成都中考语文试题及答案.docx
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成都中考语文试题及答案
成都市二。
一八年高中阶段教育学校统一招生考试
（含成都市初三毕业会考）
语文试题
注意事项：
1、全卷分为A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分，考试时间120分钟。
2、在作答前，考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。
考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3、选择题分部必须用2B铅填涂，非选择题分部必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4、请按照题号在答题题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出
答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题均无效。
5、保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识（每小题3分，共12分）
1、下面加点字注音有误的一项是（）
A、阻遏（0）
胚芽（p百）
孜孜不倦（zi）
B、汲取（j1）
稚嫩（nO）
养精蓄锐（xu）
C、蓬蒿（g8）
羁绊（ban）
装模作样（miu）
D、震悚（scng）
归省（xing）
眼花缭乱（li0D）
2、下列语句中书写正确的一项是（）
A、人们不知道地球为什么要发那么的脾气，它把岩石融化成沙砾,
把峻岭劈成深渊
B四乡立即传开他的丑闻，老信客声辨不清，满脸凄伤，拿起那把剪刀直扎自己的手。
C他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，历尽心血，几年辛苦，凝结成《唐诗杂论》的硕果。
D垂柳全乱了线条，抛举在空中，刹那间僵直了，随即就扑撒下来，乱得像麻团一般。
3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）
A、第54届世乒赛男子团体决赛中，半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来，成功卫冕。
B、在这片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展其长，满怀信心创造幸福美满的生活。
C、充分发挥丝绸之路的纽带作用，可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通，共同繁荣。
D、《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬传统文化具有不容置疑的作用。
4、下列语句中没有语病的一项（）
A、川航机组突遇险情，成功备降，强烈地震撼着网友的心，纷纷为他们的专业素养点赞。
B、按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。
C、多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。
D、本期“文翁大讲堂”的听众，队成都教师外，还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面文文文，完成5-8题。
甲
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金,静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
乙
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
丙
高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。
于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
山峦为晴雪所洗，娟然明媚，如倩女之靧而髻鬟之始掠也。
柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。
5、下面语句中加点词的解释有误的一项是（）
A、而或长烟一空空：
空中B、野芳发而幽香发：
开放
C、而乐亦无穷也穷：
穷尽D、于时冰皮始解解：
融化
6、下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A、其喜洋洋者矣其真无马耶B、朝而住面山而居
C、若脱笼之鹄何陋之有D、山峦为晴雪所洗不足为外人道也
7、对文中画线句子翻译正确的一项是（）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
A、像那太阳出来而林间雾气散了，烟云归来而山谷和洞穴显得昏暗，（这）由昏暗变得明亮的景象，就是山间的早晨和晚上。
B、像那太阳出来而林间的花朵开放了，烟云聚拢而山谷和洞穴就显得昏暗，（这）由昏暗变得明亮的景象，就是山间的早晨和晚上。
C、像那太阳出来而林间的花朵开放了，烟云归来而山谷和洞穴显得昏暗，（这）由昏暗交替变化的景象，就是山间的早晨和晚上。
D、像那太阳出来而林间雾气散了，烟云聚拢而山谷和洞穴显得昏暗，（这）由明暗交替变化的景象，就是山间的早晨和晚上。
8下列对文章理解和分析有误的一项是（）
A、三段短文都围绕春天而写。
甲文描绘生机盎然的湖上春色，乙文描绘山水相映的山间春景，丙文描绘万物复苏的田野春光。
B、三段都是通过人的活动表现景色之美。
甲文的渔歌互答，乙文的朝往暮归，丙文的如鹄之出笼，都侧面描写出景色的美好。
C、三段短文都表现了作者内心的喜悦。
甲文抒发心旷神怡的喜悦，乙文表现乐意无穷的欢愉。
丙文则有自由舒畅的兴奋。
D、三段短文都用词精妙。
甲文用“浮”“跃”，写出月下湖面的
动态；乙方用“开”“暝”，写出早晚景象的变化；丙用“微”“始”
等，写出大地初醒的状态。
三、默写（6分）
9、默写古诗文中的名篇名句。
（6分）
（1）补写出下列名句的上句或下句。
（任选其中两句作答，如三句皆答，按前两句判分）（2分）
