湘教版八年级下册地理期末测试题优质.docx

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湘教版八年级下册地理期末测试题优质

湘教版八年级上册地理期末试题

(考试时间:

90分钟;试题分值:

100分;卷面分:

3分)

友情提示:

本试卷分第一卷和第二卷,第一卷为单项选择题,共30个小题,每题1.5分,共45分,请把正确答案写在选择题答题表中;第二卷为综合题,共55分,把答案写在试卷相应位置。

卷面分满分3分,分为3分、2分、1分三个档次。

选择题答题表

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

第一卷单项选择题(45分)

1.读下图,若正方形代表亚欧大陆,图中阴影能正确反映中国位置的是:

图1

2.下列关于我国地理位置及其优越性的表述,不正确的是:

A.我国位于亚洲东部、太平洋西岸  

B.我国东临太平洋,东部广大地区雨量充沛,利于农业生产   

C.我国大部分地区位于热带,小部分在温带,没有寒带。

 

D.我国领土南北跨纬度近50,南北气候差异大,为我国发展农业经济提供了有利条件

3.我国人口稠密区和稀疏区的分界线是

A.黑河到腾冲一线B.漠河到腾冲一线C.秦岭—淮河一线D.400毫米等降水量线

黄河是中华文明的摇篮,但又被称为“中国的忧患”。

请阅读下面有关黄河图文材料,回答4~8题。

黄河主要水文站检测黄河流量和含沙量的变化

站名

吉迈

贵德

兰州

河口

三门峡

桃花峪

洛口

利津

流量(m³/s)

130

750

1120

840

1360

1460

1140

1350

含沙量(KG/m³)

0.1

2.5

2.7

6.8

42.8

27.5

25

24

注意:

河口为黄河上中游分界点,桃花峪为黄河中下游分界点

4.黄河注入的海域名称①是

A.渤海B.黄海

C.东海D.南海

5.对黄河各段流量变化的描述,

正确的是

A.吉迈至兰州减少

B.兰州至河口减少

C.河口至洛口逐渐增加

D.洛口至利津减少

6.黄河的含沙量增长最快的河段是

A.兰州至河口段B.河口至三门峡

C.三门峡至旧孟津D.旧孟津至入海口

7.要减少黄河的泥沙,最关键是

A.上游黄土高原的打坝淤地,修建水库B.下游华北平原的植树造林

C.中游黄土高原的垦荒,增加粮食产量D.中游黄土高原的水土保持

8.造成黄土高原地表千沟万壑的原因:

①黄土土质疏松;②风蚀严重;③夏季降水集中,多暴雨;④植被破坏严重。

正确的是

A.①②③  B.①③④  C.①②④  D.②③④

9.读图3,M、N两点位于90°E经线上,从M到N作一地形剖面示意图,下列甲、乙、丙三幅剖面图中,你认为正确的是:

A.甲B.乙C.丙D.都不对

图3

读资料完成10—11题。

2012年7月21日,北京遭遇61年来最强暴雨。

北京多年的平均降水量还不到700毫米,但这天城区平均降雨量就达到215毫米,房山区河北镇更是达到了460毫米,接近500年一遇,造成数十人遇难,设施遭洪水破坏严重。

10.这次洪灾说明

A.北京降水的年际变化大、季节变化大B.北京气候具有海洋性特点

C.北京温室效应严重,导致降水增多D.长期干旱,导致降水集中

11.中国旱涝灾害频繁,与下列哪一项有关

 A.冬季风强劲

B.夏季风强弱变化、进退失常

C.东部地区地势低洼

D.秦岭山脉的阻挡

12.我国要赶超世界先进水平,必须大力发展高新技

术产业,下列发展高新技术产业条件最好的是:

A.吉林和辽宁B.青海和甘肃

C.云南和贵州D.北京和上海

读图4,完成13—14题。

13.图5中各代码所在区域特征描述与自然相符的是

A.①处冰山广布B.②处林海浩荡

C.③国地狭人稠D.④地一年两熟

14.该地区河流与我国华北地区河流相比,突出的水文特点是

A.结冰期较短B.含沙量较小

C.水量很小D.夏秋汛期,冬春无水

读图5,回答15—16题。

15.图中提到的两种资源属于

A.土地资源B.水资源

C.矿产资源D.生物资源

16.关于图中资源说法不正确的是

A.总体分布特征是东多西少、北多南少

图5

B.图中①表示的地点是大同

C.我国最大的油田是新疆的克拉玛依

D.山东省既有煤矿,也有油田

17.风能是洁净的能源读图6,说明错误的是

A.丙地区风能欠缺是因为地形封闭的盆地

B.乙地区海拔较高,地势坦荡,再加上西

北风季强劲,所以风能资源丰富

C.沿海地区风能可开发利用条件较好

D.青藏空气稀薄,太阳能丰富,风能欠缺

图6

18.以下选项中,属于可再生资源的是:

