企业管理学校排名Word文档下载推荐.docx
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人力资源开发与管理与可持续发展的战略关系；
人力资源开发与管理的基本理论；
国际人力资源开发与管理的成功经验；
人力资源合理流动与合理计量；
企业经营者与劳动者的内在动力及效率研究。
4财务管理
研究企业如何面对复杂的国内外金融市场，制定科学的融资和投资策略已达到公司的资本结构最优化和市场价值最大化。
5国际经营管理
国际企业的一般管理；
营销管理；
国际金融和投资；
国际企业环境分析及不同社会人文环境下管理观念和管理方法比较。
应届生与在职人员均可报考企业管理硕士。
企业管理硕士一般需要参加全国研究生入学考试第一外语和政治（文理依学校不同）,同时参加全国统考的数学（三）考试,另外两门专业课的科目及考试内容由报考所在院校决定,由该院校出题。
一般来说，报考企业管理硕士参加的全国统一入学考试英语、数学的难度要高于MBA，但由于近年来国内MBA报考人数直线上升，竞争也相应越来越激烈。
重点院校推荐
西安交通大学
西安交通大学的企业管理以其雄厚的师资力量和教学教研实力，在全国同专业研究院中排名第一。
在校名师有席酉民、葛京、梁巧转、韩平、卫民堂、赵西萍、赵文红、樊耕等。
2006年开始，西安交通大学被教育部确定为实行研究生培养机制改革试点的高校之一，培养机制改革的核心是在研究生培养中实行以科学研究为主导的导师负责制。
研究生学习所设立的奖助金覆盖面及资助强度均有大幅度提高。
浙江大学
排名第二的浙江大学企业管理是国内最早开展企业组织、战略理论和人力资源管理研究的单位之一，拥有一批在国内和国外具有相当知名度的学术带头人和学术骨干。
企业管理系师资力量雄厚，结构良好，共有39教师。
设有企业组织与战略研究所、企业投资研究所、人力资源管理研究所、营销管理研究所和决策优化研究所。
清华大学
清华大学企业管理在全国排名第三。
虽然它没有工作经验和工作年限的要求，但是每年它所招人数很少。
它对于考生的考查更加侧重于管理的理论。
这就要求报考该校该专业的考生要有很强的管理理论。
北京大学
北京大学光华管理学院是中国十大商务品牌之一，是国内声誉最卓著的商学院。
每年光华都是自己划线，分数远高于研究生院公布的分数线。
考生只有将专业课目标定格在100分，并且基础课又力求高分，才可能踏入光华的殿堂。
武汉大学
大学的企业管理专业在全国排名第五位。
武汉大学在平时的教学教研中注重与外校本专业高端发展形态和案例与学术结合的交流，这位研究生教育素质的提高提供了一定的土壤。
中国人民大学
人大的企业管理系拥有工商管理一级学科博士学位授予权，企业管理硕士专业和工商管理本科专业。
大的企业管理将“突出优势学科，推动科研发展，形成相辅相成、各具特色的研究团队，运用深厚的学术积淀，培养理论水平与实际操作能力兼备的一流管理人才”作为发展战略，并在研究的方向上坚持四个结合，中国国情与国际发展趋势研究的结合。
实证研究与案例研究的结合，从而使本系真正成为研究中国企业发展的理论思想阵地和企业实践研究的中心。
南开大学
南开大学主要培养具有扎实现代管理理论和经济理论基础、熟练掌握电子计算机和外语的综合管理型人才。
其企业管理是国家级重点学科，拥有现代工商管理实验室。
南开企业管理系在岗教师16人，其中教授6人（包括博士生导师5人），副教授6人，讲师4人，拥有博士学位的教师12人。
研究团队承担了国家自然科学基金、国家社会科学基金、教育部人文社科基金等纵向研究课题20余项。
同时面向企业界承担了大量的管理咨询及培训项目。
为我国管理教育和经济建设事业的发展培养了大批高层次人才。
中山大学
中山大学的企业管理专业于2001年被评为我国华南地区唯一的企业管理国家重点学科。
中山大学企业管理学专业拥有一批著名学术带头人。
现有教师19名，其中教授8名，副教授8人，讲师3名，形成了结构合理、研究方向特色鲜明的高水平学术群体。
企业管理专业就业前景
本专业主要是培养能够掌握邓小平理论的精神实质，掌握现代工商管理的理论、方法和技能，熟悉国内外工商管理的历史、现状和最新动态，能用所学知识分析解决我国企业管理中的一些实际问题，如进行资本市场融资，国内外投资，营销策划，企业发展战略制定，企业经济效益分析，现代企业制度的建设和创新等等的高级人才。
