名师点评2011高考英语一轮复习必知的10大锦囊.doc

名师点评2011高考英语一轮复习必知的10大锦囊.doc

《名师点评2011高考英语一轮复习必知的10大锦囊.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《名师点评2011高考英语一轮复习必知的10大锦囊.doc（7页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

高考资源网（），您身边的高考专家

n掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构

n掌握NE5000E/80E/40E的单板构成

n掌握NE5000E/80E/40E换板操作

n了解NE5000E/80E/40E升级操作

2011高考英语一轮复习必知的10大锦囊

通过锦囊一：

名词作定语的其他特殊情况

　　用名词来作定语，往往用其单数形式。

但有些特殊情况下必须用其复数形式来作定语。

如：

sportsmeeting运动会；studentsreadingroom学生阅览室；talkstable谈判桌等。

man,woman,gentleman等作定语时，其单复数依其修饰的名词的单复数而定。

如：

awomandoctor；menworkers；womenteachers；gentlemenofficials等。

　　通过锦囊二：

代词解题通法

　　通过对近三年语法填空试题的分析来看，代词除了主要考查it的用法之外，考查的其他代词比较多，也比较复杂，所以在解答此类试题时。

要注意以下几个方面。

　　1.牢记代词的基本用法，这是很关键的。

由于代词比较复杂，每类代词都有其使用的特点，如形容词性物主代词和名词性物主代词。

　　2.在具体的语境中要能够判断出属于哪种代词，同时要准确地使用。

　　3.对于代词中一些容易混淆的知识点要特别地加以记忆，如both,all；neither,none；other,another等。

　　通过锦囊三：

三招攻克动词难点

　　1.结合语境，推敲状语，确定动词时态　

　　语法填空常需要结合语境来确定答案。

如果文章的整体时态为过去时，动词的时态应是与过去相关的时态：

一般过去时，过去进行时，过去完成时等。

此外，熟记各种时态的常用时间状语，对于确定时态有极大的帮助。

如：

since,sofar,uptillnow,inthepastyears等是现在完成时的标志；yearsago,yesterday,lastnight是一般过去时态的标志词；bytheendoflast（next）month,whenhegot/getstothestation,beforehedidsth。

常用于过去（将来）完成时态；always常用于一般现在时和带有感情色彩的进行时等。

但是，做题时仍需结合语境，切忌教条主义。

如：

　　IwasinHangzhouonbusinessforaweeklastmonth.ThereIwasgreatlystruckbythebeautyoftheWestLake.　

　　2.熟记句型提高速度　

（1）It’stimesb.did/shoulddosth.　

（2）sb.wouldratherdid/haddonesth.　

　　（3）was/weredoingsth....when...　

　　（4）nosooner...than...hardly...when...scarcely...when.。

.句型中主句用过去完成时，从句用一般过去时。

如：

Nosoonerhadhearrivedthanitbegantorain.　

　　（5）hadwanted/hopedtodosth.　

　　（6）Itwon’tbelongbefore...　

　　（7）It’s/hasbeen+sometime+sincesb.didsth.　

　　（8）WouldyoumindifIdidsth.?

　　（9）be（was/were）abouttodosth....when...　

　　3.借助构词法掌握动词　

　　常用动词前缀：

　　dis-不，非，相反如：

dislike,disagree，discontinue　

　　en-置于……之中，使成为如：

enable，endanger，enlarge，enrich　

　　fore-先于，预先如：

foretell,foresee　

　　mis-坏（或错），糟糕（或错误）如：

misuse，mistake，misfortune，misspell，misunderstand　

　　over-过于，反转如：

overeat,overdressed,oversleep,overpraise，overuse，overdrink，overpay，overturn，overthrow

