
2把下面的数按从小到大的顺序排列,并用“<”连结起来:
33,96,8,45,69,38,61,5.
3在下面的()里填上合适的数:
(1)()一6<4;
(2)3+()<6.
4、下面是一些动物的年龄,请将它们的年龄按从小到大的顺序排列起来:
猴子30岁,老虎20岁,大象80岁,马40岁,
长颈鹿25岁,梭鱼260,.乌龟170岁,鹰160岁.
5、A表示一个数,请你比较A+6,A,A-3,A-5,A+2的大小,并表示出来。
6、瓶里放进了石头,哪个瓶里的石头最小?
7、仔细观察,图中每杯水中放入的糖块数量不同,说说哪杯水最甜,哪杯水最淡?
8、下面两个容器一样大,它们各装了同样高度(容器高度的一半)的水。
如果在两个容器里放人同样多的盐,哪个容器里的盐水最咸?
甲
乙
9、杯子中有1,2,3三块石头,要使水面下降的尽量少,应该把其中哪一块拿出来?
要使水面下降的尽量多,应该把其中哪一块拿出来?
10、在右图中找到哪条直线上的数字之和最大?
哪条直线上的数字之和最小?
第五讲
1.
(1)5+o=12△+o=10
(2)o一☆=512一☆=8
o=()△=()o=()☆=()
2.
(1)△+△=18△=()
(2)口+口+△+△=14
☆+o=13o=()△+△+口=10
△+o=15☆=()△=()口=()
3.
(1)△一3=9o+△=20
(2)☆+☆=10☆一△=2
△=()o=()☆=()△=()
第六讲
1.数一数下面图形中有多少条线段
2、数一数,下图中有几个锐角?
3.用三角板量一量,看下图中有几个直角?
4.数一数,下图中有几条线段?
几个角?
几个点?
5.数一数,下图中有几个锐角?
几个直角?
几个钝角?
6.数一数,下图中共有多少点?
7.一张正方形的纸,沿直线剪一刀.
(1)怎样剪,剩下的角只有直角和钝角?
(2)怎样剪,剩下的角只有直角和锐角?
(3)怎样剪,剩下的角有直角、锐角和钝角?
(4)怎样剪,剩下的角都是直角?
请你动手剪一剪或画一画.
第七讲
1、先数图形,再填空:
三角形有()个,正方形有()个,圆形有()个.
2数一数,再填空:
()个正方形()个长方形()个三角形()个圆
3、下面各图由哪些图形组成?
这些图形各有多少个?
4.数一数,图中共有多少个三角形?
()个三角形
5.数一数,下图中有几个三角形,几个梯形?
()个三角形()个梯形
6.数一数,再填空.
()个三角形()个三角形()个长方形
()个正方形()个平行四边形()梯形
7.下图中一共有几个长方形?
几个正方形?
几个三角形?
几个圆?
有()个长方形、()个正方形、
()个三角形、()个圆
期中测试
考试时间:
40分钟总分:
120分(100+20附加)
姓名:
分数:
1、这些小动物排成一队,请你圈出从左边起的六只小动物,再把从右边起的第七只小动物涂上颜色.(5分)
2、
从右边起,第()个、第()个、第()个是○,一共有()个○.△有()个,和△同样多的是(○和).(7分)
3、画出盒子里串的珠子.(5分)
4、数一数,填一填.(5分)
5、两只猴子所走的路线如图.哪只猴子先吃到桃子,就在它后面()里打“√”.(5分)
6、小勤快有很多玩具,妈妈叫他把玩具收拾一下,看看他是怎么放的.(6分)
(天上飞的)放一起.
(地上跑的)放一起.
(水中游的)放一起.
7、下面6幅图中,每幅都有一件东西放错了位置,请你把它圈起来.(6分)
8、小平、小明步行速度相同,他们从家出发去公园游玩,谁先到达公园呢?
(5分)
9、在三杯水中加入纯苹果汁后三杯饮料一样多,哪杯饮料最甜,请打√
10、晒一块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;15块手帕,要用多少只夹子?
(5分)
11、小狗、小猴、小熊、小猫在玩翘翘板,你能把最重的动物圈出来吗.(5分)
12、换一换(10分)
(1)
(2)
(3)
?
=()
13、算一算.(7分)
△+■=10★+★+◇+◇=10○-□=5
■+■=12★+★+◇+◇+◇=12□+△=12
△=()◇=()△+5=9
■=()★=()△=()□=()○=()
14、数图形.(10分)
()条线段
()个正方形()个长方形
15、下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几?