学生毕业后，可以从事大型工商企业、金融企业和政府综合经济管理部门的中、高层管理工作，也可以从事相关的科研教学工作。
2009年考研备考全方位指导全国排名前5研究生院
正确定位自己考研报名准备之专业选择篇
2008年03月27日10:
27
万学海文
考研报名准备——专业选择篇
王尔永
专业的选择至关重要，它决定了一个人一生的方向，很多考生重视的往往只是基础课的复习，认为考研仍为应试，是高考的延续。
万学海文提醒考生，最初的选择在一定意义上也已经决定了这场战斗的最终结果。
每年研究生入学考试，有为数不少的考生由于最初专业选择的不当，致使中途转换专业或是感到能力有限，不堪压力，半途放弃。
怎样选择一个符合自己兴趣，并具有长远发展前景的专业，是考生日后复习的目标与方向，也是关系到结果的一个重要环节。
正确定位自己
考研选择专业我们要正确认清两点：
一、为报考专业定位，二、正确地认识自己。
近年来，由于受社会供求的影响，文科类的法律、工商管理、金融经济、MBA、会计，理工科类的医学、电子信息类、计算机类，社会需求量比较大，找工作普遍比较容易，待遇薪水也比较高，属于当前比较热门的专业。
通过最近几年的报考情况分析，可以看到这些专业报考的考生往往很多，竞争十分激烈。
考生在报考专业时应该从自己的实际出发，准确地为自己定位。
部分专业总体的报考人数很多，但并非所有学校的竞争都很激烈，考生应该全面分析，不宜仅以报考人数来判断专业的冷热程度和竞争激烈程度。
而且我们不应该盲目地跟从大众的潮流，报考所谓的热门专业，应该从自己的实际出发，量体裁衣，准确地为自己定位。
正确地认识自己。
应选择喜欢的专业。
研究生阶段的研究方向可能将决定一生所从事的职业。
尽量选择本专业相关的专业。
大学打下的良好基础，将有助于研究生阶段的进一步学习。
清醒地认识自己的实力。
只有既认清形势，又认识自身实力，才能做出理性的选择，使自己的成功概率最大化。
考研报名专业选择五大注意事项
接下来将具体谈一谈在专业选择时的具体注意事项。
考研成败除了学习方法和复习计划的科学性，主观努力程度以外，专业的选择也起到了决定性的作用。
考生选择专业过程中有下列内容需要注意：
一、专业未来就业情况
社会对人才的需求首先决定考生将来从事什么专业。
那么近几年一些热门专业的高温不下势必致使很多学生为了以后获得好的就业机会，获得丰厚的报酬，就抱着“视死如归”的执著态度、本着“敢拼才会赢”的拼命三郎精神勇报热门专业，结果被挤得头破血流、一败涂地，偶尔的幸运者也是伤痕累累，满腹辛酸。
面对这种情况，海文专家建议考生定要根据自身情况理性分析，实事求是，切不可意气用事、刚愎自用、盲目追风、夜郎自大、好高骛远。
专家指出，虽然近年报考研究生的人越来越多，但仍有一些专业报考量不足，个别甚至出现招不满或无人报的现象。
在个别学校的热门专业，即便是总分超过350分，也未必能保证被录取为计划内公费生。
因此，一些热门专业或热门学校中那些相对冷门方向及专业，同学不妨有选择地报考，比如石油、地质、环保、文物、珠宝鉴定等社会需求和人才供应目前不成正比。
而且，眼前的“热”专业，并不代表以后的就业形势一定会好，可能研究生毕业时所谓以往“热门”专业已经成为当时的冷门了。
所以，考生要把握社会宏观走势，判断社会各行业需求。
要了解行业特点，分析需求总量。
当然，对于一些下定决心要从事某专业的考生可以尝试着全力以赴，但要全面搜集信息，理解信息，要坚持不懈、持之以恒，要信心百倍的勇往直前。
二、个人兴趣
“知之者，不如好之者”，兴趣和爱好是世界上最好的老师,也是一个人学习的动力。
它往往是获取知识，成就事业的源头。
大教育家夸美纽斯在《大教学论》中也指出：
如果人们吃饭没有食欲，勉强地把食物吞到胃里去，其结果只能引起恶心和呕吐，至少也是消化不良。
反之，如果在饥饿的情况下，把食物吃到胃里去那它就会乐意接受，并很好地消化它。
从这个论述中，可以看出，兴趣对于学习的重要，它可以使大家学习时得心应手。
再则，研究生毕业后要继续自己的专业，如果没有兴趣会感到枯燥、无聊和乏味，这样浪费的不仅仅是我们三年宝贵的学习时间，更是一生的生活情趣和生活质量。
所以我们在选择专业时要对自己的兴趣作清晰的认识和判断。
三、历年复试分数线和录取比例
复试分数线的高低、录取比例的大小意味着竞争力的强弱。
