社会主义核心价值观调研.docx

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1.您的年龄是（）

A.24岁以下B.24-40岁C.40岁以上分析：

在此次参与问卷调查的人中有超过64%是24岁一下的青年，有22为年龄在24~40之间，另有13名年龄在40岁以上。

可见对于社会主义核心价值观的认识是每个人都应有所认知的，并非为哪个年龄段的责任。

2.您的学历为（）

A.小学及以下B.初中C.高中D.大专及以上

分析：

此图可以看出多数人拥有高中或大专以上文凭，另有少部分学历至初中或小学以下。

对于社会主义核心价值观的理解与认识和学历并非成正比关系，相反，不同学历层次的人却有可能拥有相近的见解。

3.能完整说出社会主义核心价值观的24字吗？

A．能B.不能

分析：

大多数人不能完整的说出社会主义核心价值观的24个字，仅有40%的人能完整说出来。

由此可见，仍有大部分人没有真正了解社会主义核心价值观的概念或者不愿了解，因此国家和学校在核心价值观方面上的宣传力度还是远远不够的，应及时加大宣传力度，使社会主义核心价值观的真正内涵深入人心。

4.您平常关注有关社会主义核心价值观的会议或者报道吗？

A．关注B.不在意

分析：

根据调研数据显示将近70%的人并不关注有关社会主义核心价值观的回忆或报道，能够看出绝大多数人没有“当家作主”的主人意识，不能及时的掌握主动权，对于切身相关的时政信息并无关注。

只有真正了解了人民才能更好地行使自己的权利、履行自己的义务，因此，应让更多人自觉的加入参与到社会主义建设中去，还需多加投入。

5.您主要通过什么方式了解社会主义核心价值观（）

A.报纸、广播、电视、网络等新闻媒体B.书籍或杂志

C.听取讲座、参与讨论会、学习班等D.家庭、学校教育

分析：

调查中通过报纸广播电视网络等新闻媒体与书籍杂志了解社会主义核心价值观的人数差不多，其总数约为另两种方式的三倍可见媒体书刊是人们了解社会主义核心价值观的重要途径也反映了各类学习形式及家庭教育所起作用应进一步增大。

6.您如何看待以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观（）

A.非常精彩，十分有必要        B.只强调了中华文化的优良传统

C.不过是个口号，没太大实际意义   D.我对此并不关心

分析：

调查中虽然认为其“非常精彩，十分有必要”的人最多但仍有很多人认为其只强调了中华文化的优良传统更有近30％的人认为无太大意义或表示不关心这个对社会主义荣辱观在人群中的正确传播起负面作用有关措施应及时落实。

7.您认为以下何种因素对自己价值观形成的影响最大（） 

A.学校教育     B.家庭教育      C.媒体信息    D.朋友圈子

分析：

调查中家庭教育和朋友圈子对价值观的形成起了重大作用即生活环境对价值观的建立是意义重大的媒体信息也占了较大的比例媒体应承担一份对社会的责任谨慎发表言论然而我们发现学校教育占比例最少这不得不引起我们的重视学校教育有责任帮助树立价值观对学生做出正确引导。

就公民个人而言，您对倡导“社会主义核心价值观”的基本看法是（）

A.与每个人密切相关，需倡导更需践行

B.这是少数人讨论的问题，与我无关

C.没有必要D.其他

分析：

调查中绝大多数人认为倡导社会主义核心价值观与每个人都密切相关需倡导更需践行这样的认识是健康的完全正确的但是还有少数人选择这与自己没有关系这种认识是落后的错误的我们都是社会的一员因而针对这些人应展开积极的教育与宣传使社会主义核心价值观被更广泛地认同。

9.[多选]您认为当前个人层面社会主义核心价值观方面最突出的问题是（）

A.薄弱的爱国意识B.职业道德缺失

C.诚信危机D.人与人之间的冲突太多，不够友善

E.其他

分析：

在被调查者中大部分人认为诚信危机，人与人之间的信任危机，还有薄弱的爱国意识为重点问题说明我们把道德品质作为评判个人价值观的基本标准，体现了我们对于人们的精神品质更为看中。

10.[多选]您认为以下哪些是中国传统文化中儒释道（儒家、佛教、道家）的核心价值观（）

A.自强不息，厚德载物B.道法自然，逍遥其物

C.普度众生慈悲为怀

D.父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信

E.君君臣臣,父父子子F.仁者，爱人

G.三纲五常H.因果报应

I.爱人者,人亦从而爱之;利人者,人亦从而利之

分析：

在被调查者中大部分人以自强和礼仪为标准，少量人会以封建思想作为标准，极少数会把仁爱和慈悲作为核心价值这体现了我们对宗教核心价值更注重礼仪和道德但是不排除有封建守旧思想的人。