(8分)
+
=7
+
=10
+
=9
=()
=()
=()
16、瓶子里放进2个球后,水面升高了一格。
如果放进去4个球,水面升高()格。
要使水面升高4格,应该放进去()个球。
(6分)
附加:
1、算一算,1只小熊的重量与几只鸭的重量一样重?
(10分)
2、16个小朋友站成一排,从前往后数,玲玲站在第三位。
从后往前数,芸芸站在第三位。
玲玲和芸芸之间有多少个小朋友?
(10分)
第九讲
1.左边的两堆方块拼起来,是右边的哪一堆?
用线连起来.
2.下面由正方体堆成,数一数,填空:
按层数:
第一层有()个正方体,第二层有()个,第三层(下层)有()个;按排数:
前排有()个正方体,中间有()个,后排有()个.一共有()个正方体.
3.数数下面图形各有多少个小方块
()个.()个.()个.()个()个
4.用小木块堆成下面的一张玩具沙发,共需要多少个小木块?
5.动动手:
用小正方体拼出一个大的正方体,最少要几块?
第十讲我会找规律
(一)
1.按规律填数.
(1)5,10,15,(),(),().
(2)35,(),21,14,(),0.
(3)2,6,10,14,(),().
(4)2,3,5,8,13,(),().
2.找出规律,再在“?
”处填写适当的数.
(1)
(2)
3.先找出规律,然后在空白处填数.
4.找出下面左图中的四个数之间的规律,根据这种规律在右边空格中填上合适的数.
5.在下图中,已知甲比丙小,丙比乙大,乙比甲大.你知道哪块是甲,哪块是乙,哪块是丙吗?
6.在下面的○里填上合适的数,使每条线上三个数的和都是12.
7.认真观察下面的图,看看有什么规律?
8.把1、2、3、4、5、6、7、8、9这几个数字填在下面的方框里,使横排,竖排的和都等于15.
第十一讲我会找规律
(二)
1、根据规律接着画:
2、看看这幅图有什么规律,然后继续往下填.
3、接着再画出5颗珠子.
4、“?
”处应填什么图形?
(1)
(2)
(3)
5.这里有一些小动物,你能将一些小动物的位置交换(只准交换两次),使每一行、每一列都有三只不同的动物吗?
第十三讲我会动脑筋
1.教室里有8根日光灯,全亮着,如果关了二根,现在教室里还有几根日光灯?
2.晚上房间的桌子上有10支刚刚点燃的蜡烛.风从窗户吹进来,吹灭了两支蜡烛.过了一会儿,又有一支蜡烛被吹灭.把窗户关起来后,蜡烛一直燃着就再没有被吹灭.第二天早上桌子上还剩几支蜡烛?
3.小明参加唱歌比赛,他和参赛的小选手每个人握1次手,一共握了6次,参加唱歌比赛一共有多少人?
4.有15个人,一、二报数.报一的人数多,还是报二的人数多?
如果报二的人全部退出,这时队里还有几人?
5.小宁、小平、小阳三个小朋友下楼梯(如下图).谁也不回头.小宁能看到别人头上戴的两顶帽子,小平一顶帽子也看不到.你知道谁走在第一个,谁走在第二个,谁走在最后?
6.小吉与爸爸、妈妈到森林公园去玩,大人买成人门票,每张10元,小孩买儿童票,儿童票是每张成人票价的一半.他们买门票共花去多少元?
7.有14个小朋友在一起玩“猫捉老鼠”的游戏,已经捉住了9人,还要捉几人?
第一讲答案:
1解:
(1)
(2)
2解:
从前面数,小狗排第4;从后面数,小狗排第5.一共有8只动物
3解:
2、2
4解:
(1)4、7、9
(2)5、9
(3)9
5答:
423
516
6答:
左边可能有0名同学右边可能有6名同学
左边可能有1名同学右边可能有5名同学
左边可能有2名同学右边可能有4名同学
左边可能有3名同学右边可能有3名同学
左边可能有4名同学右边可能有2名同学
左边可能有5名同学右边可能有1名同学
左边可能有6名同学右边可能有0名同学
7答:
1-----32-----23-----1
第二讲答案:
1
2解:
第一类:
飞机、轿车、轮船
第二类:
铅笔盒、桌椅
第三类:
冰箱、橱、沙发
3
(1)水杯(其他为玩具)
(2)铅笔(其他为调味品)(3)牙刷(其他为蔬菜)
4解:
两只脚的:
鹅、鸟、企鹅、鸡、鸭
四只脚的:
河马、青蛙、兔、牛、松鼠、龟、猫
会游泳的:
鹅、河马、青蛙、牛、企鹅、鸭、龟
5解:
(1)按个数分:
2个为一类,3个为一类。
按种类分:
桃子分一类,苹果为一类。
(2)按形状分:
6
7
8解:
(1)长短
(2)是否有橡皮(3)是否削尖(4)有无花纹
9解:
A组
(1)、会飞的:
③⑤
(2)、地上走的:
①②④⑥(3)、水中游的:
⑦⑧
B组
(1)、动物:
①②③⑤⑦⑨⑩
(2)、植物:
④⑥⑧
第三讲答案:
1答:
桃子第二轻,梨最重。
2答:
小熊,小猪公鸡小鸭
3答:
黑球最重,网点球最轻
4答:
南瓜萝卜白菜胡萝卜
5答:
小鹿小熊小猴小松鼠
6答:
C
第四讲答案:
1答:
解析题中的数都是两位数.比较两位数大小的方法是:
先看十位数字,十位数字大的数比十位数字小的数大.因此这些数从大到小的排列顺序是:
89>72>64>55>43>35>29>18.