　　trans-横穿，进入（另一地方），成为（另一状态）如：

translate,transform,transcontinental　

　　re- 又，再，重新如：

retell,rewrite　

　　un-相反如：

unload,uncover　

　　de-……的反义，向下如：

descend,degrade　

　　out-超过，过分如：

outdo,outbid　

　　co-共同，一起如：

coexist,cooperate　

　　常用动词后缀：

　　-ize,-ise成为，使，使像如：

modernize,mechanize,democratize,organize　

　　-en使成为，变得如：

quicken,weaken,soften,harden　

　　-fy使得，变成如：

beautify,purify,intensify,signify,simplify

　　通过锦囊四：

浅谈比较等级

　　1.由介词in或of构成的短语说明比较的范围，如果在一定的地域空间内用in；如果在同一类事物范围内进行比较用of。

例如：

　　TheYangtzeRiveristhelongestriverinChina.长江是中国最长的河流。

　　TheYangtzeRiveristhelongestriverofalltheriversinChina.长江是中国所有河流中最长的。

　　2."never...+比较级.。

.或not...ever...+比较级..."也表示最高级。

例如：

Ihaveneverreadabetterbookthanthis.（=ThisisthebestbookIhaveeverread。

）我从未读过比这本更好的书。

　　Ididn’tthinkIhaveeverbeenangrierinmylife.  我想我一生中从没有比这次更生气的了。

　　3.在最高级前加a，不表示"最……"，只是用来加强语气，有"很，非常"之意。

例如：

Thisisamostinterestingbook.这是一本非常有趣的书。

　　Ithinkthismethodissimplestandeasiest.我认为这个办法最简易不过的了。

　　4.几个特殊的形容词和副词的比较级、最高级：

good/well：

better，best；bad/ill/badly：

worse，worst；many/much：

more，most；little:

less，least；far：

farther/further，farthest/furthest；old：

older/elder，oldest/eldest

通过锦囊五：

在下列短语或表达中须用不定冠词a（n）

　　1.haveaswim/walk/talk/look；haveagoodtime；keepadiary；inahurry；have/lead/livea...life；onceinawhile；ataloss；onceuponatime；tellalie；allofasudden；dosb.afavor；amouthfulof；atadistance等；　

　　2.what/such/quite/rathera（n）+形容词+单数可数名词；　

　　3.too/as/how/however+形容词+a（n）+单数可数名词；

　　4.manya（n）+单数可数名词；　

　　5.nota（n）+单数可数名词；　

　　6.halfa（n）+单数可数名词。

　　通过锦囊六：

夯实基础，注重积累

　　介词是英语中最活跃的词类之一，其使用频率相当高，用法多而杂。

几乎每一个介词都可用来表示多种不同的含义，不同的介词往往又有十分相似的用法。

因此，在平时的复习中，考生应从基础着手，逐一学会常见介词的基本用法，弄清易混介词的用法。

在掌握常见介词的基本用法的基础上，通过广泛阅读和细心揣摩，认真比较、归纳不同介词的不同用法，以期收到良好的效果。

　　1.名词与介词的固定搭配　

（1）要求接介词to的名词：

key,answer,visit,apology,introduction　

（2）要求接介词in的名词：

interest,satisfaction,expert　

　　（3）要求接介词on的名词：

mercy,congratulation　

　　（4）要求接其他介词的名词：

prizefor,respectfor,victoryover,strugglewith

　　2.形容词与介词的固定搭配　

（1）要求接介词at的形容词：

angry,good,bad,clever,surprised,excited,puzzled,frightened　

（2）要求接介词of的形容词：

afraid,sure,certain,full,fond,proud,worthy　

　　（3）要求接介词with的形容词：

angry,strict,careful,busy,popular　

　　（4）要求接介词in的形容词：

weak,rich,interested,successful　

　　（5）要求接介词to的形容词：

next,polite,kind,cruel,rude,close,similar,due　（6）要求接介词for的形容词：

sorry,famous,fit,unfit,eager,anxious,hungry　（7）要求接介词from的形容词：

far,different,free,safe,absent　

　　（8）要求接介词about的形容词：

worried,anxious,careful,sure,certain

　　通过锦囊七：

其他情况下谓语动词的数

　　1.由"akindof/thiskindof/manykindsof+名词""名词+ofthiskind"或与kind类似的表示单位、度量的名词（如type,sort,series,form,pair,cup,glass,load,block,box,handful,ton,metre）构成的短语作主语时，谓语动词与of前面的名词保持一致。

　　2.由"someof/plentyof/alotof/lotsof/mostof/therestof/partof/half（of）/all（of）+名词"或"分数/百分数+名词"作主语时，谓语动词与of后面的名词保持一致。

　 3."anumberof+复数名词"（很多，若干）作主语时，谓语动词用复数形式；"thenumberof+复数名词"（……的数量）作主语时，谓语动词用单数形式。

　　通过锦囊八：

并列连词的其他用法

　　1.notonly...butalso.。

.连接并列分句时，notonly常放于句首，不过此时notonly引导的句子用部分倒装结构，即要将助动词提到主语之前。

如：

NotonlycanJaneplaythepianowonderfully,butshecan（also）danceverywell.简不仅钢琴弹得漂亮，舞跳得也好。

