会计从业资格考证.docx

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会计从业资格考证

会计从业资格考证

一、考试内容

认真研读考试大纲及教材。

二、学习方法

例：

在华师遇到中大研究生备考注册会计师

（一）泛。

主要是体现在将教材大体结构弄清，将各章知识点大体在心中留个印象，不必求精求细。

最好是利用会员身份，在听中华会计网校课的时候,跟着老师的思路把书过一遍。

在这个过程中，基本可以做到一天一章，一个月多一点的时间就可以过两遍。

而这个阶段，不要多做题，最多做一套，也就是最多做做各章的在线练习。

不要做模拟或冲刺，因为现在还是处于开始阶段，做太多的题只能加深你的顽固，而不能改进你的知识

（二）精

首先要选好教材与一本有分量的辅导书，北大东奥或中华会计网校的都可以。

虽然这个阶段是最重要的也是最辛苦的，但好在已在粗的阶段已经打过一次基础了，这样第二阶段我们的强度减轻不少。

这个阶段主要针对每个知识点，一章一章地学。

在这个阶段，就要求对知识点都认认真真去把握，当然牛角尖不必钻，但对于每个考点都要做到举一反三。

不懂的要及时提出自己的疑问，直到弄懂为止。

而且在这个阶段，要做到每学完一章，就紧接着做一章的习题。

做题的目的除了巩固知识之外，主要是研究各种题型的特点，把握各种出题方式的规律。

注意，学习与做题的时间间隔不能超过两天。

由于人的记忆规律，这个阶段最好利用循环方式记忆。

在这里，就要体现我们这个三阶段循环法中的“循环”二字了。

循环的要求体现在：

一是学习完一章就要在二天内通过做题的方式再学习一遍；二是在学第二章时，对学过的第一章就要用极快的速度再过一遍。

在学第三章时，又用极快的速度把第一、二章的内容过一遍。

以此类推。

当然到后面各章时，要过的内容就很多了。

但由于前面反复地过了几遍，在后面学习实际上过的速度可以极快，强度反而比在学习前面章节时过时要小。

（三）结

　　经过了前面的一泛二精，第三阶段是总结，这是通过学习，形成自己知识的重要一环。

由于经过了前面精细的学习，这个阶段主要把前面零零散散的知识点，形成体系，做到跨章节，多知识点的综合。

在这基础上，临考前做两到三份的模拟或冲刺题，把自己的信心鼓的满满的去参加考试。

　　以上是泛－精－结循环法的主要介绍，特别要强调的是循环，除了第一阶段的泛读之外，在第二和第三个阶段要反复运用。

个人觉得这种方法是比较适合实际情况，因为，循环就是针对人体的记忆周期而来的。

三、应试技巧

-

考试要取得好成绩，关键是要全面理解和深入掌握课程的基本内容。

在此基础上，研究各种题型的特点，把握各种出题方式的规律，按照各类试题要求正确答题，避免可能发生的误答，也是不可忽视的。

（一）、单项选择题、多项选择题答题技巧

选择题的特点是，备选答案中除正确答案以外，其余的大都具有似真性，即似是而非。

应试者要注意以下几点：

1、运用排除法。

在备选答案中，如果正确答案不能一看便知，就要先排除那些明显荒诞或者不正确的答案，经过筛选留下正确的答案，排除的方法有两种：

一是回忆指定教材中是否有类似的表述;二是分析备选答案的表述是否合乎情理。

例如单选题：

“财务分析的终极目的是（）A、披露企业的经营成果;B、促进所有者财富最大化;C、披露企业的财务状况;D、揭示企业的偿债能力。

”对此应该分析，企业的经营成果、财务状况、偿债能力等是由财务报表来披露的，财务分析可对此加以评价、剖析，但其最终的则不是披露和揭示，因此正确答案应选“B”项。

对于多选题同样可用排除法解答。

2、运用比较法。

对于某些有若干相同类型答案的选择题，可直接将各个备选答案进行比较，分析它们的共同点和不同点，从中找出与题目基本上有内在联系的一个或几个正确答案。

例如多选题：

“银行借款筹资方式的缺点是（）A、筹资数额有限;B、筹资速度慢;C、筹资成本高;D、限制条件较多;E、财务风险较大。

”通过将银行借款同发行股票和发行债券两种筹资方式进行对照，再将上述五个备选答案加以比较，可知筹资速度快、筹资成本低是银行借款筹资的优点，B、C两项不能成立，应选A、D、E三项。

