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关于网络安全方案

关于络安全方案

络安全方案1

  一、培养目标

  本专业培养系统掌握信息安全的基础理论与方法,具备系统工程、计算机技术和络技术等方面的专业知识和综合能力,能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子金融、电子政务等领域的信息安全研究、应用、开发、管理等方面工作的应用性高级信息安全专门人才。

  二、培养规格

  

(一)毕业生应掌握以下知识:

  1.专业必须的基础理论知识,包括高等数学、大学英语、大学物理、线性代数等;

  2.计算机科学与技术专业基础知识,包括计算机科学导论、计算机组成原理、离散数学、数据结构、C语言程序设计、面向对象程序设计、数据库原理、计算机络、络程序设计等;

  3.本专业方向的理论知识,包括络安全基础、应用密码学、操作系统安全、数据备份与灾难恢复、计算机病毒原理与防范、安全认证技术、安全扫描技术、计算机取证技术等;

  4.具有本专业先进的和面向现代人才市场需求所需要的科学知识。

  

(二)毕业生应具备以下能力:

  1.基本能力

  

(1)具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识,分析和解决问题的能力;

  

(2)具备较强的语言及文字表达能力;

  (3)具备运用外语进行简单会话,能够阅读本专业外语期刊,并具有一定的听、说、读、写、译能力;

  (4)具备利用计算机常用应用软件进行文字及其他信息处理的能力;

  (5)具备撰写专业科技文档和软件文档写作的基本能力;

  (6)具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力;

  (7)具有自尊、自爱、自律、自强的'优良品格和人际交往及企业管理能力。

  2.专业能力

  

(1)具备根据实际应用需求进行信息安全系统规划设计与开发,信息安全管理,信息安全技术服务的能力;

  

(2)具有较强的信息安全系统分析与设计、安全防护、安全策略制订、操作管理、综合集成、工程设计和技术开发能力;

  (3)具有信息安全产品性能分析、应用选择、管理维护、故障检测及排除、设计信息安全实验等专业能力;

  (4)掌握信息系统安全策略设计及设置、信息系统数据备份及恢复、信息系统数据保护等专业技能能力;

  (5)职业技能或岗位资格水平达到国家有关部门规定的相应职业资格认证的要求或通过计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。

  3.综合能力

  

(1)具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力;

  

(2)具备获取新知识、不断开发自身潜能和适应知识经济、技术进步及岗位要求变更的能力;

  (3)具有较强的组织、协调能力;

  (4)具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力;

  (5)具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线,严格认真,求实守纪的敬业精神。

  (三)毕业生应具备以下素质:

  1.具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德;

  2.具备大学层次的文化素质和人文素质;

  3.具备创新、实践、创业的专业技术开发素质;

  4.具备竞争意识、合作精神、坚强毅力;

  5.具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质;

  6.具有良好的气质和形象,较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。

  三、学制与学位

  学制:

四年

  学位:

授予工学学士学位

  四、主要课程

  本专业主要课程包括大学语文、大学英语、汽车驾驶、C语言程序设计、数据通信原理、计算机络、数据结构、络安全基础、操作系统安全、数据库原理与应用、络程序设计、算法设计与分析、应用密码学、软件工程、数据库安全、计算机病毒原理与防范、安全认证技术、数据备份与灾难恢复、计算机取证技术、电子商务安全、安全扫描技术、防火墙原理与技术等。

  五、实践教学

  

(一)校内、校外实训。

加大各类课程尤其是专业课程的实践课时比例,注重以提高学生动手能力为重点的操作性实验实训,主干课程中设置综合设计与实践环节。

  

(二)假期见习或社会调查。

时间原则上不少于9周,安排在假期进行。

  (三)毕业实习。

第八个学期进行,实习时间为3个月。

  (四)毕业设计或毕业论文。

毕业实习期间收集与毕业设计或毕业论文相关的资料,紧密结合实践,完成毕业设计或毕业论文,时间为4周。

  六、考核办法

  

(一)课程考核包括考试和考查,成绩评定一律采用百分制计分。

实训比较多的课程,分理论和操作两个部分进行考核。

要不断改革考核方法,丰富考试考查载体和手段,采用开卷、闭卷,笔试、口试、机试、实训操作、综合设计等多种考核形式,加强对学生动手能力、实践能力、分析解决问题能力和综合素质的全面考核。

成绩合格者给予学分。

  

