课前三分钟演讲稿大全三篇.docx

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课前三分钟演讲稿大全三篇

课前三分钟演讲稿大全

【课前三分钟演讲稿一】今天是我课前三分钟演讲的时候了。

在基督降生300年以前,有一个古希腊大政治家,雄辩家,是一个真正变态的家伙,不信,请允许我用他真实的经历给你们一一介绍!

德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人,尤其是R这个字母,他怎么说也说不清楚,而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕!

据说,他为了克服这些唇齿上的缺陷,便把石头含在嘴里不断的练习发音,他站在海边练习,想把滔滔波浪喊得平静下来,你们说他变态吧?

当他站在台上面对听众演讲时,他经历了无数次的失败,尤其是在他第一次尝试演讲时,他的语句全混乱了,听众们都放声大笑。

为了提高自己演讲能力,他特意挖了一个地洞,每天在里面练习他的声音,和演说的姿势,他还将自己的头发剃去了半边,以此来控制自己想上街的欲望。

德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果,他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。

这个故事告诉我们,一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示,一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素,也可成为你消沉胆怯的借口。

当德摩斯梯尺在含小石子时,当他在海边、在洞坑里的时候,心里肯定依旧在想,我要变态!

我要超越常人状态,在几十年后,他将会说:

如此的这种的变态,怎么可能不成功?

!

爱迪生在发明灯泡的过程中,经历了1万多次的失败,;可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐;创立迪士尼乐园的沃乐特迪士尼在报社工作曾以缺乏创意被开除;超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名;瑞弗.约翰逊,十项全能的冠军,有一只脚先天畸形。

当他们完成了各项伟业的时候,他们一定会说:

如此的这种变态,怎么可能不成功?

!

【课前三分钟演讲稿二】

敬爱的、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《论实干》。

实干,顾名思义,就是实实在在的干,一步一个脚印脚踏实地的干。

像老黄兔一样埋下头来做自己的事情,就是实干。

如果你想成功,那么你就得实干。

实实在在做有用的事情。

如果每天喊口号似的,我要做多少题目,要看多少页书,而不付出行动的,那么,我可以肯定的告诉你,成功一定不会青睐你。

因为你是活在口号中,而不是活在实干中。

大家应该都知道王进喜的事迹。

在石油要从油井中喷出的紧要关头,如果他不用身体去和水泥,而是站在旁边干着急,结果有会是怎样?

众所周知,魏书生先生是一个伟大的教育家。

请大家假想一下,假如魏老师做的和说的不一样,结果有会是怎样?

肯定的,如果他们不去实干,不付出行动,那么他们就不会成功。

实干,造就了一代代成功人物。

在科学技术经济水平不断发展的今天,实干尤为重要。

如果不是医务工在我们的学习中也是如此,那些基础知识扎实,平时肯实干的同学,成绩就会好。

相反的,那些平时没事做,整天生活在口号当中,一到考试就临时抱佛脚的人,成绩就会差。

所以在学习当中,我们一定要实干,多做实事,少喊口好。

只有实实在在的做有用的事,知识才会一点点的积累,学识才会一步步的提高。

为了自己理想的实现。

为了在高考场上一举夺魁。

我们必须从现在起踏踏实实走路。

日计划、周计划、月计划,我们要一个个的落实。

不能让它们成为一纸空文。

当天的学习任务要当天完成,不能推迟。

要做到说了算,定了干,一不做,二不休。

知识点要一个一个过关。

学习是一个持恒的过程。

每天的学习,我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。

这样才会有明显的效果。

就像我们写《创新日记》一样。

实干二字,说出口容易,写出来也不难,难就难在其意:

实实在在的干。

而且要不得持之以恒的干,尤其是在学习方面。

谁能够持之以恒的踏踏实实的学习,谁就是最后的胜利者。

实干如同一叶船桨,推动着我们不断前行;实干如同一只萤火虫,照亮并指引我们前行的路;实干又如同一只信鸽,带着我们的梦想飞向远方。

同学们,为了我们的理想,为了我们的班级,为了我们的第一,请投身于实干中去吧。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

【课前三分钟演讲稿三】

各位年轻的朋友:

大家好!

如果有人问你:

什么是精彩?

你会怎样回答?

战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?