3、有分析地运用猜测法。

当你遇到应选哪个答案并无很大把握时，不要轻易不答，应充分利用已有的知识进行推测，争取得分的可能。

在单选题中，4个备选答案总有一个是正确的，只要你选了，就有25%的命中概率;在多选题中，备选答案中有2-4（5）个正确，选对的机会则更多。

在多选题中，还要区分评分方法，如属少选可得一定分数，多选不能得分，同宁可少选而不能多选;如少选、多选都不能得分，对把握不大的备选答案就可利用猜测法进行选择。

4、注意区分最佳答案和正确答案。

在单选题备选答案中，通常多数都具有某一方面的正确性，但是最佳答案只会有一个。

应全面审视题目和所有备选答案，进行地分析比较，不能仅仅考虑某一答案是否正确。

而多选题则是要选出所有正确答案，凡是可以成立的答案都应选入。

例如多选题：

“一般认为，公司的其他企业投资的目的有（）A、取得投资;B、降低经营风险;C、稳定与被投资方的购销关系;D、取得对方控制权。

”从根本上来说，任何投资都是为了取得回报，因此，如果是单选题，应该把A项作为最佳答案入选;但作为多选题，A、B、C、D四项都能从一定角度说明企业投资的目的。

可以作为正确答案入选。

（二）、判断题答题技巧

判断题中往往包含一些似是而非或似非而是的表述，即命题人有意进行误导的模糊点。

为了防止应考者“碰运气”，多数试卷还规定：

判断结果错误的要倒扣。

所以，对判断题要慎重对待，防止失误。

1、区分绝对语气和相对语气，合理作判断。

有些判断题题目中含有“总是”、“都是”、“一定”、“决不会”等绝对词语，这种表述没有灵活性，限制性较强，“错”的可能性往往大于“对”的可能性。

在没有把握作出选择时，可以分析一下是有足够理由来证明其正确性，如找不出予以肯定的恰当理论，判“错”就是较好的选择。

如题目中含有“通常”、“一般说来”、“在多数情况下”等相对词语，这种表述方式有一定灵活性，适应性较广，因为它排除了个别的、特殊的（相对于多数、一般而言）情况，所以“对”的可能性就比较大。

遇到这种判断题时，如找不出理由证明其错误则可作出“对”的选择。

试比较下面两个例子。

（1）“无论在什么行业，流动比率都应保持2：

1的比例。

（′）”

（2）“流动比率如为2：

1，通常被认为是比较适宜的。

（?

）”当然，这一判断方法只能作为分析问题的参考条件，决不能当作答题的普遍原则。

2、注意判断题表述中是否缺少某些基本要素。

如果试题中出现了教材中的用语，但遗漏了某些要点，就要特别注意。

例如：

（1）“资金由于时间因素而形成的差额价值称为资金时间价值。

（′）”。

“资金”二字后而缺少“在周转使用中”这一重要前提，含义不确切。

（2）“年金是指一定时期内每期都发生的收、付款项。

（′）”题中“收、付款项”前缺少“等额”二字，缺少必备条件。

3、注意是否存在对中有错或根据正确前提引出错误结论的表述，不要看到某一正确的概念就勿忙作出肯定的判断。

例如：

（1）“资金成本通常用相对数表示，是用资费用同筹资费用之和对于筹资总额的比率。

（′）”题中计算资金成本的几个基本因素都提到了，但三者之间的关系却没有正确表述，这也常是人们容易发生误解的地方;而“通常用相对数表示”一语则属于干扰性的题外的话。

（2）“融资租赁的手续费用，包括租赁公司的营业费用、设备维修保养费用，还包括一定的利润。

（′）”此题看来似乎是强调“还包括一定的利润”，但却夹进了不应列入手续费的“设备维修保养费用”。

（3）“经营租赁设备和融资租赁设备的所有权属于租赁公司，它们的租赁费也都在承租企业的成本费用项目下开支。

（′）”这句话的前提是对的，推论则不正确，因为两者之间并无因果关系;而且在财务会计方面按照“实质重于形式”的原则，对融资租赁费的处理应与经营租赁有所区别。

4、根据评分原则适当进行猜测。

如果规定判断错误的不得分，但未规定要倒扣分，那么即使你对判断并无把握，也要利用猜测法，尽量做出答案，不要放弃得分机会。

（三）、简答题答题技巧

简答题要求考生能全面系统地回答问题，但一般涉及的范围较窄，只要求列出基本要点，不必作展开分析。

因此解答简答题，既要全面又要精练。

全面是指答案要点要全面，判卷时一般是见点给分，对于与本题有关的要点应尽可能答上，防止漏列。

精练则是指每个要点的叙述简明扼要，直截了当，不多解释，以免重点不突出，又浪费时间。

例如，《经济法基础》课题中的简答题“公司债券与公司股票在法律特征上有何区别?

