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廉政文化实施方案共3篇

廉政文化实施方案(共3篇)

廉政文化实施方案

为贯彻落实市纪委《关于在全市纪检监察系统开展中国共产党成立90周年纪念活动的通知》(永纪发[__]7号)文件精神,推进廉政文化进机关展示活动深入开展,发挥廉政文化在反腐倡廉工作中的重要作用,营造健康、文明、和谐的社会风尚,结合我局工作实际,特制订如下实施方案。

2、目标要求。

使廉政文化融入机关,成为促廉保廉的重要力量,营造以廉为荣、以贪为耻的道德风尚,促使全局党员领导干部的廉政意识有明显增强,工作作风进一步改进,廉洁从政的表率作用进一步发挥,塑造局机关党员干部“为民、务实、清廉”的良好形象。

1、组织学习廉政政策法规知识。

组织全局机关党员干部认真学习《廉政准则》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、社会主义荣辱观等党内法规读本和廉政教育读本,并定期组织干部职工观看党风廉政建设电教片,不断增强党员干部的法纪观念。

(责任股室:

人事股、监察室)

2、组织上一堂廉政党课。

局领导要以贯彻《廉政准则》为主题,结合学习《廉政准则》的体会,为局机关党员干部上一堂廉政党课。

(责任单位:

监察室)

3、举办一次专题知识答卷活动。

以《廉政准则》具体条规为主要内容,在局机关党员干部中开展一次《廉政准则》及相关的法律法规的知识答卷活动。

(责任单位:

办公室、人事股、监察室)

4、制作一期专题板报。

要制作一期廉政文化的专题板报,营造局机关党员干部学习贯彻落实廉政文化的浓厚氛围。

(责任单位:

监察室)

5、加强廉政文化硬件设施建设。

充分利用办公共用空间展示廉政文化成果,宣传廉政理念,打造具有水利特色的廉政文化景观。

在机关网站开设廉政网页,开展网络廉政文化活动;在监察室设立廉政图书专柜;在局机关院内设立公益广告牌,在办公楼道张贴反腐倡廉宣传标语;在办公室设立廉政警示牌、悬挂廉政宣传挂图或字画等,形成浓厚的局机关廉政文化氛围。

(责任单位:

监察室、办公室)

6、组织一次专题学习讨论会。

党组(支部)理论中心学习组要组织一次《廉政准则》专题学习讨论会,局班子成员要将学习遵守《廉政准则》的内容作为半年民主生活会汇报的主要内容。

(责任单位:

办公室、监察室、人事股)

8、发送一批廉政短信。

将《廉政准则》具体规定条文,结合水利工作实际和要求,每逢节日前夕以多种形式向党员干部作出廉政信息提示,推动廉政文化建设不断深入。

(责任单位:

办公室、人事股、监察室)

9、开展家庭助廉活动。

给每个干部职工家庭发放一封“家庭助廉”倡议书,并签订“廉政家庭”公约,让全局干部职工家庭深刻认识开展“家庭助廉”活动的内容及意义,引导局干部职工家属从细节入手,持之以恒地把好家庭廉政关。

(监察室、人事股)

10、完善一批配套制度。

开展调查研究,逐步建立一批以《廉政准则》为核心、与反腐倡廉建设有关制度相配套的党员领导干部廉洁从政的制度规定,形成廉政文化建设的长效机制。

(责任单位:

监察室、办公室、人事股)

1、加强组织领导。

为确保活动有效开展,成立__区水利局廉政文化进机关展示活动领导小组,由局党组书记、

局长唐基和任组长,副书记、副局长周瑾、副局长蒋青山、纪检组长唐永生任副组长,各股室负责人为成员,领导小组下设办公室,由监察室主任孙超云兼任办公室主任,负责办公室日常工作。

