电工电子实验室学生基本实验技能强化培训方案 doc.docx

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电工电子实验室学生基本实验技能强化培训方案doc

电工电子实验室学生基本实验技能强化培训方案

距我校本科教学工作水平评估的时间越来越近,全系各部门正积极备战,采取种种措施,全力以赴迎接评估。

为切实提高学生的电工电子实验操作技能,确保<<每个学生的每个电工电子实验操作过关,电工电子实验室特制定<本方案,并望学校相关部门给予支持协助落实,确保电工电子实验在教学评估中发挥更大的作用。

由于电工电子实验室面向全校理工科开设实验课,涉及学生班级多、人数多(本次培训共计23718人次),而实验设备有限,实验辅导教师更为有限,并且本学期的实验任务安排紧、任务重,这样给强化培训工作带来了更大的难度。

强化培训工作具体事项及要求:

1、11月3日至12月19日的所有晚上及周末作为电工电子实验强化培训时间,中间无任何间断,因此所有班级不能更改培训时间,具体班级的时间安排、实验项目及实验指导教师见强化培训课表(附后);

2、请教务处及相关系按强化培训课表通知学生按时来实验室进行培训,如学生未按要求参加培训而出现各类后果,电工电子实验室概不负责;

3、实验辅导教师务必严格要求学生,学生必须在指导老师核对实验结果并签字后才表明该项目已完成,只有所有项目指导老师都核对签字后才表明该学生培训完成;

4、学生在xxx上下载实验指导书,做实验时带指导书进场(只需相关项目的指导书即可,08年及以前的电工实验请选择老版的电工实验指导书)。

同时,学生还可以在电气工程系实验室网站上下载《电工电子实验强化培训应知应会手册》,供学习;

5、相关实验辅导教师电话号码:

Xxxx

5、强化培训时间:

周一至周五晚上为19:

00—23:

00;

周末为8:

00—12:

00,14:

00—18:

00,19:

00—23:

00;

6、强化培训有一定的耗材消耗,耗材费用方面请相关部门及领导适当予以考虑;