A.木材 B.稀土矿

C.藏羚羊 D.高邮鸭

读图7,回答下列19—20题

19.图中有两种农作物不太适应所处区域,它们是

A.葡萄、甜菜B.长绒棉、春小麦

C.冬小麦、甜菜D.水稻、葡萄

20.下列商品粮基地中,年收获次数最多的是:

A.三江平原B.珠江三角洲

C.成都平原D.江淮地区

21.关于我国海洋资源的说法正确的是

A.我国最大的渔场是位于位于黄海的舟山渔场

B.我国最大的盐场是台湾的布袋盐场

C.我国的东海素有“天然鱼舱”之称

D.我国海域广阔,自北向南跨寒带、温带和热带,所以海水温度适中,适宜多种

海洋生物的生长繁殖

22.漫画“小鱼的哀求”(图8)反映的实质是:

A.增加捕鱼量B.过度捕捞C.传授捕鱼技术D.发展养殖业

图8

父亲在南方老家承包了一块土地,如图(9)所示;其中A是山地,B为丘陵梯田,C为河岸平坦地形区,D为水电站。

在保护环境、促使农业生产良性循环,以便获得最大的经济效益的前提下,请帮助父亲合理安排该地的农业生产(回答23—26题).

23.地形陡峭,水土容易流失,适宜发

展林业的地方是

A.A地B.B地

C.C地D.D地

24.地形平坦,土壤肥沃,利于大棚蔬菜种植的地方是()地。

A.A地B.B地

C.C地D.D地

25.适宜栽植果树的地方是()地。

A.A地B.B地

C.C地D.D地

26.适宜发展渔业的地方是()地。

A.A地B.B地C.C地D.D地

27.我国四大牧区在自然条件方面的共同点是

A.有广阔的天然牧场B.水源充足

C.位于山麓地区D.气候温暖湿润

28.下列城市中,位于陇海铁路和京沪铁路交汇处的是

A.郑州B.徐州C.济南D.上海

29.可与陇海铁路联运的海港是

A.连云港B.青岛C.深圳D.宁波

30.下列铁路干线中没有跨黄河、长江的是

A.宝成线B.焦柳线C.京九线D.京沪线

 

题号

选择题

综合题

卷面分

总分

31

32

33

34

35

36

得分

第二卷综合题(55分)

31.读下图(图10),回答问题。

(共8分)

图10

(1)C、D、E三条曲线中,增长幅度最大的是,增长幅度最小的是,造成其增长幅度小的原因是。

(2)A、B两条曲线下降幅度大的是,造成下降的原因是。

(3)对比我国与世界人均耕地,人均粮食产量,要提高我国人均粮食占有量,在人口方面采取的政策是。

(4)为了解决粮食问题,你认为应该()(多选)

 A、是当开垦荒地,稳定耕地总量      B、科学种田,提高单位面积产量

C、把草原、山坡开垦为耕地        D、围湖造田,围海造陆

(5)基于以上原因,我国在土地方面制定的基本国策是。

32.读资料完成下题。

(6分)

资料一:

2013年2月21日报道,云南省楚雄州自2009年开始,连续干旱,导致土地里的耐旱作物也颗粒无收,目前干旱已造成云南省60.4万人、33.5万头大牲畜出现不同程度饮水困难。

资料二:

楚雄位置图、亚洲季风示意图。

(1)云南所在地形区为高原,地势崎岖,石灰岩分布广泛,不利于保存水分。

(2)观察图12,云南省雨季时节应该对应图。

(3)季风活动过弱,或来的过晚,会导致云南地区的干旱。

持续的干旱会对族的泼水节造成影响。

(4)云南省旅游资源异常丰富,说出两项得天独厚的条件:

;。

33.读下列材料和我国铁路干线的分布图(图13),回答问题。

(10分)

材料:

西藏地处青藏高原,冬天居民的生活品相对匮乏,过冬所需的水果、水产品、大米几乎全部来自区外。

 

(1)全国各地物资汇集到拉萨后,再通过运输(方式)运往西藏所有的乡镇。

(1分)

(2)请把下列进藏物资与其产地连线:

(3分)

甜菜鲁

花生油黑

柑橘、茶叶赣

(3)全国各地的冬季物资若通过铁路运输至拉萨,必经的铁路线是。

(1分)

(4)由于青藏高原独特的地理环境,使得进藏的汽车司机格外辛苦,他们要克服的困难主要有:

(2分)

(5)随着西藏物流业的发展,西藏的特有物资也可以通过多种交通方式运往全国各地。

请你列举两例西藏的特色产品:

(2分)

34.《北纬30°中国行》是中央电视台重点打造的一项长距离电视采访行动,它以“自然、家园、文化”为主题,以自东向西沿纬度线行走为推进线索,展现30ºN沿线神奇的自然环境,描绘这片土地上人们的人性美、人情美。

结合图20,回答问题。

(12分)

(1)30ºN中国段被誉为中国最美的风景走廊,东起浙江省,西至西藏自治区,横跨九个省区;并且自西向东依次跨越、和三大地形区,海拔高度由海的海平面逐渐上升到号称“世界屋脊”的高原。

(2)北纬30°线横穿中国腹地,东西气候差异明显,特别是东部沿海地区为典型的

气候,而世界同纬度地区的其他地方却多是干旱的沙漠气候,此处能成为“世界的常青树”的主要原因是。

(3)如果我们沿着这条美丽的风景走廊旅行,雄伟壮观的三峡大坝位于图中处。

(4)写出铁路线的名称。

①;②;③;④。

铁路枢

纽城市⑤是。

35.读我国局部地区地理事物分布图及相关材料,分析回答下列问题。

(9分)

材料一:

我国部分钢铁工业中心分布示意图

材料二:

包头及附近地区部分地理事物分布略图

材料三:

材料二中城市甲为所在省区的行政中心。

该省区有我国最大草场,是我国少数民族蒙古族的集中分布省区,区内矿产资源丰富

(1)包头是材料一中数码所示城市。

(2)材料二中城市甲的名称是。

(3)包头为我国重要的钢铁工业中心,请列举出该城市发展钢铁工业的有利因素。

(提示:

从资源、水源、交通等方面分析,列举三个方面即可3分)

①;

②;

③。

(4)城市①的名称是,它位于工业基地,我国的工业根据产品性质分为轻工业和重工业,该工业基地以工业为主。

本区人口稠密,工业城市密集,水资源短缺,环境污染严重,为使本区可持续发展,今后应该注意()。

(多选)

A.防治污染,保护环境B.珍惜合理利用各种资源

C.提倡使用洁净能源D.大量开采地下水

36.阅读下面材料,分析回答下列各题。

(共9分)

我国华北地区耕地占全国耕地的38%以上,而水资源仅占全国的8%左右,水资源不足对工农业生产和人民生活产生了重大影响。

例如,作为我国能源工业基地的山西省,十年九旱,煤多水少。

人口密集、工业集中的太原、大同等城市,缺水更为严重,有些工矿企业由于缺水不能正常生产,甚至被迫停产。

华北平原重要粮食产区之一的河北省,因为缺水使粮食大幅度增产受到限制。

北京主要的水源地密云水库、官厅水库的蓄水量均在减少;地下水的开采也越来越深。

(1)我国河流年径流量居世界第六位,水资源总量并不少,为什么华北地区却严重缺水呢?

(2分)请从自然原因和人为原因两方面加以说明。

(4分)

 

(2)缺水对华北地区造成的危害主要有哪些?

(2分)

 

(3)你认为解决我国华北地区水资源不足的途径有哪些?