考生在选定某些专业时可根据往年的这些实录来定夺专业的取向。
四、学校的研究生培养年限
目前，大多数学校研究生培养年限为3年或2.5年，少数学校学制为2年，并且考生要掌握准确信息，结合切身实际再做选择。
据2008年全国研究生招生首场大型现场咨询会上的消息，2008年研究生招生政策将做调整。
硕士研究生的学制不作硬性规定，由学校根据专业和质量要求来决定弹性学制。
这就更需要学生事先要了解自己所报考学校、专业的学制，根据自己的财力、精力、进行选择。
五、个人实际情况
目前国内有两种研究生培养方式：
一种是学术取向的，一种是职业取向的，比如MBA、MPA和法律硕士等。
这样可以大致将考生的学业发展取向分成两大块。
一般情况下，读职业取向的研究生学位比读学术性取向的学位花费要多，但未来的职业回报预期要大。
由于各学科和专业之间就业率的差距很大，考生在选择时要考虑的不仅仅是自己的兴趣，还要考虑家庭和个人的经济承受能力。
如果负担很重，要求你要尽快取得一份薪水可观的工作，那么即使考生对天文学达到痴迷的程度，恐怕也不得不暂时委屈一下自己的兴趣。
毕竟人生除了自由发展外，还有许多应尽的责任和义务。
跨专业与否
选专业包括两种可能，一是依然考本专业，二是选择跨专业。
对于考本专业的学生来说，经过3年或者4年的大学学习，对本学科的知识结构体系已经耳熟能详，对自己专业相关学校的实力也有所了解，那么这时只要量体裁衣，对症下药，据自己的实力选择一个喜欢的、合适学校就可以了。
跨专业的学生又分两种情况。
第一，相近专业转。
比较而言，这种转还是容易的，因为同一门类的学科思维方式、知识基础有相通性，可以触类旁通，所以考生有这样的想法可以去尝试。
第二，“文理大转”。
常言说“文转理难，理转文易”，其实不然。
大多学生认为文科重感性认识，重记忆，只要临考前突击性的记忆一下就可以了。
事实上，研究生意味着三年的学习生涯都要学习相关知识，毕业时需写相关论文，毕业后可能还要从事此领域的工作。
而文科需要极强的抽象思维、一定的文字功底、较好的语言表达能力，还需要下功夫记忆知识，如果不具备这些因素，做以上这些事情会相当艰辛，因此，“理转文”时亦要慎重。
“文转理”更不需多解释，高等数学就是一个高门槛。
当然，“天下无难事，只怕有心人”，相信有志于跨专业考研的同学定会正确评估自己的实力，定会全力以赴。
决定要跨专业的考生需要注意以下几点：
第一，评价自己的英语、数学、政治水平是否很强，若有优势，在同类考生中会占有制高点，补齐自己专业方面的劣势。
第二，要多“投石问路”，在备考时找准相关院系和导师，了解他们对考生是否具有特殊要求，跨专业是否需要加试，导师喜欢怎样的学生等等，了解的越多，胜利的把握越大，所谓“知己知彼，百战百胜”。
从长远看专业才是最重要的，在准备考研之初，就要注意选择好适合自己的专业。
万学·
海文为09考生选择专业提出以上建议，希望能够对考生的专业定度有所帮助。
三种状况三种选择考研报考专业怎么挑
2008年04月09日09:
34
万学海文
国晶
俗话说“男怕入错行，女怕嫁错郎”。
如何选择考研专业的“真理”也与这句俗语所包含的意蕴有相同的意境。
有很多同学选择考研就是因为大学本科读了自己并不感兴趣的专业，想要通过读研来改变。
这样的想法和做法当然是值得肯定的。
选择何种专业与你未来的职业生涯有着很大的关系，相信这是每个同学都了解的。
所以，在选择研究生专业的时候一定要从多方面来思考和慎重选择。
三种状况三种选择——
总体来看，由于各个人的情况不同，无法说一定要读哪个专业。
不过可以分析一下普遍存在的三种状况：
1.如果你对某个专业特别感兴趣，那就应该去学，这个专业就是你的首选。
2.如果你对任何东西都无法形成浓厚的兴趣，那么我认为你最好选一个相对比较实际的专业。
也就是所谓分配还不错，就业前景比较好，并且相对比较喜欢的专业。
3.如果根本不知道自己喜欢什么，那首先要做的事情是分析自己的长处和短处以及自己的性格特点，再选择那些可以发挥自己长处而不是短处的专业。
比如说，如果你喜好跟人打交道，不喜欢一成不变的生活，那么你也许适合去做律师、外贸等等外向型的工作。
而不是选择技术性或研发性的工作。
当然，如果你只喜欢而且适合搞技术，那就遵从你的爱好。
究竟具体地应该如何来选择？
海文从各种你可能碰到的情况具体分析，给大家一些建议和意见。