7、由于强化培训都安排在晚上及周末,因此实验辅导教师晚上不能回家只能睡在实验室,请领导考虑添加两张钢丝床。

电气工程系电工电子实验室

2009年10月28日

(一)电工实验室强化培训课表

序号

培训班级

人数

实验指导教师

培训时间

培训项目

备注

1

06测控本

122

11月9、10日晚

1.直流电工仪表的使用

2.戴维南定理

3.功率因素的提高

4.三相电路中电流与电压的测量

5.直流电阻的测量

分两组

各班学习委员合理分配培训人员

2

06测控本

55

11月11、12日晚

1.线性与非线性电路元件伏安特性的测绘

2.叠加原理

3.受控源的实验研究

4.电源伏安特性的测定

5.三相功率因素的测量

分两组

学习委员合理分配培训人员

3

06机械本

238

11月14日全天

1.直流电工仪表的使用

2.戴维南定理

3.功率因素的提高

分六组,每组两小时

4

06电气本

122

11月15日全天

1.线性与非线性电路元件伏安特性的测绘

2.叠加原理

3.受控源的实验研究

4.电源伏安特性的测定

5.三相功率因素的测量

分三组

学习委员合理分配培训人员

5

06电气本

122

11月16、17日晚

1.直流电工仪表的使用

2.戴维南定理

3.功率因素的提高

4.三相电路中电流与电压的测量

5.直流电阻的测量

分两组

学习委员合理分配培训人员

6

07信息本

240

11月18、19、20日晚

1.基本电工仪表的使用及测量误差的计算

2.戴维南定理验证

3.功率因素及相序的测量

4.三相电路参数的测量

分六组,每晚两组

学习委员合理分配培训人员

7

07电子本

77

11月21日上午、下午

1.元件伏安特性的测量

2.基尔霍夫定律验证及故障判断

3.戴维南定理

4.功率因素的提高

分两组

学习委员合理分配培训人员

8

07电气

180

11月21日晚上及22日上午、下午、晚上

1.基本电工仪表的使用及测量误差的计算

2.基尔霍夫定律验证及故障判断

3.戴维南定理验证

4.RC一阶电路响应的研究

5.受控源的实验研究

分四组

学习委员合理分配培训人员

9

07网络工程

78

11月23、24日晚

1.基本电工仪表的使用及测量误差的计算

2.戴维南定理验证

3.功率因素及相序的测量

4.三相负载的连接

分两组

学习委员合理分配培训人员

10

06物本

31

11月12日上午

1.基本电工仪表的使用及测量误差的计算

2.戴维南定理验证

3.功率因素及相序的测量

4.三相负载的连接

11

07机类1.2.5.6.7.8班

262

11月26、27日晚

11月28日上午

1.基本电工仪表的使用及测量误差的计算

2.戴维南定理验证

3.三相负载的连接

分六组

两组两小时

学习委员合理分配培训人员

12

07机类

3.4班

90

11月28日下午、晚上

1.基本电工仪表的使用及测量误差的计算

2.戴维南定理验证

3.三相负载的连接

分两组

学习委员合理分配培训人员

13

07车辆工程

83

11月29日上午、下午

1.基本电工仪表的使用及测量误差的计算

2.戴维南定理验证

3.功率因素及相序的测量

4.三相负载的连接

分两组

学习委员合理分配培训人员

14

08信息类1.2.5.6班

188

11月29、30日晚

12月1、2、3日晚

1.基本电工仪表的使用及测量误差的计算

2.电压源与电流源的等效变换

3.正弦稳态交流电路相量的研究

4.回转器及其应用

分五组

学习委员合理分配培训人员

15

08信息类3.4.班

96

12月4日晚

12月5日上午

1.基本电工仪表的使用及测量误差的计算

2.电压源与电流源的等效变换

3.正弦稳态交流电路相量的研究

4.回转器及其应用

分两组

学习委员合理分配培训人员

16

07电气

180

12月5日下午、晚上

12月6日上午、下午、晚上

1.线性与非线性电路元件伏安特性的测绘

2.用三表法测量交流电路等效参数

3.正弦稳态交流电路相量的研究

4.RC串、并联选频网络特性测试

分五组

学习委员合理分配培训人员

17

06通信本

124

12月7、8、9日晚

1.直流电工仪表的使用

2.元件伏安特性的测量

3.直流电源伏安特性的测量

4.受控源特性

5.叠加原理

6.戴维南定理

7.功率因素的提高

8.三相电路星形联结

分三组

各班学习委员合理分配培训人员

18

06计本

68

12月10、11日晚

1.直流电工仪表的使用

2.元件伏安特性的测量

3.直流电源伏安特性的测量

4.受控源特性

5.叠加原理

6.戴维南定理

7.功率因素的提高

8.三相电路星形联结

分两组

各班学习委员合理分配培训人员

19

06电信本

128

12月12日全天

1.直流电工仪表的使用

2.戴维南定理

3.功率因素的提高

4.三相电路中电流与电压的测量

5.直流电阻的测量

6.叠加原理

7.受控源特性

8.三相功率的测量

分三组三个时间段

各班学习委员合理分配培训人员

20

06电子本

60

12月13日全天

1.直流电工仪表的使用

2.戴维南定理

3.功率因素的提高

4.三相电路中电流与电压的测量

5.直流电阻的测量

6.叠加原理

