中考模拟语文试题四.docx
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中考模拟语文试题四
2012年中考模拟语文试题（四）
（考试时间：
120分钟总分：
120分）
一、古诗文名句填写（共7分）
1．无边落木萧萧下，。
（杜甫《登高》）
2．，衡阳雁去无留意。
（范仲淹《渔家傲》）
3．《沁园春雪》中承上启下的句子是_____。
4．《武陵春》是南宋女词人李清照的作品，其中最为人称道的，写“愁”颇有新意的句子是：
。
5．辛弃疾《破阵子》中表达中国古代社会读书人最高政治理想的句子是：
_________。
6. 当生与义不可兼得时，孟子主张“”
7、在国家受辱、生灵涂炭时，文天祥悲壮地喊出了
“，”的誓言。
二、语言基础与综合实践（共15分）
8、下列各组词语中加点的字，注音有误有一组是（）
A、确凿（záo） 阔绰（chuò） 鳞次栉比（zhì） 参差不齐（cēn）
B、校补（jiào） 绥靖（suí） 根深蒂固（dì） 义愤填膺（yīng）
C、嗔视（chēn） 归省（shěng） 锲而不舍（qiè） 恪尽职守（kè）
D、桑梓（zǐ） 骸骨（hái） 踌躇满志（chóu） 广袤无垠（mào）
9、下列句子中标点符号使用正确的一句是（）（2分）
A、教室里布置简单，只有三幅标语挂在墙上：
“学贵有恒”，“于无疑处见疑，方是进矣。
”“百川归海”。
B、据吉林省的有关调查，当问及“遭遇社会风险时怎么办”，有68%的人回答“依靠组织解决”，只有32%的人回答“依靠自己解决”。
C、文学工作者应培养起自己对语言的敏感，才有利于遣词用字，写出明确、清晰、生动、鲜明、节奏和谐、格调优美的作品来。
D、这种独特的美的内涵是什么？
是奇？
是险？
是秀……是兼而有之，还是其他？
10、下列各组句子中加点成语使用正确的一项是（）（2分）
A、目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。
B、他就静悄悄地看下去，看到把各种责难都驳斥得体无完肤之后，他又低声念起来。
C、他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
D、陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。
11、选出没有语病的一项 （）（2分）
A、他是一位有三十多年教龄的五十多岁的语文有经验的教师。
B、林冲在高衙内派人一次又一次害他性命时才走上反抗的道路。
C、随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。
’
D、她细心操劳家务，把家里安排得井井有条。
12、综合性学习。
（7分）
菊花：
多年生菊科草本植物，是经过长期人工选择培育出的名贵观赏花卉。
菊花种类繁多，色彩丰富，在秋冬季节开放。
菊花不仅有独特的观赏价值，而且药食兼优，有良好的保健功效。
我国不少地方都有食菊的习俗。
莲花：
多年生草本水生球根花卉。
地下有根状茎，称为莲藕。
茎一般空心挺直，叶片呈圆盾形，有细茸毛，不沾水。
花冠成莲座状，颜色通常为白色或淡粉色，气味清新幽雅。
莲花的全株植物体都有利用价值。
《本草纲目》中有记载：
“医家取为服食，百病可却。
”莲花在中国有深邃的文化渊薮。
唐代将佛教立为国教后，莲花图案成为佛教的标志。
梅花：
位居二十四番花信之首，冰枝嫩绿，疏影清雅，花色秀美，幽香宜人。
梅不屑与浮花浪蕊在春风中争奇斗妍，而是在天寒地冻、万木萧条之时，傲霜斗雪，迎风怒放，因“万花敢向雪中出，一树独先天下春”被誉为花魁。
在文学艺术史上，梅诗与梅画数量之多更是令人叹为观止。
（1）许多国家都有自己的国花。
假如让你从上面三种花中推荐一种作为我国的国花，你会选择哪一种？
写出推荐的理由。
（2分）
（2）古往今来，许多文人墨客都对花情有独钟，并留下诸多广为流传的佳作逸事。
请从下面的人物中为三种花分别选一位代言人。
（3分）
林逋陶渊明郑板桥周敦颐王冕郑思肖