对,它们都是精彩。

每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

记得走进大学的第一天,辅导员就告诉们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。

九十年代宣扬的读书无用论也早已被热火朝天的考研、考证热吹得无影无踪。

时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。

因此,要寻找属于这一代人的精彩。

为了活得精彩,要拥有目标和信念。

目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。

目标可能飘渺,路途可能坎坷。

然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!

传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。

这多少有一些悲壮。

但又确是一幅壮美的画面。

因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

为了活得精彩,必须拥有知识和技能。

知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。

人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。

面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。

社会将竞争的残酷带到了的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。

有一句话说机遇留给有所准备的人,那么,年青的朋友们,让早早准备。

为了活得精彩,还要有不断超越的精神。

鲁迅先生曾说,不满是向上的灵魂。

时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。

没什么铁饭碗,没什么保质期。

无论什么时候,都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。

只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

永远究竟有多远?

没有人知道。

只是历史长河中的小小一滴水。

然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!

都将老去,但不是为了永远的青春而来,而是为了感受和不同的青春而来。

从现在开始,让活得精彩!

谢谢大家!

【课前三分钟演讲稿四:

追梦】

最初的梦想就握在自己手上。

最想要去的地方就别在半路返航。

如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。

不顾一切疯狂追寻过,失落过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。

在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距。

而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的热情,才能点燃青春的高潮。

是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。

当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。

可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想就必须为之奋斗。

战国时期的政治家苏秦。

年轻时,学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。

家人也瞧不起他。

这对他的刺激很大。

所以,他下决心发奋读书。

常常读书到深夜,很疲倦,他便想出了一个方法,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。

这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

才有了苏秦刺骨的佳话。

在几千年前,年轻的苏秦都懂得克制,更何况现在的我们呢,青春的日子请好好把握,不要等到对梦里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散尽的一天,才懂得珍惜。

让我们去回想我们最初的梦想,燃起我们的激情,洒一路汗水,饮一路风尘,咀嚼一路艰辛。

让青春在红旗下继续燃烧,我们是搏击长空的鹰,是辽阔无垠的海,我们是有梦想,有作为的少年,我们乘风破浪,披荆砍棘,只为最初的梦,只为最炫目的光。

【课前三分钟演讲稿五:

热爱生活】

热爱生活,你会感到大自然的美好;

热爱生活,你会感到人世间其乐无穷。

热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。

前苏联著名文学家奥斯特洛夫斯基因严酷的战争致使他全身瘫痪,双目失明。

但他经受住了生活的考验和磨炼,以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱,写下了感动一代又一代的人的名着,那就是《钢铁是怎样炼成的》。

他说:

只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人,只有我们这些看透和认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会就不能放弃生活。

你看,一个残疾的人都如此热爱生活,写下如此感动的书,他不是一个成功者,是什么!

可有些人呢?

受一点挫折,就对生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,这样的人就不感到羞愧吗?

有一个身体健全、四肢发达的大学毕业生,就因为失恋,就想不开,就想与恋人同归于尽,这值得吗?

他抛弃了生活,生活也抛弃了他?

美好的生活,永远属于哪些热爱生活的人!

热爱生活的人,会成为一个成功者!

生活不是一杯美酒,不是一帆风顺的航船,也不是一首抒情的歌。

生活充满酸甜苦辣,有欢乐也有痛苦,有幸福也有不幸。

然而,就是因为生活充满五颜色,才使人感到有挑战性,有竞争欲,生活永望远属于强者,强者就是成功的人。

热爱生活吧,它会使你更聪明,更成熟,会锻炼你迈向成功。

三分钟演讲稿大全:

与人相处礼为上

人生匆匆不过数十载,我们如何能抓住这指缝间流逝的光阴?

如何能让生命活得更有质量呢?

我想,唯有在我们懂事之时起就做到勤学、识礼、求实、奋进,才能让我们延长生命的长度,提高生命的质量。

如果说人生是一部乐曲,那么勤学、识礼、求实、奋进就是人生乐曲上的四个主要音符。

第一音符:

勤学

张衡曾说过:

“人生在勤,不索何获。

”高尔基也说过:

“天才出于勤奋。

”这些话都说得千真万确,古今中外,几乎所有取得突出成就的人都有一部勤学、刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机取巧取胜的。

东汉的孙敬和战国的苏秦悬梁刺股,而成为著名的政治家;波兰的居里夫人十年如一日勤奋研究科学,才发现了贡献全人类的镭元素;歌唱家宋祖英勤奋练声,才会在世界音乐大厅维也纳唱响全世界。

成为名人需要勤学,普通人完成事业也要勤学。

农民种田要勤才有收获,2人生产要勤才有效益,商人做生意要勤才有利润。

学生学习要勤才有成绩

在这个充满竞争的社会,唯有勤学至老才能立足于社会。

第二音符:

识礼

勤学使我们长知识,但光有知识没有礼节也是行不远的。

知书还要达礼!