(二)毕业设计或毕业论文成绩评定采用五级制(优、良、中、及格和不及格),由指导老师写出评语,学院组织论文答辩。

  (三)每位学生必须选修满选修课14个学分,方可毕业。

其中限选课中,《形势与政策》、《当代世界经济与政治》等限选课,要求每个学生必选;《艺术导论》、《音乐鉴赏》、《美术鉴赏》、《影视鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《书法鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《戏曲鉴赏》等8门公共艺术教育类限选课,要求每个学生必须选修两门或两门以上。

  (四)学生毕业时必须达到大学生体质健康标准。

络安全方案2

  基层党委(党总支):

  为进一步推动我校络安全建设,加强络安全教育宣传,营造安全、健康、文明、和谐的络环境,按照辽宁省委信办《关于印发辽宁省络安全宣传周活动实施方案的通知》(x委办发文[20__]x号)和《辽宁省教育厅办公室关于印发辽宁省教育系统络安全宣传活动周活动实施方案的通知》(辽教电[20__]149号)精神,我校决定开展络安全宣传周活动,并制定以下活动方案。

  一、指导思想

  以学习宣传______总书记络强国战略思想、国家络安全有关法律法规和政策标准为核心,以培育“四有好民”为目的,以“络安全为人民,络安全靠人民”为活动主题,深入开展“络安全进校园”宣传教育活动,充分发挥校园宣传教育主阵地作用,增强师生络安全意识,提升基本防护技能,共同维护国家络安全。

  二、活动时间和主题

  时间:

9月19日-25日

  主题:

络安全为人民,络安全靠人民

  宣传周活动期间,开展主题日活动,9月20日为教育日,在学校开展一次“络安全进校园”体验活动。

  三、活动形式

  本次络安全宣传活动建议采取但不限于以下形式,单次活动安排在9月20日教育日举办。

  1.开办络安全宣传专栏。

各学院及相关部门要充分利用校园或宣传报栏宣传络安全法律法规、政策文件、络安全常识等。

  2.举办络安全宣传讲座。

组织师生观看络安全教育宣传片。

  现代教育技术中心将开放我校数据中心机房,由相关教师介绍校园络的安全设备及相关技术。

各学院可与现代教育技术中心直接联系。

  3.开展络安全知识竞赛。

各学院可组织广大师生开展各种类型的络安全知识竞赛、技能竞赛,引导师生主动学习络安全知识,加强络安全自我保护意识。

竞赛内容要紧扣本次活动主题。

  4.召开络安全知识主题班会。

组织学生召开一次主题班会,讨论宣传络安全知识,提高学生络安全意识,增强识别和应对络危险的能力。

  5.发放络安全宣传传单。

通过校园官方微信、团属新媒体制作电子版络安全宣传传单,推送或发放给师生、学生家长,扩大宣传教育的覆盖面。

  四、活动要求

  1.加强组织领导。

各基层党委(党总支)要高度重视络安全宣传活动,按照活动方案要求,精心谋划、周密部署,确保组织到位、责任到位。

  2.务求取得实效。

各基层党委(党总支)要紧紧围绕活动主题,扎实开展宣传活动,确保让每一名师生都接受一次络安全教育。

  3.建立长效机制。

各基层党委(党总支)要以络安全宣传周为契机,加强络安全工作,推动相关内容纳入新生教育、课堂教育、课外实践活动等,积极探索建立络安全教育长效工作机制。

  4.做好相关工作。

各相关部门、学院要按照本活动方案认真贯彻落实;活动周期间认真收集活动相关素材,包括开展活动形式、举办场次及参加人数、活动主要特色、活动成效等内容;活动结束后认真总结分析,形成总结报告,于9月28日前将电子版报送宣传部邮箱。

络安全方案3

  一、活动宗旨

  提高同学们的络安全意识,在加强络安全知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围。

较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机络的热忱。

  二、活动组织

  1.活动总负责:

__x

  2.活动策划:

__x

  3.活动时间:

10月25日下午7点

  4.活动地点:

综合楼308

  5.活动对象:

信息工程系08级全体学生

  三、活动内容

  1.络计算机的使用技巧

  2.预防络诈骗

  3.络道德

  4.络与法律

  四、注意事项

  1.每个班级每个同学在本班负责人的组织下不得迟到,须在讲座前10分钟入指定点,迟到5分钟则不得入内。

  2.讲座过程中不允许大声喧哗,走动,交头接耳,听歌,玩手机。

  3.学生到场后,依次入座,由本协会成员维持会场纪律。

  4.讲座结束后,由本协会会员安排下依次退场,每部就本次的讲座各写一份总结。

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