菊花：
莲花：
梅花：
（3）如果你要参加一个以“花”为主题的诗文朗诵会，你认为上面三段文字中哪一段更适合作为朗诵材料，请说明原因。
（2分）
二、浅层阅读理解（共28分）
（一）[阅读情感世界]阅读现代诗歌《我爱这土地》，完成13～14题。
（5分）
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
13．课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻，表达之情。
（2分）
14．通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义，这种表现手法叫象征。
象征是诗歌创作中常见的写作方法。
读课文，分析并回答下列问题：
（3分）
⑴写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义：
土地：
河流、风：
黎明：
（二）[阅读说明文]阅读《苏州园林》（节选），回答问题。
（共4分）
苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
至于池沼，大多引用活水。
有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：
这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
15、这段文字在结构上的特点是这段文字所使用的最主要的说明方法是
（2分）
16、苏州园林中池沼安排的特点是；
文中加点的“这”指代的内容是。
（2分）
（三）[阅读热点新闻]阅读下面一新闻，完成后面的题目。
（4分）
“倚天”问世
本报北京3月2日电 浪潮集团今天在京发布了售价仅5万元的超级计算机——“倚天”。
这是国内首款万亿次桌面超级计算机,其峰值运算能力最高可达4万亿次/秒。
“倚天”是浪潮高效能服务器和存储技术国家重点实验室的重要研发成果,具有“两快三省”的特点:
速度快,峰值运算能力最高可达4万亿次/秒,计算水平相当于40台服务器或200台普通电脑;部署快,220V日常电源接入,不需要专门的空调机房和维护人员;成本省,价格仅相当于同等计算水平的传统超级计算系统的五分之一;空间省,体积只有一台普通台式机大小,可直接放置在办公桌上;能耗省,功耗仅1千瓦。
（节选自2009年3月2日《光明日报》）
17、请用一句话概括消息的主要内容。
（2分）
18、“倚天”具有哪些优点？
（2分）
（四）[阅读社会生活]阅读短文《双胞胎》，按要求完成后面习题。
（共4分）
某家有一对双胞胎，外表酷似，禀性却迥然不同。
若一个觉得太热，另一个会觉得太冷；若一个说电视声音太大，另一个则会说根本听不到；一个是绝对的乐观主义者，而另一个则是不可救药的悲观主义者。
为了试探双胞胎儿子们的反应，父亲在他们生日的那天，在悲观的儿子的房里堆满了各种新奇的玩具及电子游戏机，而在乐观的儿子房间堆满了马粪。
晚上，父亲走过悲观的儿子的房间，发现他正坐在一大堆新玩具中间伤心地哭泣。
“儿子呀，你为什么哭呢？
”父亲问道。
“”
走过乐观的儿子的房间，父亲发现他正在马粪堆里快活地手舞足蹈。
“咦，你高兴什么呀？
”父亲问道。
这位乐观的儿子答道：
“”
19、请结合文段上下文意思，在横线上补写恰当的话。
（2分）
20、读完短文后，你觉得你该怎样面对生活？
请写出你的感悟。
（2分）
答：
（五）阅读下列两段文言文，回答问题：
（11分）
（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
……
嗟夫！
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？
其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！
微斯人，吾谁与归？
（范仲淹《岳阳楼记》）