11.您是通过何种方式弘扬（宣传）社会主义核心价值观（）

A.向家人解说B.在小区发放宣传单页

C.成立义务小组当街宣传

D.通过微博等平台进行话题互动，进行宣传E.其他途径

分析：

我们当中有一半的人是以家庭还有新媒体的方式来弘扬，少数则已向市民宣传的方式进行的，说明了家庭能够作为一个很好的传播的手段，并且，随着新媒体的发展，信息传递速度的提升新媒体做为能快速传播大量信息的工具，在弘扬中起到了关键性的作用。

12.您学习和践行社会主义核心价值观活动的主要动力是（）

A.受周围人认可B.实现自我价值

C.受社会环境影响D.受到表彰激励

E.其他

分析：

有关于践行动力问题，几乎都与环境和自我的提升有关，说明我们在有关实践上的问题时，我们更多的需要社会的鼓励和赞扬才能有更大的动力，这启示我们要更多的去给这些践行者以鼓励与支持。

13.您认为开展哪种活动最有利于弘扬和培育社会主义核心价值观（）

A.宣扬用诚信为人处事活动

B.形势政策教育和革命传统文化教育活动

C.百姓宣讲和社会宣传活动

D.强化员工职业道德素养活动

E.其他

分析：

有89人选择了”强化员工职业道德素养活动“，同时，有71人选择了”宣扬用诚信为人处事活动“，73人选择了”百姓宣讲和社会宣传活动“，57人选择了”形势政策教育和革命串通文化教育活动“，并且有13人选择了”其他“这一项。

这表明了大多数群众都对开展弘扬和培育社会主义核心价值观的活动有自己的积极看法。

（四）调研总结

1.本次关于社会主义核心价值观的调查对象以青年中年为主，学历多在高中以上，但对于社会主义核心价值观的24字能说出的不到一半，说明很多人的社会主义核心价值观认识较浅薄，还需要加大力度弘扬社会主义核心价值观，增强人们对此的认识。

2.就人们对此的关注情况及关注的渠道来看，调查发现在调查对象中平常对社会主义核心价值观有所了解有所关注的大约占三分之一，而他们关注了解这些问题的渠道主要是电视等新闻媒体以及书籍杂志，因此我们可以多多利用新闻媒体和书籍杂志加以宣传。

此外，多数人认为对于社会主义核心价值观形成影响较大的是家庭教育以及个人所处的朋友圈子，因此我们应该更加注重家庭和学校的教育，朋友圈的相互传递，以增强对社会主义核心价值的认识。

3.就人们对社会主义核心价值观的认识程度和对此态度来看，仍有一部分人基本不关注，认为这些没有必要倡导或者是觉得没有意义与自己无关，说明践行社会主义核心价值观仍然有很长的路要走，不能一蹴而就，急于求成，强制推行，而需要公众自觉认同并且接受，启迪公众心灵的自觉，才能在行动中得以体现。

4.就个人层面关于社会主义核心价值的突出问题来看，主要存在的问题有爱国意识薄弱，诚信危机和人与人之间的冲突，不友善，社会主义核心价值观不是一个大的空泛的口号，而是存在于生活的点滴，与每个人的生活息息相关，倡导社会主义核心价值观也能从小处做起，培养爱国意识，倡导诚信待人，与人为善，都是一种进步。

5.就社会主义核心价值观的弘扬倡导方面来看，很多人会通过向家人宣讲，和微信等平台来弘扬，而弘扬的动力可以来自受人认可，实现自我价值，也会受环境的影响，说明家庭教育以及个人所处环境氛围对社会主义核心价值观的形成和弘扬都会有很大的作用，我们可以通过宣扬诚信活动，教育活动和宣讲活动等来不断倡导和践行，再不断完善个人观念，最后打造共同理想，引领社会思潮，凝聚民族精神，营造良好的社会氛围，最后形成广泛的社会共识。

6.通过调查，许多人对社会主义核心价值观有一定认识，但也有部分人意识浅薄，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，我们应该弘扬倡导社会

义核心价值观，用自身行动去践行，用行动影响身边的人，最后共同打造一个更加美好和谐的社会。