领导小组要定期召开会议,及时研究解决创建工作中遇到的困难和问题,确保活动有效开展。

3、落实工作经费。

要优先保障活动经费,抓好硬件和软件设施建设,积极开展一些群众喜闻乐见的活动,达到寓教于理、寓教于文、寓教于乐,贴近实际、贴近生活、贴近机关工作,力求在潜移默化、循序渐进中使机关干部受到廉政文化的教育和熏陶,使廉政文化活动开展有重点、有声势、有成效。

侯镇教育管理办公室文件

侯教字〔2011〕2号

廉政文化进校园实施方案

为进一步强化反腐倡廉建设,深入推进廉政文化进校园工作,营造廉洁从教的育人环境,培养干部师生敬廉崇洁的价值观念,根据寿教字(2011)34号《廉政文化进校园实施方案》要求,制订本方案。

一、指导思想

二、具体目标

1、学校领导层面

在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育,领会精神实质,不断提高理论素养,进一步落实本单位的党风廉政责任制,做到严守党纪,廉洁从政,正确行使人民赋予的权力。

通过教育活动提高学校领导的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使学校领导干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。

12、教师层面

结合创先争优活动,在党员教师中开展廉洁教育,要加强廉洁教育,促使广大党员教师以身作则,廉洁从教,树立一个党员、一面旗帜的形象。

全体教职员工要开展好以“扬清正廉政之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。

与教育系统行风建设、社会满意工程、师德群体创优活动、教师职业道德建设相结合,把廉洁从教,敬业爱岗、诚信服务作为主要内容,提高全体教师反腐倡廉的自觉性,促进依法执教。

做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。

3、学生层面

在全体学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。

教育活动要紧扣五项主要内容:

即以胸怀大志,为民为公为主要内容的理想信念教育;以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育,通过学科中渗透、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径,使学生接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。

通过“小手牵大手”活动与家庭与社会携手共进,充分发挥教育的积极作用,使清廉之风吹遍社会的每一个角落。

1、将廉政文化建设与校园文化相结合。

通过制作以廉政警句为主要内容的宣传牌,开辟学习园地、开设专栏,为“廉政文化进校园”营造良好的氛围。

2、将廉政文化建设与师德教育相结合。

要把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终,借助政治学习讨论和撰写心得体会等途径,把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节,加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,切实解决师德建设中的突出问题,着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,充分发挥教师在开展“廉政文化进校园”活动中的示范和辐射作用。

3、将廉政文化建设与学科课堂教学相结合。

充分挖掘语文、政治、历史等学科内容中廉洁教育资源,抓住结合点,进行有效的廉洁教育,并组织学生撰写读后感和读书随笔,使学生在潜移默化中养成以廉为荣、以贪为耻的道德观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

4、将廉政文化建设与开展主题活动相结合。

根据不同年龄段特点,开展征文、演讲、主题班会、诗朗诵、书法、绘画、手抄报、社会调查等活动,在灵活多样的教育活动中提高学生对廉政文化教育重要性的认识,从而形成正确的廉洁道德观念。

5、将廉政文化建设与家庭教育相结合。

利用家长学校对广大家长进行廉洁教育,要求学生把学校开展“廉政文化进校园”活动情况向家长汇报、宣传,请自己的父母在廉洁方面做出表率,倡议家长聘请学生为“家庭廉政监督员”。

同时,请家长协助学校注重培养孩子“诚信做人,勤俭做事”的习惯。

四、步骤任务:

“廉政文化进校园”活动分三个阶段进行。

第一阶段:

宣传发动阶段(2010年4月-6月)

(一)制定活动实施方案,成立领导小组,明确分工,落实责任。

(二)举行“廉政文化进校园”教育活动启动仪式。

1、教师、学生代表分别作“为人师表,廉洁从教”和“敬廉崇洁,遵纪守法”的承诺发言。

组织师生“心手相牵,争当廉政卫士”签名仪式。

2、在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育,重点抓好“四个一”:

(1)读好一本反腐倡廉书籍;