(3分)

八年级地理试题答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

C

A

D

A

A

B

B

D

B

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

A

A

B

D

B

B

C

C

D

D

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

B

B

C

B

A

C

B

D

A

B

题号

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

答案

A

A

D

C

D

A

A

C

B

D

41、

(1)D、E人口增长过快

(2)B①人口增长速度过快②建筑用地占用耕地

(3)实行计划生育,控制人口数量,提高人口质量

(4)AB

(5)十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地

42、

(1)云贵

(2)乙

(3)夏傣

(4)特殊的地理气候环境、众多的民族、悠久的历史、灿烂的文化

43、

(1)√

(2)×(3)×(4)√(5)√(6)×

44、

(1)公路

(2)甜菜鲁

花生油黑

柑橘、茶叶赣

(3)青藏

(4)高原反应寒冷地形崎岖

(5)牦牛、藏羚羊、青稞酒、酥油茶、雪莲、冬虫夏草等

45、

(1)青藏高原四川盆地长江中下游平原东

(2)季风海陆位置(东部靠近太平洋,来自太平洋的东南季风,带来大量水汽)

(3)丙

(4)①沪昆线②京广线③京九线④京沪线⑤株洲

46、

(1)③

(2)呼和浩特

(3)①靠近神符煤矿和白云鄂博铁矿,资源丰富;②靠近黄河,水源充足;③京包线、包兰线经过,交通便利

(4)沈阳辽中南重ABC

47、

(1)自然原因:

降水少且集中在夏季,河流径流量少,水资源缺乏;人为原因:

工农业发达,工业用水和农业用水量大,人口稠密,生活用水量大

(2)直接在农业灌溉,因干旱导致粮食减产;而过度抽取地下水,容易造成土地盐碱化,进一步导致粮食减产;还有工业用水和生活用水困难等

(3)①解决空间分布不均的途径是进行跨流域调水

②解决时间和季节分布不均的途径是兴建水库

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教育实习总结专题15篇

第一篇:

教育实习总结

一、实习学校

中学创办于清光绪33年(年),校址几经变迁、校名几度易名,年,中学得以复名并于领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。

在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习、班主任工作实习和调研工作。

二、教学工作方面

1、听课

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。

9月17日至9月27日的一个多星期的任务是听课,在这期间我听了高一级12位语文老师14节课,还听了2节历史课和1节地理课。

在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,并且简单思考了自己讲的话会怎样讲。

听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。

同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

听完课后,找老师交流、吸取经验。

12位语文老师风格各异,我从他们身上学到了很多有用的经验。

9月28日至30日,高一进行摸底考试。

10月1日至7日国庆放假,8日至14日高一学生军训。

9日,我们几个语文实习生帮高二语文科组改月考试卷。

10日,我们帮忙改高一语文摸底考试卷。

11日至18日这一个星期,我到高二听课,听了体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。

要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

三、班主任工作方面

在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。

从早晨的卫生监督,作业上交,早读到课间纪律,课堂纪律,午休管理,自习课,晚自修等等,每样事务都负责到底,细致监督。

当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标......

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第二篇:

高校生教育实习总结

学校秉承“崇德、博学、强身、尚美”的校训,形成“以人为本,发展个性,追求卓越”的办学理念,致力走“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的发展之路,全面推进素质教育,形成了“初见成效的人本管理,进取型的团队精神,低进高出的成才之路”三大办学特色。

在均中近2个月的教育实习,时间过得很快,在这期间,我受益匪浅。

我学会了如何教学,学习了如何应对学生之间的各种突发的事件,更重要的是让我感受到了教师这个职业的神圣重任,体会到了教师工作的辛苦,特别是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍。

以下主要对学科教学和班主任工作进行总结。

1.听课

来到均中的第1周,我主要是听课和自己进行试讲工作。

我的指导老师鼓励我进行跨年级听课,推荐各个年级的优秀教师。

我分别听了高中三个年级的课,体验不同老师的讲课风格。

在听课前,我会认真阅读教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。

听课时,认真写好听课记录,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。

同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

课后及时找老师对本节课的教学进行交流,学习老师的教学方法,体会教师应具备的教态及掌控课堂的方法。

2.备课与上课

来到均中的第2周,科任老师开始叫我备课,内容是蛋白质一节。

自己终于有机会走上讲台,真正以一名教师的身份面对阅读,然后查看相关的教案及教学设计,上网查看相关教学视频。

在把握好本节课的教学重难点后,就是对教授班级的学生进行学情的分析,不同的学生知识水平是不同的。

在备人生的第一节课中,真的是用了很大的功夫。

由于是在普通班上的课,考虑到学生对相对抽象的知识学习比较困难,所以采用类比和直观教学,将直观教学法充分贯穿在本节课的教学设计当中。

写好教案做好课件后请老师提出修改意见......

