教师办公室文化布置方案.docx
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学校各处室及教师办公室
布置评比方案
办公室是展示师德风采、人文素养的重要窗口,推进教师办公室文化建设,丰富办公室文化内涵,创建温馨、和谐的办公室,同时也展示教师才艺、提升梁才学校办学品位,故开展本次教师办公室布置活动。
一、目标:
通过教师作品展示、墙面的装饰、绿色植物摆放等设计布置办公室个性文化,彰显办公室特色。
二、要求:
办公室布置以“高雅、美观、整洁、实用”为标准,体现“人文、温馨、和谐、学习”原则,重在营造富有特色的文化氛围。
三、检查内容:
(一)处室办公室:
1.管理理念:
以人为本,各尽其才(由教发中心统一找广告公司制作);
2.办公室主任、副主任职责(职责上墙);
3.教师座牌(由教发中心设计统一格式,各教师自行完善,最后由教发中心找广告公司统一制作);
4.课程表、作息时间表;
4.盆栽:
每位教师自带一盆盆栽。
(二)
1.教风:
求真、善教、育才情(由教发中心统一找广告公司制作);
2.软木墙文化:
办公室全家福,办公室教师集体课表,办公室值周(值日)表(各办公室自行设计),作息时间表;
3.教师座牌(由教发中心设计统一格式,各教师自行完善,最后由教发中心找广告公司统一制作);
4.盆栽:
每位教师自带一盆盆栽;
5.装裱字画:
办公室自行负责。
具体细节如下:
1、环布置新颖别致、个性鲜明、具有学科特色,有创意。
(20分)
2、装饰物品要以学校理念为指导,体现教育特色,要凸显文化内涵。
(20分)
3、周值日表、课程作息时间表等精心安排(有学校logo)合适的地方粘贴整齐。
(10分)
4、标语设计有学校教育特色,有内涵,做到美观、大方、得体。
(10分)
5、办公桌椅摆放整齐、有序,无灰尘;废纸弃物入有盖垃圾桶,地面干净无异味。
(5分)
6、学生作业/作文本、教师教本、教案、手册等摆放整齐、有序,教具存放要定点、美观、大方。
(5分)
7、电脑、杯具、打印机、笔筒、扫帚等用具摆放到位。
(5分)
8、私人物品尽量存放在柜子里,整齐规范。
(5分)
9、盆栽与室内颜色、氛围要协调,摆放合理,不存在安全隐患。
(10分)
10、所有用电器摆放合理、整齐。
(5分)
11、11月16日由教师发展中心会同学生发展中心、行政办公室检查评比,各办公室最终评比分作为个人得分计入个人绩效考核总分。
教师发展中心
2017.10.23