由于你是生活在一个充满联系的世界里，你的心境常常受到周围人的看法和境况的影响。
所以在选择专业时考虑到社会发展前景和职业发展前景也是极其必要的。
专业热情摆第一
如果你对自己的专业并没有热情，甚至极其不喜欢，那么虽然考上本专业的机率大得多。
但是还是建议不要再报考本专业的研究生。
因为，读研是和你讲来的职业生涯有密切联系的，而不是单纯地为了读研究生而考研。
如果你读本专业的研究生不能使你离你的职业理想更近一步，那么，研究生三年的时间就几乎是浪费了。
如果你以后要转到你觉得比较有前景或比较喜欢的职业和在本科毕业时的难度几乎一样大，那么节省时间和精力，早点找到自己喜欢的专业，早点准备考研，考到自己想读的、觉得比较理想的专业去，即使降低学校的档次也是合算的。
学校不是首要因素
如果说在本科时读个好学校比读个好专业更重要，那么对大多数人而言，在研究生阶段，专业的好坏可能比学校的名声更重要。
因为它直接影响着你将来能进入什么样的行业，而行业的好坏是极其重要的。
在一个没落的行业里，不仅难以得到别人的尊重，并且没有很大的发展前景。
热门？
冷门？
在众多专业里究竟选择什么专业应该根据自己的情况做出正确的判断，因为自身的实际情况直接决定了你能否考上的可能性。
不管是热门还是冷门，这都是外界给与专业的定位。
其实真正合适你的专业就可以是最佳选择。
按实际情况来说，考热门的专业，的确前途很好，但风险也相对更大些，因为好专业竞争都比较激烈。
在大多数情况下，只要能进好专业，即使学校差一些也可以考虑。
当然，如果觉得最热门的专业风险太大，那么也不一定要考该类专业中最热门的方向，可以考虑该类别里相对不是那么热门的专业，这样风险较小，毕业后的前景也比读原来的专业要好得多。
只要进了该大类的专业，你可以在研究生期间学任何你最想读的东西。
因为在研究生求学期间，你可以选修很多课程，机会相对大一些。
05—08年十大热门专业排行
排名
2005
2006
2007
2008
1
法律硕士
企业管理
工商管理
工商管理硕士
2
MBA
3
金融
计算机应用技术
4
英语语言文学
计算机科学与技术
5
外科学
行政管理
6
金融学
外国语言学及应用语言学
7
会计学
英语言文学
8
设计艺术学
美术学
9
管理科学与工程
内科学
通信与信息系统
10
信号与信息处理
信号与信息系统
工商管理专业介绍
工商管理专业
该专业重视基础理论和专业基础知识的培养，并通过实习基地建设和聘请有实践经验的优秀企业家参与教学，强化学生应用专业知识的能力。
该专业重视外语教学和吸收国内外最新教学和研究成果，并与国外以及香港地区著名大学建立了广泛联系，鼓励学生融会贯通学习国内外工商管理专业的理论和知识。
一、
培养目标：
工商管理专业依靠先进的教学设施，科学的教学方法，完备的教
学环节，广泛的社会实践，全面提高学生的政治素质和业务素质，为现代工商企业培养理论基础扎实、适应性强、实践能力突出的高级综合管理人才。
该专业要求学生全面掌握企业战略、人力资源管理、国际商务等方面的理论知识；
注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧等方面的技能训练。
同时该专业注重管理者的素质和能力开发，包括决策能力、公关能力、咨询诊断能力、组织指挥能力、涉外经营能力等。
二、
就业方向：
1、各级经济管理部门、工商企业、服务企业（含大中型国有企业、知名跨国公司以及政府机关）从事经营和管理工作；
2、国际著名的会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业；
3、银行、证券公司等各类金融机构。
4、利用所学知识和技能创办并管理企业。
三、业务培养要求：
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识，并能够灵活运用到企业的经营管理实践中；
2.能够对企业进行定性和定量的分析；
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力；
4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；
5.了解企业经营理论的前沿和发展动态，使企业在不断创新中与时俱进；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；