只有勤学识礼才能为自己增添魅力和光彩。

“识礼”既要懂得礼仪,知道礼节,深知做人的道理。

我国古代有许多关于“礼”的成语,像:

彬彬有礼、知书达礼、恭而有礼等。

我国自古就被称为“礼仪之邦”,最看重一个“礼”字。

从一个“礼”字可以看出一个人的学识、品格,识礼之士必是个有修养、有文化的得体之士。

“识礼”是对别人和自己的尊重,“识礼”是与人交往的“试金石”。

一个人不识礼必成孤独无援的人,一个国家不识礼必成为必塞落后的国家。

在这个合作的社会里,唯有“识礼”才能和-谐致远。

第三音符:

求实

“求实”,顾名思义就是实事求是,追求真理。

“实事求是”是勤奋刻苦,锐意进取的敬业精神。

坚持“实事求是”,就是严格按客观规律办事,这就是成就一番事业的必要条件。

古人说过:

“知之为知之,不知为不知,是知也。

”作为当代学生,我们也需要不弄虚作假的学习态度。

不复制别人的答案,不滥竽充数。

既要追求和掌握真理,又要排除各种干扰勇敢地去坚持和捍卫真理。

在这个务实的社会里,唯有“求实”才能文明进步。

第四音符:

奋进

“天行健,君子以自强不息。

”这是《周易》中的一句话,意思是君子应该像天宇一样运行不息,即使癫沛流离,也不屈不挠;如果你是君子天的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发奋图强,永不停息。

几千年前的古人都知道此理,何况文明社会中的我们?

人要保持一颗自强不息的心,要与困难做斗争,正所谓“世上无难事,只要肯攀登”。

困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

在这个危机四伏的社会里,唯有发奋图强、勇于创新,才能迎难而上。

我们青少年正处于人生玈途的花季,青春年少,风华正茂。

初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期,也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。

我们要树立远大志向,为将来用我们的勤奋,用我们的学识,用我们求实奋进的精神去优雅地摘取成功之果而奋斗。

“学海无涯勤为舟,与人相处礼为上,求实务实是真理,奋发进取永不息。

”同学们,真心地希望勤学、识礼、求实、奋进四个音符为你的人生乐章谱出华丽的旋律!

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小学课前三分钟演讲稿大全

小学课前三分钟演讲稿大全一

各位同学:

大家好!

小草看到苍松的伟岸,便立志发奋图强,可经历千辛万苦,还是一株普通的小草;蜩与学鸠看到扶摇直上的大鹏,便极希望自己也能鹏程万里,于是冬练三九,夏练三伏,可临终也没有“若垂天之云”的双翼,更没有“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”的辉煌。

它们付出努力了,却没有实现自己的目标。

为什么呢?

因为它们没有认清自己,没有把握好自己应该努力的方向。

一个人若想得到成功女神的垂青,努力、奋斗虽必不可少,但认清自己的实力,把握好自己奋斗的方向显得犹为重要。

正是认清了自己在文学方面的缺陷,班超毅然投笔从戎,使自己不仅在军事方面取得较高的成就,而且也保卫了大汉江山的稳定与繁荣。

杨振宁坦然面对自己的失败,认真分析原因,正确地评估自己的能力,最终,他卸下了“实验物理”的专业抱负,改修“理论物理学”,在理论方面,他驾轻就熟,一日千里,最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。

认清了自己的方向,努力才是通向成功的捷径,奋斗才会有结果,很难想象潘长江能够在NBA的赛场上抢篮板、抢断、扣篮……也很难想象姚明穿着时尚的服装,站在舞台上将欢声笑语送进千家万户。

如果不能成为自己的伯乐,不能认清自己,努力方向与实际南辕北辙,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——没有一点壮观的波澜,再多的付出也不会得到回报。

现实中,我们每个人不一定都要轰轰烈烈,流芳百世,每一个人的事业不一定都要惊天动地,垂名千古,只有适合自己的,才是最好的。

做自己的伯乐,发现自身的闪光点,认清自己奋斗的方向,把握自己,经过坚持不懈地奋斗,经过挫折的暴风雨,才会出现鸥翔鱼游的天水一色。

同学们,只有认请你的方向,走出失败的荆棘地,前面才是铺满鲜花的康庄大道。

谢谢大家!