7.受控源特性

8.三相功率的测量

分两组,每组六小时

各班学习委员合理分配培训人员

(二)电子实验室强化培训课表

序号

培训班级

人数

实验指导教师

培训时间

培训项目

备注

1

06测控本

55

11月3、4日晚

1.常用电子仪器使用

2.单管交流放大电路

3.负反馈放大器

4.直流差动放大器

5.串联型稳压电源

分二组

学习委员合理分配培训人员

2

06测控本

55

11月5、6日晚

1.门电路

2.组合逻辑

3.触发器

4.数码比较器

5.任意进制计数器构成

分两组

学习委员合理分配培训人员

3

06通信本

119

11月7日上午、

下午、晚上

1.常用电子仪器使用

2.单管放大器实验

3.运算放大器及其应用

4.RC正弦波振荡电路

5.串联型稳压电源

分三组

学习委员合理分配培训人员

4

06通信本

119

11月8日上午、

下午、晚上

1.门电路

2.组合逻辑

3.触发器

4.数码比较器

5.任意进制计数器构成

分三组

学习委员合理分配培训人员

5

07网本

70

11月9、10日晚

1.常用电子仪器使用

2.单管交流放大电路设计

3.运算放大器

4.串联型稳压电源

分两组

学习委员合理分配培训人员

6

07网本

70

11月11、12日晚

1.门电路实验

2.组合逻辑电路的设计

3.计数、译码、显示电路实验

分两组

学习委员合理分配培训人员

7

07电子本

75

11月13日晚

14日上午

1.常用电子仪器使用

2.单管交流放大电路设计

3.运算放大器

4.串联型稳压电源

分两组

学习委员合理分配培训人员

8

06机类本

287

11月14日下午、晚上

11月15日上午、下午

1.常用电子仪器使用

2.单管放大器实验

分八组

每组2小时

学习委员合理分配培训人员

9

07通本

07计本

86

55

11月15、16、17日晚

模拟电子技术

分三组

学习委员合理分配培训人员

10

07通本

07计本

86

55

11月18、19、20日晚

数字电子技术

分三组

学习委员合理分配培训人员

11

06电气本

121

11月21日上午、下午

1.常用电子仪器使用

2.单管交流放大电路

3.负反馈放大器

4.直流差动放大器

5.串联型稳压电源

分两组

学习委员合理分配培训人员

12

06电气本

122

11月21日晚上

11月22日上午、下午

1.门电路

2.组合逻辑

3.触发器

4.数码比较器

5.任意进制计数器构成

分三组

学习委员合理分配培训人员

13

07电气

180

11月22、23、24、25日晚

1.常用电子仪器使用

2.单管交流放大电路设计

3.运算放大器

4.串联型稳压电源

5.集成稳压器

分四组

学习委员合理分配培训人员

14

06物本

31

11月11日下午

1.常用电子仪器使用

2.单管交流放大电路设计

3.运算放大器

4.串联型稳压电源

5.集成稳压器

15

07信本

88

11月27日晚

11月28日上午、下午、晚上

模拟电子技术、数字电子技术

分两组

学习委员合理分配培训人员

16

期中考试

17

07电子本

75

11月30晚

12月1日晚

数字电子技术

分两组

学习委员合理分配培训人员

18

07电本

(第一批)

90

12月2、3日晚

数字电子技术

分两组

学习委员合理分配培训人员

19

07机电

56

12月4日晚

12月5日上午

1.常用电子仪器的使用

2.晶体管单管放大器实验

3.门电路实验

4.触发器实验

分两组

学习委员合理分配培训人员

20

07机械

352

12月5日下午、晚上

12月6日上午、下午

1.常用电子仪器的使用

2.晶体管单管放大器实验

3.门电路实验

分八组

每组两小时

学习委员合理分配培训人员

21

07车辆工程

83

12月6日晚

1.常用电子仪器的使用

2.晶体管单管放大器实验

3.门电路实验

分两组

每组两小时

学习委员合理分配培训人员

22

06电子

54

12月7、8日晚

模拟电子技术

分两组

学习委员合理分配培训人员

23

06电信本

06计本

129

60

12月9、10、11日晚(06电信本)

12月12日上午、下午(06计本)

模拟电子技术

06电信本分三组、06计本分两组

学习委员合理分配培训人员

24

06电子

60

12月12日晚上、13日上午

数字电子技术

分两组

学习委员合理分配培训人员

25

07电本

(第二批)

90

12月12日下午

1.门电路实验

2.组合逻辑电路的设计

3.触发器实验

4.计数、译码、显示电路实验

分两组

学习委员合理分配培训人员

26

06物本

30

12月14日晚

1.门电路实验

2.触发器实验

3.数码比较器实验

27

06计本

66

12月15、16日晚

数字电子技术

分两组

学习委员合理分配培训人员

28

06电信

129

12月17日晚上、18日晚上、19日上午

数字电子技术

分三组

学习委员合理分配培训人员

 

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