（乙）风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与元思书》）
21、下面句子中加点虚词“以”字含义与例句一致的一项是（）（2分）
例句：
不以物喜
A.寡人欲以五百里之地易安陵
B.以其境过清，不可久居
C.家贫，无以致书以观
D.我以日始出时去人近
22、解释下面加点的词（2分）
A.互相轩邈（）
B.此则岳阳楼之大观也（）
C.窥谷忘反（）
D.先天下之忧而忧（）
23、翻译下面句子（2分）
（1）急湍甚箭，猛浪若奔
24、在景物描写方面，甲段主要从视觉角度进行描写，突出洞庭湖的景色特点。
乙段则从视觉和角度进行描写，体现从富阳到桐庐沿途
的特点（用原文做答）（2分）
25、古人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想在构建和谐社会的今天有什么现实意义吗？
请谈谈你的看法（不超50字）（3分）
四、深层阅读与赏析（共20分）
（一）阅读小说《美丽的谎言》，完成后面习题。
（共10分）
美丽的谎言
杨建国
东礁岛上，只有一名老兵和一名新兵。
岛上只有一座航标灯，老兵和新兵日复日、夜复夜地与航标灯为伴，除了守灯，白天只有听单调的海涛声，夜晚只能数满天的星斗。
老兵说，竖耳听涛，睁眼看星，多有诗意。
新兵听涛看星，觉得枯燥无味，百无聊赖。
老兵闲暇之时提笔写涛声、写星斗、写彩云、写海鸥、写轮船、写战舰，新兵觉得挺好玩的，也跟着拿起了笔。
三个月后，老兵的一首小诗《望夜空》在当地的《东礁文艺》上发表了。
老兵欣喜若狂，新兵羡慕不已。
老兵的小诗后面署有“责任编辑兰兰”。
新兵好奇地问兰兰是男还是女。
老兵说，当然是女的。
新兵脸一红，嗫嚅着问，漂亮吗？
老兵说，一定漂亮。
一个星期后，老兵亲自去了趟《东礁文艺》编辑部。
回来时对新兵说，兰兰也收到了你的诗稿，兰兰还称赞你的诗写得有激情。
新兵的脸红着问，兰兰一定很漂亮，是吗？
老兵爽快答道：
当然。
老兵兴奋地对新兵说，见到了兰兰。
从此新兵感到，彩云绚丽多彩，涛声悦耳动听。
新兵盼望满两年兵龄，可以一个月上一次岸，那时就到编辑部去看看兰兰，那一定是个扎着两条羊角辫子，长得白白净净的瓜子脸的俏姑娘。
一天夜里，黑黝黝的天空中霹雳轰鸣，狂风如游龙般乱窜，倾盆大雨直泻东礁岛，整个世界如同染了墨般的漆黑。
隐约闪烁的只有那座不知耸立了多少年的航标灯。
新兵被炸雷惊起了床，连唤了几声老兵，不见老兵回应。
新兵抓起了手电筒，连雨衣也来不及披就投入了雨幕中，奔向航标灯。
借着时隐时现的闪电，新兵发现了航标灯下斜倚着一个人，跑近了才发现是老兵。
老兵没穿雨衣，全身是泥浆，双眼紧闭，脸色苍白，额头上的血水混着雨水直往脸颊下淌。
老兵的脚底下是一大摊稀稀的血水，血水向四周漫开，向泥泞渗透，注入黑色的土地里。
老兵双手紧紧地抓住了一条从机房延伸到航标灯座的电线的另一端。
航标灯没有熄，老兵却没有醒过来，新兵如雕塑般呆立在雨中……
东礁岛上多了一座新坟，新坟倚着航标灯。
几个月后，东礁岛上又来了一名新兵。
原来的新兵变成了老兵。
老兵可以上岸了，他迫不及待的走进了《东礁文艺》编辑部，指名道姓要找名叫兰兰的姑娘。
一个年近花甲、老态龙钟的老头操着沙哑的嗓门说，我就是兰兰。
老兵使劲的摇着头，死也不相信他就是兰兰。
直到编辑部主任拍着胸口，以人格担保说眼前这个老头就是兰兰时，老兵恍如梦醒般点点头，似自言自语地说，是兰兰，是兰兰。
东礁岛上依旧住着一老一新两个兵。
老兵继续写诗，写涛声，写海鸥、写战舰，还写以前的老兵。
新兵觉得挺好玩的，也跟着写。
有一天，老兵的诗在《东礁文艺》上发表了。
小诗的下面依旧署着“责任编辑兰兰”。
新兵好奇地问老兵，兰兰是男的还是女的？
老兵说，当然是女的。
新兵脸一红，嗫嚅着问，漂亮吗？
老兵双眼深沉地注视着大海，注视着航标灯旁的新坟，说，是的，很漂亮……
（选自《中外书摘》）
26、本文为什么以“美丽的谎言”为题？
（2分）
我的理解：
27、你认为文中第一个老兵是个什么样的人？
请结合文中的具体情节，来分析他的性格特征。
我的分析：
28、在开头两段中，一连出现了四个“只”字，你能品味出它的作用吗？