2答:
96〈69〈61〈45〈38〈33〈8〈5
3答:
(1)9、8、7
(2)0、1、2
4答:
20〈25〈30〈40〈80〈160〈170〈260
5答:
A-56答:
2号的石头最小
7答:
1号最甜3号最淡
8答:
乙
9答:
尽量少拿1,尽量多拿2。
10分析:
共六条直线
3+9+2=149+1+5=153+8+6=17
8+1+4=13(最小)
6+5+7=18(最大)
2+4+7=13(最小)
第五讲答案:
1答:
o=(7)△=(3)答:
o=(9)☆=(4)
2答:
△=(9)o=(6)☆=(7)答:
△=(3)口=(4)
3答:
△=(12)o=(8)答:
☆=(5)△=(3)
第六讲答案:
1解答:
6+6+2=14(条)
2解答:
4+3+2+1=10(条)
3解答:
有三个直角.
4解答:
有5条线段;有8个角;4个点.
5解答:
锐角有3个;直角有3个;钝角有3个.
6(引导学生观察这几个正方形变法的规律,每个正方形变大一次就增加4个点,第二个正方形是4个点,那么第三个正方形就是8个点,第四个正方形就是12个点,第五个正方形就是16个点,列出算式是:
1+4+8+12+16=41)
第七讲答案:
1答案:
有(4)个三角形,(4)个正方形,(12)个圆.
2答案:
5个正方形,5个长方形,6个三角形,6个圆.
3答案:
卡通娃娃有:
9个圆、5个三角形.
自行车有:
4个圆、1个长方形、3个梯形、1个平行四边形、1个三角形.
4答案:
一共有8个三角形.
5答案:
一共有10个三角形、2个梯形.
6答案:
第一个图有(8)个三角形、(3)个正方形.
第二个图有(6)个三角形、(3)个平行四边形.
第三个图有(9)个长方形、(3)个梯形
7答案:
有(9)个长方形、(3)个正方形、(13)个三角形、(15)个圆
期中测试答案
1
2从右边起,第(3)个、第(7)个、第(11)个是○,一共有(3)个○.△有(3)个,和△同样多的是(○和).(7分)
3答案:
盒子里面画3颗黑珠和1颗白珠.
4答:
三角形有6个,长方形有4个,五角星有3个,圆有5个,正方形有3个.
5第一只
8答案:
小明先到公园.
9第3
10答案:
15个手帕要用14个夹子.
11答案:
最重的是小熊.
12.
(1)答案:
1壶水可以倒8小杯水.
(2)答案:
1个梨的重量等于4个桃子的重量.
(3)答案:
1个苹果的重量等于4个橘子的重量.
13.△=(4)◇=
(2)△+5=9
■=(6)★=(3)△=(4)□=(8)○=(13)
14.6775
15.
=(3)
=(4)
=(6)
16、瓶子里放进2个球后,水面升高了一格。
如果放进去4个球,水面升高
(2)格。
要使水面升高4格,应该放进去(8)个球。
附加题:
答案:
1只小熊的重量与10只鸭的重量相等.
答案:
玲玲和芸芸之间有8个小朋友.
第九讲
1.左边的两堆方块拼起来,是右边的哪一堆?
用线连起来.
2.下面由正方体堆成,数一数,填空:
按层数:
第一层有
(1)个正方体,第二层有(3)个,第三层(下层)有(5)个;按排数:
前排有
(1)个正方体,中间有(3)个,后排有(5)个.一共有(9)个正方体.