(2)开好一次廉政公开承诺会,签订《廉洁从政承诺书》;

(3)结合“开展创新争优、争做圣城先锋活动”谈一次体会;

(4)开好一个廉政教育专题讲座。

3、在全体教职员工中开展“扬清廉之风,办人民满意教育”为

主题的教育活动。

精心组织,认真开展好“五个一”:

(1)开展学廉政知识、读廉政诗篇、唱廉政歌曲、写廉政书法的系列活动;

(2)参加一次廉政知识教育培训;

(3)开展一次“廉洁从教、服务学生”征文、演讲活动;

(4)提炼一句“廉洁从教”格言。

4、组织全体教职工学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。

第二阶段:

深化教育阶段(2011年7月--12月)

(一)推出廉政文化“套餐”:

1、警语警示。

在公共场所,办公室设置廉政警语。

做到“四进、三上”,即廉政教育警示语进公共场所、进走廊、进饭堂、进办公室,廉政警语上微机、上宣传橱窗,上板报,对师生员工进行全方位的廉政警示教育,不断增强廉政意识。

2、信息提示。

利用学校“飞信”信息平台(可网上免费开通),做到重大节日有廉政提醒,重点时期有正确引导,遇到困难时有关切问候,向教职工送去组织的温暖,适时提醒广大教职工廉洁自律。

3、创建“廉政教育”宣传栏,做为师生教育的长期阵地。

4、在学校网站设置专题网页,开辟“廉政论坛”栏目,为师生员工搭建廉政教育平台。

(二)开展好师生专项活动:

1、组织教师观看一部廉政警示教育片,写出观后感,交流廉政心得体会,促使教职工积极学习廉政知识,掌握廉政法纪法规。

2、组织政治、语文、历史等学科教师,对教材中与廉洁教育有关的知识点进行挖掘整合,形成校本教材,把廉政文化最大限度地渗透和融入到教育教学的全过程。

3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,培育学生廉洁光荣、腐败可耻的价值观念,奠定廉洁做人的品德基础,

具体开展好“八个一”:

(1)各班出好一期以廉政文化内容为主题的黑板报,并进行评比;

(2)看一部反腐倡廉内容的影视电教片;

(3)组织一次“敬廉崇洁”为教育主题的班会;

(4)组织一次“敬廉崇洁”为主题的征文、演讲比赛;

(5)学唱一首反腐倡廉歌曲;

(6)创作一幅廉政书法、廉政小报或漫画作品;

(7)摘抄一句廉政格言;

(8)给父母写一封廉政家信或讲三个廉政故事。

第三阶段:

巩固提高阶段(2012年1月)

(一)做好活动总结。

组织不同层面和类型的评优树先活动,评选出先进单位、廉政个人和廉政活动小明星。

(二)加强监督指导。

教育局组织专人对本次活动进行不定时巡查指导,评价结果作为单位年度工作重要考核指标。

(三)建立廉政教育长效机制。

对廉政文化进校园活动的各项内容分类归档,建立活动长效机制。

附:

廉政文化进校园活动配档表

二0一一年三月三十日

主题词:

教育廉政文化建设方案

报:

市纪委

发:

各镇(街道)教办、市直各学校

寿光市教育局办公室2011年3月30日印发

(共印50份)

附:

廉政文化进校园活动配档表(请各学校按照配档表中各月段的内容开展活动并准备好材料,已备检查,杜绝以后再补材料。

廉政文化进校园活动配档表

XX镇廉政文化建设实施方案

各村、镇直各单位:

为了深入贯彻落实党的十七大和《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强农村基层党风廉政建设的意见》的精神,进一步推进我镇廉政文化建设,提高新农村建设水平,现就我镇开展廉政文化建设活动提出如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导,认真落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,按照“围绕中心、促进发展,形式多样、寓教于乐、贴近实际、因地制宜,以人为本、夯实基础”的要求,扎实推进廉政文化建设,推动社会主义新农村建设上新水平。