（2分）
我的品析：
29、本文在构思上有独到之处，试写出一点。
（2分）
我的发现：
30、本文选材新颖、寓意深刻，请你就小说的主题谈一谈自己的体验和感悟。
（2分）
我的感悟：
（二）阅读议论文《读书养气》，完成后面习题。
（共10分）
读书养气（李建永）
①说读书是为了升学，为了获取知识，为了提高修养，为了改变命运，为了做官，为了就业，为了成名成家，为了报效祖国，等等，均无不可。
但我觉得，最根本的一条是：
读书可以养气。
②人有三宝精气神，腹有诗书气自华。
读不同的书，可以养不同的气。
豪气，灵气，平和之气，浩然正气，可以养也；邪气，戾气，酸腐之气，阴阳怪气，亦可养也。
读书于人，就像吃饭喝水一样不可或缺，我们可以从书中汲取无尽的精神力量——不，汲取气，汲取一种激荡在我们的血管，充盈于我们的周身，又从我们的每一个毛孔里散发出来的气。
同时，读书也要像吃饭那样，吃各种蔬果和五谷杂粮，摄取多种营养——阅读各式各样的书，汲取各种各样的气，以避免先天不足，后天失调。
不过，血气方刚的少男少女，不仅要杂学旁收，大量读书，还要有目标，有选择地读书，吸取精华，剔除糟粕，读天下好书，养人间正气。
就像孟夫子说的那样：
吾善养吾浩然之气也！
③如果说读书是养气，是输入，那么写作则是释放，是输出。
作者把气注入文章，读者又通过读书，感受到文章的气，吸收了文章的气。
你我常说的“回肠荡气”，不正是说一种读书的经验，不就是说文气在我们的胸腹之间流转激荡吗？
是什么样的人，读了什么样的书，便会写出什么样的文章来。
气不同，文章的味道就不同，形成的风格也就大不相同。
所谓韩如潮、苏如海、柳如泉、欧如澜，便是韩柳欧苏四大文豪的禀赋、气质、学养之差异，贯透于文章中的具体表现。
④曹丕说“文以气为主”。
韩愈也强调“气盛言宜”——就是说，写文章的人，只要气足了，想怎么写就怎么写。
所谓“气”者，分为两个层面，先天为禀赋（本气），后天为学养（养气）。
自身气弱的人，器小力薄，容易被书拿住，故世上多有食书不化的“两脚书橱”。
而自身气足的人，不仅读书可以养气，而且善于融会，善于吐纳，作文时自然就会“天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺”也。
正因如此，“野孩子”们的身上虽有侠气、野气和不驯之气，可是经过书卷气的浸染，其笔下之文，便多有杀气、霸气和蓬勃之气，别有手眼，异光灿烂，爽！
⑤人虽有先天的禀赋、气质上的差异，然而读书可以养气，则是共同的，也是共通的。
庄子在《逍遥游》中说过，水之积也不厚，则其负大舟也无力；风之积也不厚，则其负大翼也无力。
读书不足，养气不够，写起文章来只有出的气，没有入的气，就像游泳的人不会换气，用不了半个时辰，便三魂荡荡，七魄悠悠，蹬小腿儿翻白眼儿，简直像个垂死挣扎的瘪三。
真正的文章好手，必然读书多，养气厚，厚积而薄发。
那手笔，真叫个：
斯须九重真龙出，一洗万古凡马空！
31、选文论述的观点是。
（2分）
32、第⑤段“厚积而薄发”中“厚积”指的是
，“薄发”指的是。
（2分）
33、第③段列举韩柳欧苏四大文豪的例子目的是什么？
（2分）
答：
34、下面是几句关于读书的名言，如果要在本文中引用，可以引用哪两句？
并说说理由。
（2分）
①读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
（高尔基）
②学而不思则罔，思而不学则殆。
（孔子）
③任何一个有学问的人，在他的一生中都阅读过大量的书。
（列宁）
④读过一本好书，像交了一位益友。
（臧克家）
答：
35、“读书可以养气”，“读不同的书可以养不同的气”，结合你课外阅读的感受谈谈我们应该
怎样对待生活中林林总总的书。
（2分）
答：
五、习作展示（50分）
下面两题请任选一题完成写作任务
文题一：
亲爱的同学，你是否感觉到：
许多事情，当你尚未经历之前，总以为很难做到。
比如，上台表演、料理家务、独自出行、初学某种技艺……甚至，对别人的一声道歉、一次喝彩、一个许诺、一份关爱……——难吗?
其实并不!