”应根据《经济法基础》教材中关于公司债券和公司股票概念的论述，作如下的对比分析：

（1）公司债券表示发行者与投资者之间的债权、债务关系;公司股票表示投资者对发行股票的公司拥有股东的一系列权利。

（2）公司债券的本金到期归还;公司股票所表示的股金则不允许退还。

（3）公司债券的利息是固定的;公司股票的是不固定的。

（4）在公司解散或者破产的情况下，公司债券优先于公司股票索取公司剩余财产，从而得到债券清偿。

这里要注意分析法律特殊上的区别，而不是研究财务管理或会计核算上的区别。

答题要尽量使用专业术语，避免随意性、口语化，这样才能做到概念准确，理论性强，取得较好的成绩。

（四）、计算分析题答题技巧

计算分析题通常包括资料和要求两大部分，要求部分不仅指出了应该计算的结果，而且往往显示了计算分析步骤。

这种题目的特点一是难度大，涉及问题多。

通常要涉及一些基本概念、基本原理、数据关系、计算公式，解题首先要弄清这些有关问题。

二是份量重，分数比重高。

对考试总成绩举足轻重。

解题要注意以下事项：

1、详细审读试题，注意解题步骤。

计算分析题一定要认真看题，最好是阅读两遍。

因为这种题目内容多、数字多、内容比较复杂，不仔细看就容易忽略必要的计算条件，不少考生就因此而丢失分数。

通过审题还可以弄清楚有关数字的关系，获得解的信息。

例如，题目中要求利用以销售收入为周转额计算的流动资产周转天数，但所给的资料中却只有以销售成本为周转额计算的流动资产周转天数，那就必须通过公式推导来求得。

同时，答题要按题目要求的步骤和计算指标循序渐进地进行演算，该算的指标一定要算出来，特别要详细列出计算过程。

因为计算分析题每题所占分数较多，通常要按步骤给分，如果不按步骤答题，可能要丢分。

2、尽量列出计算公式。

在试卷上写出公式，对于答题和得分都可能带来一些好处。

首先，按公式进行演算，步骤清楚，指标关系明确，可以避免计算错误。

更重要的是，答题时先写计算公式，而代入数字进出现笔误，阅卷人也可以看出这是一时疏忽的结果，有可能判给一定分数;如果你没有列出公式而发生误写误算，阅卷人就只能认为你理解有误，难以避免失分。

3、认真检查答案，核对计算结果。

计算分析题解答完毕，一定要认真进行检查。

一是要按做题步骤顺序检查计算过程，尤其是对关键性的、比较复杂的数据要重新计算一遍，以免出错。

二是要检查计算结果有无明显不合理现象，比如，计算出来的流动比率高达23：

1，存货周转率多达52次，显然不符合常规，说明计算可能有误。

三是发现错误进行改正时，必须对错误发生以后的各个计算步骤一一依次进行改正，不能遗漏某些项目。

（五）、综合题答题技巧

综合题的特点是题目份量重，要综合运用本课程有关部分的知识。

综合题解答如有闪失，对考试成绩影响很大。

1、解答综合题要深入理解各种会计报表的内容及其联系，掌握报表中各项指标的计算依据。

例如，根据资产负债表和利润表及其他有关资料，编制现金流量表这一综合题。

解答时首先要理解现金流量表的结构和各指标的内容，也要理解资产负债表和利润表的结构和指标内容;其次要熟悉现金流量表中各指标的计算方法和计算依据;最后还要在理解现金流量表各部分关系的基础上对各部分数据进行相互核对。

2、要认真掌握各种财务比率指标的计算方法及其相互联系。

例如，在回答“试用计算公式说明杜邦分析法中主要指标分析体系中包含的全部财务比率指标有哪些;其次要掌握全部财务比率指标的计算方法，还要理解各财务比率指标之间的联系;最后要通过数字实例计算杜邦分析体系中各个财务比率指标，并绘制杜邦分析图以表示各项指标之间的联系性。

”

3、有些综合题不是要求按各财务指标的一般计算程序进行演算，而是给出部分财务指标而要求正运算和逆运算的方式推算出报表中所需的全部指标。

这时考生就应对各种财务比率指标的计算公式十分熟悉，并能灵活地加以运算。