7.能熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。
四、核心课程：
微观经济学、宏观经济学、管理学原理、统计学、
会计学、财务管理学、企业战略管理、人力资源管理、组织行为学、市场营销管理、企业概论、管理信息系统、生产作业管理、国际企业管理、产业组织理论、商务谈判、市场调查、国际商务、消费者行为、新产品开发、标准化与质量管理、资本市场理论与实务、公共关系、广告学、企业创新管理等。
五、主要实践性教学环节：
包括社会调查2周，专业见习3周，毕业实习14周，以及学年论文、毕业论文撰写。
六、学习年限：
专科三年、本科四年
七、授予学位：
会计学学士
2010年考研政治应包括以下四门课程：
即
（1）马克思主义基本原理概论；
（2）毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论；
（3）中国近现代史纲要；
（4）形势与政策。
第一门课是马克思主义基本原理。
这门课是整个政治理论的基础，它们的特点是理论的内涵小，外延大，考题最灵活。
从考研的出题来看，这门课主要考三个问题：
第一是概念，第二是观点，第三是意义。
在四门课程中，马克思主义基本原理属于理解型的课程。
在考研政治的复习中，考生最重要的是必须正确理解它们的考点，这是在这门课上获取高分的关键。
第二门课是毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。
这门课是马克思主义基本原理与中国实际和时代特征相结合的产物，它们的特点是理论的内涵大，外延小，考题不可能有更大范围的发挥，从考研的出题来看，这一门课主要考这样三个问题：
第一是观点，第二是依据，第三是意义。
在四门课程中，毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系属于记忆型课程。
在考研政治的复习中，考生最重要的是必须记住它们的考点，这是在这门课上获取高分的关键。
第三门课是中国近现代史。
这门课的主要任务是通过讲授中国近现代的历史，帮助大学生了解国史、国情，确立并增强对于共产党、对于马克思主义、对于社会主义的信念。
从考研的出题来看，这一门课主要考四个问题：
第一是史实，第二是原因、第三是意义、第四是观点。
在四门课程中，中国近现代史虽然也属于记忆型课程，但是，复习这门课程应注意结合近现代历史的发展，着力理解近现代中国历史的发展规律，掌握这个时期历史的基本经验，也就是说，要注意把握这门课程的理论性。
不过，与“毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论”课不同，它不是要去展开地论述中国化马克思主义理论的科学体系，而是要用事实去阐明中国近现代历史的基本问题和相关的理论观点，做到“于叙事中寓论断”。
第四门课是形势与政策。
2010年这部分的考题将包括三个方面：
第一，中国共产党和中国政府在现阶段的重大方针政策；
第二，年度间从2008年11月—2009年10月的国际、国内的重大时事。
第三，上述第一、第二两项与马克思主义理论相关知识点的适当结合。
形势与政策的考题与其说是考学生，不如说是考辅导教师，辅导教师应对此负主要责任
哈尔滨考研网—2009年最新企业管理专业全国排名（2009-06-1108:
10:
23）
1A++西安交通大学
2A++浙江大学
3A++清华大学
4A++北京大学
5A++武汉大学
6A++南京大学
7A++中国人民大学
8A+上海交通大学
9A+中山大学
10A+复旦大学
11A+厦门大学
12A+上海财经大学
13A+天津大学
14A+华中科技大学武汉
16A南开大学天津
15A四川大学
17A东南大学
18A中国科学技术大学
19A哈尔滨工业大学
20A中南财经政法大学
21A吉林大学
22A北京航空航天大学
23A南京农业大学
24A北京师范大学
25A湖南大学
26A同济大学
27A武汉理工大学
28A中南大学
29A中国农业大学
30A大连理工大学
31A暨南大学
32A华中农业大学
33A东北财经大学
34A山
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