只要你勇于去体验、去思考，就能进入一片崭新的天地。
请你以“，其实并不难”为题，写一篇文章。
要求：
①将题目补充完整后作文。
②写成记叙文。
③字数不少于600。
④文中不得出现真实的人名、校名、地名等，但可用化名代替。
文题二：
请阅读下面材料，根据个人感悟写一篇500字左右的议论文。
清末曾国藩回湖南组建湘军，先后攻克太平军几个重要城市，最后攻陷金陵，曾国藩因此受封一等侯爵。
可是也就在这时，曾国藩发现他的湘军总数已经达到30万众，是一支谁也调不动，只听命于曾国藩的私人武装。
曾国藩感觉到了顾命大臣功高震主的问题，他开始自削兵权，从而解除了清廷的顾虑，使自己依然得到信任和重用。
历史上，有不可尽数的立下绝世功勋的人都没能逃脱“狡兔死，走狗烹”。
参考答案1、不尽长江滚滚来、2、塞下秋来风景异3、江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
4、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
5、了却君王天下事，赢得生前身后名。
6舍身而取义者也7、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
8C、9B（A项“于无疑处见疑，方是进矣”之后的句号改为逗号放在引号外。
C项“鲜明”之后加逗号。
D项“是秀”之后加问号）
10、B（叹为观止：
叹为观止：
赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。
“妄自菲薄：
过分轻视自己，不能带宾语。
不知所云：
指说话人语言紊乱空洞。
此句指听话人听不懂，错。
）
11、C（Ａ．“语文”和“有经验”应换位。
Ｂ．“派人”和“一次又一次”换位。
Ｄ．“井井有条”为“清楚而有条理”，不妥。
）
12、
（1）答案示例：
菊，不畏秋寒、傲霜怒放，体现了中华民族不屈不挠的精神；莲，“出淤泥而不染”“中通外直”代表了中国人民所崇尚的洁身自好、正直谦虚的美德；梅，傲霜斗雪、凌寒留香，象征了中华民族坚韧不拔、不屈不挠、自强不息的精神品质。
评分：
选出“国花”得1分，写明理由得2分，共3分。
（2）答案：
陶渊明周敦颐林逋或王冕
评分：
选对1个得1分，共3分。
（3）答案：
写梅的一段，因为该段文字生动形象，富有文学色彩，更适合朗诵。
评分：
选出写梅的段落得1分，写出理由得1分，共2分。
13．诗人对祖国的挚爱
14．⑴暴风雨打击着土地隐喻了祖国大地遭受的苦难；悲愤的河流，激怒的风象征着人民的悲愤和激怒；温柔的黎明象征人民对光明的向往和希冀。
15、总分分类别
16、讲究自然之趣，并取得从各个角度看都成一幅画的效果；还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草。
17、国内首款万亿次桌面超级计算机“倚天”问世
18、“两快三省”：
速度快、部署快、成本省、空间省、能耗省
19、因为我的朋友们都会妒忌我，而且这些玩具最后都会坏掉的；我能不高兴吗？
看道这堆马粪，我可以肯定附近有一匹小马！
20、围绕“积极、乐观”展开即可。
21、B
22.A向高处延伸B景象C反通“返”返回回去D在…….之前
23.（有时飞速的）急流比箭还快，迅疾的波浪好象飞奔的马（群）（关键词“甚”“奔”不落实的扣1分）
24.雄伟听觉奇山异水，天下独绝
（第一个空如填“壮阔”“横无际涯”或“雄伟”的近义词为对；第三空只填“奇山异水”或“天下独绝”也对）
25.开放性题目言只成理即可
26、文中用“美丽的谎言”贯穿了小说所有的内容，进一步突出了“老兵和新兵”的话都是善良的“谎言”，以此为题可以强化小说的主题，给读者以感染和触动，激发读者感情的共鸣。
27、文中老兵爱好文学，利用闲暇时间写诗，表明他热爱生活、情趣高雅；他用谎言重燃新兵对生活的热情，表明他纯朴善良；他在暴风雨之夜抢修航标灯，英勇献身，表明他忠于职守，责任感强烈。
28、连用四个“只”字，形象有力地表现了海岛环境的寂寞，生活的枯燥和无聊，也为下文故事的展开和发展做了铺垫。
29、要点示例：
本文两部分的情节在重复有变化便于凸现主题，构思独具匠心。
30、从无私奉献，为了国家利益勇于牺牲，有崇高的理想抱负等方面去说。
具体内容略。
31、读书可以养气32、读书多写出好文章
33、运用举例论证，从而证明“气不同，文章的味道就不同，形成的风格也就大不相同。
”这一观点。
34、①、④。
因为①④句名言所谈论的是读书的意义或内涵，符合本文中心，可以作为道理论据来证明论点；而②③句所谈论的是读书的方法以及要博览群书，并不符合本文所论述的中心。
所以选择①④两句35、言之有理即可。
作文同中考标准，鼓励创新作文，注重语言积淀、作文形式和主题，关注作文细节。
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