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第三篇:

师范专业中学教育实习总结

作为师范生地我怀着希望与期盼的心情来到腾冲县第一中学,开始了我的教育实习工作,转眼就到了月30日,我的实习生活也划上了圆满的记号,在这段时间里我紧张过努力过深思过,自信过,指导老师们,学生们见证着我的成长,在这段时间里,我既是学生又是老师,作为学生我虚心求教,不耻下问,作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲,这段时间我付出很多,收获的更多,也是在这段时间了使我完成了由学生到老师的心理准备和转变,现在我将我学习的情况做如下报告:

实习的内容包括两部分课堂教学和班主任工作,基本情况如下;

一课堂教学内容:

本次教学课堂实习主要是实习高一(班级)的地理课教学,课堂实习工作主要是对地理课进行听课,备课,讲课,课后评课课外知道批改作业等。

1,听课

听指导老师在不同班级上课的情况,学习指导教师的讲课方法和教学模式流程,,同时在听课过程中了解学生的情况,听课后设想假如自己上会怎样设计前后进行对比。

2备课

参考之前的听课记录,认真备教材备学生,根据各班学生的特点,预测教学课堂中肯能出现的各种情况,参考配套练习册,结合指导教师的教学方法和教学模式流程及教学标准学校的具体情况设计不同的教学方法,教学环节,写出教案后给指导老师评价,在指导老师指出需要注意的地方后进行修改,最后充分熟悉教案。

3讲课

经过充分的备课之后进行的是讲课,讲课是根据自己的备课本来讲的同时根据课堂的具体情况来灵活处理各种预测不到的情况,及时改变教学方法,讲课是面对全体学生,以学生为主教态自然仪表大方教学语言简洁声音洪亮语速语调适中,讲课过程中不仅要完成课程内容,还要在课堂上布置课堂练习,观察学生的听课效果,为课后的评课做做准备,也为以后的课堂教学积累经验。

4评课

上完课之后对所上的课进行评价,记下课堂上出现的问题和指导老师提出的意见并再完善和调整教案,课后反思,争取每一次出现的问题下次不再出现

5课外辅导

课后结合课堂效果针对不同的学生进行课后辅导帮助他们解决课堂上不懂的问题

6,批改作业

收课外作业进行批改,对每一本作业本都细心批改,找出学生出错的地方并改正,让学生可以知道自己错在哪,在批改作业的同时在作业中发现问题了解学生的情况,在接下的课堂上做相应的改变进。

再整个实习期间总共完成:

,听课讲课修改作业。

二:

班主任工作

我本次班主任实习方面,我在原班主任某某的指导下,完成了很多班主任日常工作,班级工作,与原班主任沟通工作,比如早读,晚自习,课间操,清洁卫生班会,课外活动及自习课堂纪律等,在此期间我对班主任工作做了详细的记载,使自己在实习过程中能够全面的了解教学工作的真理,在班主任实习中我积极主动的和学生交流......

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第四篇:

大学生中学教育实习总结

教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。

作为一名有着教师梦的人来说,教育实习可提高我们各项教师技能。

本次教育实习,本人有幸参加学校的混合编队,实习学校是韶关乐昌城关中学。

一、实习目的

1、使自己在大学三年学习到的专业知识、基础理论和教师技能得到一个检验和巩固的机会,并作为自己踏上真正的教学岗位之前的一次演练。

2、通过观察和了解实习学校教师在教学岗位上的具体工作,向优秀教师学习,更好的提高自己教师技能。

3、通过实习,也可以检查自己在面对真正走上教学岗位的时候还存在哪些方面的不足,从而及时调整与改进,争取以最佳状态走上日后的教学岗位。

4、进一步培养在实际工作中发现问题、分析问题、设计和实施解决问题的能力。

5、在本次教育实习中,更好的学会与人相处,协调自己的各项组织能力,更有团队精神。

二、实习时间安排和主要任务要求

1、准备阶段:

月下旬至月20日

钻研教学大纲和教师参考书等资料,认真搜集积累相关的教学资料,认真备课,编写详细教案。

完成五个一,根据教育要求认真学习教育实习相关文件,学习教学论和班主任工作在理论知识,进行试讲微格教学,练好三笔字等。

2、见习阶段:

第一周月20日至月25日

(1)听实习学校领导介绍学校基本情况,特别是实施素质教育情况,本学期工作计划和学校在管理、教改、科研方面的经验和特色。

(2)积极与学生们友好相处,参加班级活动,了解学生情况,在原班主任......

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第五篇:

英语教育实习总结

回首这两个月来,真

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