二、活动目标

通过开展廉政文化建设活动,引导农村基层广大党员干部树立正确的道德准则和价值取向,形成以“遵纪守法、廉洁奉公、为民谋利”为核心的廉政从业文化,以“公道正派、维护正义、务实高效”为核心的廉政组织文化和以“人人崇廉尚廉,以廉为荣,以贪为耻”为核心的廉政社会文化。

三、活动要点

(一)在成效上,要发挥“四个作用”

1、发挥廉政文化的导向作用。

通过开展廉政文化建设活动,教育、引导党员干部知道赞成什么、批评什么、反对什么,并对自己及他人的行为作出正确的评价,树立为民、务实、清廉的价值观念。

2、发挥廉政文化的凝聚作用。

通过开展廉政文化建设活动,凝聚农村基层党员干部和广大群众的力量,共同推进党风廉政建设和反腐败斗争。

3、发挥廉政文化的教育作用。

通过开展廉政文化建设活动,把正面教育与警示教育相结合,宣传党风廉政建设的成果、先进典型事迹,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,消除腐败行为,营造清正廉洁的文化氛围,使人们在廉政教育中思想得到升华。

4、发挥廉政文化的规范作用。

通过开展廉政文化建设活动,强化对基层党员干部的道德自律与制度约束,规范基层党员干部的思想与行为,使其自觉遵守廉政准则、廉洁自律各项规定,实现自律与他律的有机结合。

(二)在原则上,要坚持“五个结合”

1、坚持与建设社会主义新农村相结合。

把廉政文化纳入新农村建设规划和实施方案,制定有针对性的农村廉政文化教育建设措施,在开展落实党在农村的一系列方针政策的监督检查中,把廉政文化建设作为主要内容之一,使其在实现生产发展、生活宽裕、镇风文明、村容整洁、管理民主的目标过程中,发挥积极的促进作用。

2、坚持与扩大保持共产党员先进性教育活动成果相结合。

将廉政文化渗透、融入党员干部的日常工作、学习、生活之中,把先进性教育活动与农村廉政文化活动紧密结合起来,不断巩固和扩大农村保持共产党员先进性教育活动成果。

3、坚持与建立健全农村基层党风廉政建设制度相结合。

积极推动廉政文化与制度建设的相互融合、相互促进,不断建立和完善适应廉政文化建设需要的农村基层党风廉政制度,具体如下:

一是民主决策制度。

制定和落实党委议事制度,村民会议、村民代表会议、村民户代表会议以及“一事一议”、民主听证制度;二是农村基层干部选拔任用机制,建立健全党内选举制度,《党政领导干部选拔任用工作条例》以及以“两推一选”村党组织领导班子成员、直选村委会成员等制度;三是农村基层党务公开制度。

公开镇、村党组织的工作事项,重点公开农村基层党组织的工作目标、决策内容和程序、干部选拔任用、发展党员、党费收缴管理的使用、民主评议党员、党员干部违纪违法问题的处理、落实党风廉政建设责任制情况等内容;四是政务公开、村务公开和民主管理制度。

凡属政务公开、村务公开目录内的内容都应及时公开;五是监督制度。

完善镇村公有资产监管制度,实行镇村招投标委托制度,站所零户统管制度,村级会计委托及帐户集中管理制度,村级财务预决算、开支审批、审计监督等管理制度;六是廉政制度。

建立集体领导与分工负责制度,

重要情况通报和报告制度,双向述职述廉、民主生活会、村民询问质询和民主评议、廉政谈话制度等。

4、坚持与精神文明建设相结合。

把开展廉政文化建设活动作为创建文明镇、文明村及文明单位考评的重要指标,在精神文明创建中突出农村廉政文化建设内容。

5、坚持与维护社会稳定、和谐相结合。

通过开展廉政文化建设活动,促进平安建设和社会治安综合治理的各项措施的落实,引导农民知法、守法、用法,维护农村安定、有序、和谐。

(三)在载体上,要推进“九项活动”