3.数数下面图形各有多少个小方块
(5)个.(6)个.(13)个.(10)个(10)个
4.用小木块堆成下面的一张玩具沙发,共需要多少个小木块?
答案:
最底层有10个,沙发的扶手有4个,靠背有6个,一共有20个小木块.
5.动动手:
用小正方体拼出一个大的正方体,最少要几块?
答案:
9个.
第十讲我会找规律
(一)
1.答案:
(1)5,10,15,(20),(25),(30).
(2)35,(28),21,14,(7),0.
(3)2,6,10,14,(18),(22).
(4)2,3,5,8,13,(21),(34).
2.找出规律,再在“?
”处填写适当的数.
(1)
答案:
下面一行19、17、15、13、11,上面一行2、4、6、8、10.
(2)
答案:
下面一行3、6、9、12、15,上面一行2、8、14、20、26.
3.先找出规律,然后在空白处填数.
答案:
(1)中两个圆圈相差10即可,答案多样.
(2)15-7=812+4=16
4.找出下面左图中的四个数之间的规律,根据这种规律在右边空格中填上合适的数.
答案:
相对的两个数相差1,所以与14相对的应填13.
5.在下图中,已知甲比丙小,丙比乙大,乙比甲大.你知道哪块是甲,哪块是乙,哪块是丙吗?
答案:
第一块是丙、第二块是甲、第三块是乙.
6.在下面的○里填上合适的数,使每条线上三个数的和都是12.
答案:
7.认真观察下面的图,看看有什么规律?
答案:
引导学生观察圆中每两个相对的数发现,2+2=4,5+5=10,
3+3=6,那么7+7=14,括号里面填(14).
8.把1、2、3、4、5、6、7、8、9这几个数字填在下面的方框里,使横排,竖排的和都等于15.
答案:
第十一讲我会找规律
(二)
2、根据规律接着画:
3、
2、看看这幅图有什么规律,然后继续往下填.
答案:
第七个方框里面画2个○,第八个方框里面画5个△.
3、接着再画出5颗珠子.
4、“?
”处应填什么图形?
(1)
答案:
(2)
答案:
(3)
答案:
5.这里有一些小动物,你能将一些小动物的位置交换(只准交换两次),使每一行、每一列都有三只不同的动物吗?
答:
方法一:
右上角的小狗换为右下角的小鸡,左下角的小狗和斜上方的小猫换.
方法二:
第一列的第一只小狗和第二列的第一只小鸡换。
第二列的第二只小猫和第三列的第二只小鸡换。
第十三讲我会动脑筋
1.教室里有8根日光灯,全亮着,如果关了二根,现在教室里还有几根日光灯?
答案:
无论关几根,但是教室里还是8根日光灯.
2.晚上房间的桌子上有10支刚刚点燃的蜡烛.风从窗户吹进来,吹灭了两支蜡烛.过了一会儿,又有一支蜡烛被吹灭.把窗户关起来后,蜡烛一直燃着就再没有被吹灭.第二天早上桌子上还剩几支蜡烛?
答案:
桌子上点燃的10支蜡烛中共有3支被吹灭.其余7支就会一直燃烧下去.所以,最后还剩下的蜡烛是被风吹灭了的那3支.
3.小明参加唱歌比赛,他和参赛的小选手每个人握1次手,一共握了6次,参加唱歌比赛一共有多少人?
答案:
小明跟6个小朋友握了手,而小明也参加了唱歌比赛,所以参加唱歌比赛一共有7个人.
4.有15个人,一、二报数.报一的人数多,还是报二的人数多?
如果报二的人全部退出,这时队里还有几人?
答案:
报一的人数多,队里还有8个人
5.小宁、小平、小阳三个小朋友下楼梯(如下图).谁也不回头.小宁能看到别人头上戴的两顶帽子,小平一顶帽子也看不到.你知道谁走在第一个,谁走在第二个,谁走在最后?
答案:
(如图)小平走在第一个,小阳走在第二个,小宁走在最后?
6.小吉与爸爸、妈妈到森林公园去玩,大人买成人门票,每张10元,小孩买儿童票,儿童票是每张成人票价的一半.他们买门票共花去多少元?
答案:
爸爸和妈妈要买两张成人票,就是20元,小吉要还儿童票就是5元.他们买门票共花去25元.
7.有14个小朋友在一起玩“猫捉老鼠”的游戏,已经捉住了9人,还要捉几人?
答案:
14个人中有1个扮演猫,只有13个扮演老鼠,所以14-1=13(人)13-9=4(人),还要捉4人.
时间:
2021.02.08
创作人:
欧阳生