观潮教案三 人教版语文.docx

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观潮教案三人教版语文

观潮教案三人教版语文

教学目标

 知识与能力：

 1.积累词语

 2.了解我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观潮的盛况

 过程与方法：

 1反复诵读课文，对照注释，借助工具书，独立翻译课文，逐步提高文言

文阅读能力

 2教给学生改写的方法，引导学生对文章进行多种形式的改写

 态度情感价值观：

激发学生热爱自然、赞美自然的豪情，争做时代弄潮儿

 教学重点：

精彩的场面描写，精巧的结构安排

 教学难点：

引导学生了解南宋时的观潮活动

 课时安排：

一课时

 教学过程：

 一、导入新课：

 钱塘江观潮，历史悠久。

有文献记载的就有两千多年，为宋朝时最盛。

现

在观潮在浙江海宁，但在宋代，观潮胜地却在临安，就是今天的杭州市。

南

宋定都西安，每年农历八月十八日都要举行观潮盛典。

迎潮前有水军演习，

潮到时又有吴地少年弄潮争标表演，当日从宫廷到民间争相观看，万人空

巷，十分热闹。

 二、整体感知

 ⑴　读准字音。

 艨（　）　艟（　）　倏（　）　泅（　）　舸（　）　雉（　）

 溯（　）　僦（　）　绮（　）　溢（　）

 ⑵　读懂词义：

 ①　同义词释义联读。

 略：

略不相睹（　）略不沾湿（　）

 虽：

虽席地不容闲也（　）虽我之死，有子存焉（　）

 皆：

皆披发纹身（　）皆出酒食（　）

 既而：

既而渐进（　）既而儿醒（　）

 ②　生词释义点读。

 珠翠罗绮溢目________________

 倏尔黄烟四起_____________

 方其远出海门________________

 ③　通读句子，指出其修辞方法。

 A、出没于鲸波万仞中（　）B、海涌银为郭，江横玉系腰（　）

 教学目标：

 知识与能力

 1、朗读课文，落实字词，疏通文意，熟读成诵。

 2、品析课文，展开想像，领略三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。

 3、揣摩课文，品味语言，感受作品创设的意境。

 过程与方法：

朗读，品味。