小学课前三分钟演讲稿大全二

在这激-情似火的盛夏,伴着缕缕金色阳光,三秦学子们齐聚一堂,用自信谱写豪迈,用魅力抒发胸怀,更用智慧、理性、希望展现大学生的风采!

站在这里,此时此刻,我心中依然在不断地鼓励自己。

为什么?

因为面对这次比赛,我一直深感压力与恐惧!

我害怕失败,害怕失败后无法面对那一双双期待的眼神;但是,我告诉我自己,面对生活,我需要这样一种心态:

直面逆境,不做生活的屈服者!

说起逆境,我们大家的思维定势都会联想到一些大悲大苦的故事。

故事中主人公的经历,总是常人无法想象和承受的。

其实我们大家的生活并没有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要谈的逆境,就像前面我自己的例子一样,是我们大家生活中经常可以碰到的琐事与烦恼。

举一举例子。

有时,我们会因为与朋友的关系搞不好而发愁;有时,我们会因为感到社团领导交给自己的任务太难,而身感压力;还有时,我们会因为学业成绩的不满意,而哀声连连。

诸如次类的琐事与烦恼才真正构成了我们生活中常见的逆境。

面对它们,我们感到痛苦,我们感到忧愁。

到底该如何去获得那一颗宁静与祥和的心?

!

!

请随我一起回顾我曾经的一个故事。

大二的时候,我满怀信心的要在学校举办一次“大学生成功心理学”的演讲,但是,在筹办的过程中我却遇到了以下困难:

首先,这次历时两天、每天四小时的演讲需要记忆的材料量很大,,6本书,不仅要浓缩,还要有系统性、层次性以及趣味性;其次,我为了把宣传工作做好,需要完成近20张海报,6条横幅,50张多媒体幻灯片的制作;最后,就是那一颗恐惧演讲失败而惴惴不安、几欲放弃的心。

当时,面对这些困难,身处逆境的我,该当如何?

!

我不断地自我激励!

首先,我努力摆正心态,去面对这次演讲的困难与压力;同时,也考虑到演讲的各种意外和后果。

我克服胆怯,去迎击那些有形和无形的障碍。

在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!

这一举动,为我理性的分析困难,寻找对策,从而获得演讲的最终成功,奠定了坚实的基础!

从这不难看出,在逆境面前,我们需要一种坦然、正视的心态。

心理学家研究发现:

人类在面对逆境的压力和困苦时,只有坦然正视的心态,才会让人做出理性的分析,正确的抉择,从而引发潜力,化逆境为顺境!

朋友们,人之一生,不如意者十有八-九。

重要的是我们自己对自我的认识,对环境的理解。

环境不能决定我们的命运,相反,我们自己对环境的态度,才真正决定我们的成功与失败。

万事需要一种积极向上的状态。

面对生活中的逆境,请不要退缩!

沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;自卑时,让我们换上新装;恐惧时,让我们勇往直前!

我亲爱

爱的朋友们,面对生活,请直面逆境!

因为只有这样,我们才是生活中真正的不屈者!

小学课前三分钟演讲稿大全三

感谢大家给我一个上台的机会!

俗话说:

“台上一分钟,台下十年功。

”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。

是靠自己的努力、勤奋争取的。

才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。

比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。

他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。

没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。

这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。

如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。

居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。

这是一次多么让人惊叹的事实。

正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。

因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

学习不可过快,学的快,忘的也快,前面所说“温故知新”就是为了巩固学过的东西,如果学完一个知识便立即跳到另一个知识的学习当中,而不再复习,那也是得不偿失的,这样的学习过程可以用“拔苗助长”这个成语来形容。

所以,坐以待毙和拔苗助长都不是好的学习方法,前者懒于奋斗,后者则急于求成,这在学习过程遇到困难时都不是好的状态,是我们必须避免的。

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