　　2.while／whereas在表示转折关系时，往往连接内容和结构对称的句子，常用来强调前后鲜明的对比。

如：

Ilovestrongteawhilemyfatherlovescoffee.我喜欢浓茶，然而我爸爸却喜欢咖啡。

　　通过锦囊九：

虚拟语气在其他从句中的用法小结

　　1.虚拟语气用于宾语从句。

（1）wish后面的宾语从句　

　　wish后面的宾语从句一般用虚拟语气，表示一种不可能实现的愿望。

其谓语动词的构成形式为：

①表示与现在事实相反，用一般过去时；②表示与过去事实相反，用过去完成时；③表示将来没有把握或不太可能实现的愿望，用would/could/might+动词原形。

（wish后的宾语从句不用should）。

如：

　　IwishIwereaboy.要是我是个男孩就好了。

　　HowIwishIhadtakenmymother’sadvice!

要是我听从母亲的劝告，那该多好！

（2）recommend,desire,demand,insist,suggest,advise,command,request,require,order,propose等及物动词后面的宾语从句常用虚拟语气，其形式为"should+动词原形",其中should可以省略。

　　[HTH]注意：

[HTF]suggest意为"暗示，表明"，insist意为"坚持说，坚持认为"时，从句中应用陈述语气。

例如：

　　Thesmileonhisfacesuggestedthatheagreedtothisplan.他脸上的微笑表明他同意这项计划。

　　Theboyinsistedthathehadn’tbrokenthewindow.小男孩坚持说他没打碎窗户。

　　2.虚拟语气用于asif/asthough从句。

在asif/asthough引导的从句中，谓语动词的变化与wish后面的宾语从句情况一样。

如：

　　Itlooksasifheweredrunk.他看上去好像喝醉了。

　　Thepencilseemsasthoughitwerebrokenwhenitispartlyputinthewater.　

　　当把铅笔的一部分放入水中时，看上去好像折了一样。

　　Thematerialfeelsasifitwerecotton.这种材料摸上去好像是棉质的。

　　3.虚拟语气用于定语从句。

　　在"Itis（high/about）timethat..."的句型中，定语从句的谓语动词用一般过去时或"should+动词原形"（should不能省略），意为"现在该到……的时候了"。

如：

　　It’shightimeweshouldhavearest.我们早该休息了。

　　It’stimethatyoumadeupyourmind.你该下定决心了。

　　4.虚拟语气用于wouldrather后面的句子中。

在wouldrather后面的从句中，用一般过去时表示现在或将来的愿望；用过去完成时表示过去的愿望。

如：

　　5."（should）+动词原形"用于其他名词性从句中。

（1）在Itisordered/desired/decided/requested/suggested/advisedthat.。

.句型中，主语从句的谓语动词用"（should）+动词原形"。

（2）在Itisnecessary/important/strange/naturalthat.。

.句型中，主语从句的谓语动词用"（should）+动词原形"。

　　（3）在advice,idea,order,plan,demand,proposal,suggestion,request等名词之后的表语从句或同位语从句中，谓语用"（should）+动词原形"。

如：

　　Mysuggestionisthatwe（should）walkhomeinsteadoftakingataxi.　

　　我的建议是我们走着回去，不用坐出租车。

　　通过锦囊十：

状语从句中的时态、语气、强调和成分省略问题

　　1.状语从句的时态　

（1）当主句是一般将来时时，在时间、条件、让步等状语从句中用一般现在时表示将来的时间。

（2）when,before,after引导的从句的动作与主句动作的先后关系：

若主从句的动作先后发生在过去，通常先发生的动作用过去完成时表示，后发生的动作用一般过去时。

before,after本身已能表达动作的先后关系，所以在含有before,after从句的句子中，主从句的动作都可用一般过去时。

　　2.状语从句的语气 （见虚拟语气）　

（1）asif/asthough引导的从句以及ifonly.。

.（但愿，要是……就好了）句子的虚拟情况：

用一般过去时表示对现在的虚拟，用过去完成时表示对过去的虚拟。

（2）if引导的非真实条件句中的虚拟情况。

　　3.状语从句的成分省略　

　　在时间、条件、原因、让步、方式等状语从句中，当从句的主语与主句的主语相同，且从句中含有be动词时，我们可将从句的主语（或作主语的代词it）连同be动词一起省略。

　　4.状语从句的强调　

　　notuntil引导的时间状语从句和because引导的原因状语从句可用于强调句型。

句型构成分别是：

"Itwasnotuntil...that..."和"Itis/wasbecause...that..."。

欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。