根据我镇实际,今年廉政文化进农村重点开展“九项活动”。

1、开展镇党政主要领导及村主干的专题廉政教育。

把镇党政主要领导、村主干作为廉政教育的重点,采取双向述职述廉、廉政谈话、廉政党课、观看警示教育电教片等方式,不断强化廉政教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

2、开展廉政文化“镇村行”活动。

把廉政文化作为文化“三下乡”的主要内容,将廉政图书、报刊、资料、影视作品,以及具有地方特色的文艺节目和相关廉政休裁文艺作品等,通过“三下乡”这个平台,传播到农村千家万户。

其主要内容:

一是开展廉政电影公映,每个行政村每年至少放映一片廉政题材电影;二是廉政书画、摄影巡回展,至少在镇和示范村开展;三是廉政文艺节目巡回演出。

四是充分利

用革命烈士陵园等红色文化资源,对广大党员干部进行廉政教育。

3、召开开展廉政文化建设活动专题座谈会,邀请部分村干部及群众代表参加,探讨农村基层党风廉政建设方面存在的突出问题,群众反映和关注的热点、难点问题及解决的办法。

4、开展主要领导干部廉政承诺活动。

结合镇党政主要领导,村主干的岗位职责,组织镇、村主要领导干部开展廉政承诺活动,对廉政承诺内容在政务公开栏、村务公开栏上公开,广泛接受群众的监督,促使村干部思廉、爱廉、护廉、守廉。

5、举办一场以宣传廉政文化教育为主题的群众性反腐倡廉文体活动,以村为单位,活动形式不拘,既可以举办专场文体活动,也可以结合其他大型文体活动开展。

6、办好党风廉政教育宣传栏。

在政务公开、村务公开栏和村文化中心户开设廉政教育宣传栏。

张贴反腐倡廉宣传资料、廉政格言警句、廉政条规知识、反腐倡廉知识、警示材料、反腐倡廉为内容的漫画或公益图片广告等。

有条件的村在比较显眼的位置,制作一条固定的反腐倡廉内容的宣传标语或廉政广告牌。

7、设立廉政文化阅览室。

镇文化站开辟“廉政文化阅览室”、村文化俱乐部设“廉政读书角”、农村党员活动室设“廉政书架”、文化中心设“廉政专栏”,配备廉政图书、报纸、杂志,供党员干部和广大村民阅览。

8、培训村级廉政文化协管员。

对村级文化协管员开展业务培训,提高他们的整体素质,把村级文化协管员培养成农村廉政文化建设的指导员和监督员。

(四)在组织领导上,要建立“四个机制”

1、协调机制。

成立“廉政文化建设领导小组”(名单附后),具体负责全镇开展廉政文化建设活动的组织、协调和指导工作。

领导小组办公室,负责对各村落实活动情况的收集和问题的协调,并做好联席会议的有关准备工作。

镇机关各部门各单位根据自身职能,负责开展廉政文化建设活动相关工作落实,并确定相应联络科室和联络员,各村要确定相应的办事机构和责任人员,确保此项活动能够顺利持续开展。

2、考评机制。

要把开展廉政文化建设活动纳入党委整体工作一同部署、一同落实、一同考评。

根据考核办法,把任务分解落实到人,把工作绩效与领导干部评优评先等挂

钩,并作为镇、村宣传思想工作及文明建设考评的重要内容,促进工作落实。

3、激励机制。

凡是在全国、全省、全市、全县获奖的廉政文艺作品和重大廉政文化建设项目,根据奖项级别给予不同的奖励。

镇里每年评出10个廉政文化精品村(单位)、20名开展廉政文化建设活动先进个人给予表彰。

中共XX镇纪律检查委员会2012年3月

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