1,其不善者而改之。
（《论语•述而》）
2抽刀断水水更流，。
（李白《宣州谢朓楼
饯别校书叔云》）
3,有暗香盈袖。
（李清照《醉花阴》）
（2）请在吴均的《山中杂诗》和刘长卿的《送灵澈上人》中任选
一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。
（4分）
四、现代文阅读（共10分）
阅读下面文章，完成10-12题
也说颜值
1过去，我们夸奖一个人长相英俊、风度潇洒，喜欢用“一表人才”。
现在，网友们又发明了一个热词：
颜值。
在价值多元化的今天，我们应该如何正确看待“颜值”呢？
2在中国传统文化中，相貌从未被大家忘记，“貌比潘安”的赞誉流传至今。
但潘安被称赞并不单单因为他的相貌，他的德行、他的才华、他对妻子的专情才是他被后人记住的关键所在。
所以，颜值高固然是优势，但仅有高颜值是远远不够的。
3颜值高，让人易于在社会生活中占得先机。
在人类进化史中，
真的难以彻底剔除人性中的“爱美”基因。
放眼当今世界，相貌甚至被当成了一种商品或一个消费符号。
在职场、社交场以及婚恋场上，颜值高的人都颜值低的人更加如鱼得水；而那些颜值不高的人，却不太容易在第一时间得到别人的垂青。
于是，很多人吐槽说：
对这个看脸的世界失望了！
4如果仔细研究人类发展史，颜值不高的人，对这个世界大可不必失望。
就长远发展来说，一个人更重要的是拥有德行和才华。
5貌因德而美。
外表是皮囊，德行才是核心，若非如此，再好的
相貌也没有价值。
汪精卫长相英俊，气度不凡，可谓“颜值高”，但这样一位相貌出众的热血青年后来却做了汉奸，至今仍遭到中国人的唾弃。
德不配颜，徒有“颜值”之虚名，其“高颜值”反倒成了一个笑话。
6才被颜不足。
颜值低是一种“先天不足”，才华却是弥补这种
“不足”的营养剂。
英国人戈登在他的著述中对晚清大臣曾国藩有如
此描述：
个子中等，身材肥胖，脸上皱纹密布，脸色阴沉，目光迟钝；穿着陈旧，衣服打皱，上面还有斑斑的油迹。
可以看出，曾国藩的外貌并不“漂亮”，可谓“颜值不高”，但他却大风大浪中凭借过人才华，成就一番事业，名垂青史，令人敬仰。
7古语云“腹有诗书气自华”，现在也有流行语“欣赏一个人,
始于颜值，敬于才华，终于人品”。
无论是一个如何风华绝代，最后沉下来值得答道的只有两样一一德行和才华，然后才可能说，这个人
还有“颜值”。
10、根据文章内容，完成下面填空。
中心论点：
__①__
颜值高，让人勿于在社会中占得先机
r貌因德而美
就长远发展来说,"一个人更」
重要的是拥有德行和才华
③
②
11、第⑥自然段引用英国人戈登在著述中的文字后，原稿还引用了如
下资料，但作者修改文章时将其删除，请分析删除理由。
（3分）
曾国藩自己也说：
“余性鲁钝，人他人目下二三行，余或疾读不能终一行。
”
答：
12、如果要给这篇文章换一个更生动并更能体现作者意图的标题，下
面哪一个选项最为恰当？
请作出判断并简述理由。
（4分）
A、有“值”不在“颜”高B、德才兼备，无“颜”何妨C、
“颜”外之意
五、作文
13、试卷上，我们填写答案；生活中，我们常常在寻求答案。
答案有
正误之分，有好坏之别，有时又不止一个。
有些人，为了获得答案，
穷其一生；有些时候，获取答案的过程比答案本身更有价值……
请以“答案”为题目，写一篇文章。
（60分）
要求：
①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）：
③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和实名。
B卷
一、诗歌鉴赏
阅读下面五代词，完成1-2题
南乡子
李珣
烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。
远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色暮。
1、烟、雨、落花、鹧鸪组合在一起，除了点明暮春时节之外，还有哪些作用？
请简要作答。
（2分）
2、下面哪一个选项诗句最能表达词中“远客”的心境？
请作出判断并简要分析。
（2分）
A、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
B、迷津欲有问，平
海夕漫漫。
C、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计D、仍怜故乡水，万
里送行舟。
二、文言文阅读（12分）
阅读下面的文言文，完成3-5题
扬雄，字子云，蜀郡成都人也。
雄少而好学，博览无所不见，默而好深沉之思。
清静亡为。
少耆①欲，家产不过十金，乏无儋石②之储，晏如也。
自有大度，非圣哲之书不好也；非其意，虽富贵不事也。
雄尝好辞赋。
先是时，蜀有司马相如，作赋甚弘丽温雅，雄心壮之，每作赋，常拟之以为式。
又怪屈原文过相如，至不容，作《离骚》，自投江而死，悲其文，读之未尝不流涕也。
以为君子得时则大行，不得时则龙蛇，遇不遇，命也，何必湛③身哉！
乃作书，往往摭《离骚》文而反之，自岷山投诸江流以吊屈原，名曰《反离骚》。
初，雄年四十余，自蜀来至游京师，大司马车骑将军王音奇其文雅，召以为门下史，荐雄待诏，岁余，奏《羽猎赋》，除为郎，给事黄门，与王莽、刘歆并。
哀帝之初，又与董贤同官。
当成、哀、平间,莽、贤皆为三公，权倾人主，所荐莫不拔擢，而雄三世不徙官。
及莽篡位，谈说之士用符命④称功德获封爵者甚众，雄复不侯，以耆老⑤久次转为大夫，恬于势利乃如是。
於是，刘歆及范逡敬焉，而桓谭以为绝伦。
桓谭曰：
“今杨子之书文章至深，而论不诡于圣人，若使遭遇明君，更阅贤知，为所称善，则必度越诸子矣。
”
（选自《汉书•扬雄传》，有删改）
［注］①耆：
通“嗜”，嗜好。
②儋石：
两石与一石，指数量少。
③湛:
通“沉”，使沉没。
④符命：
古代指天赐吉祥人君的凭证，即祥瑞之
物。
⑤耆老：
年寿高。
3、下列语句中加点词解释有误的一项是（）（2分）
A、清静亡为亡：
通“无”，没有
B大司马车骑将军王音奇其文雅奇：
对……感到惊奇
C而雄三世不徙官徙：
迁移
D而论不诡于圣人论：
观点
4、将文中画线句子翻译为现代汉语。
（6分）
（1）家产不过十金，乏无儋石之储，晏如也。
（3分）
（2）及莽篡位，谈说之士用符命称功德获封爵者甚众，雄复不侯
5、扬雄作为大儒，备受推崇。
《陋室铭》和本文都推崇他的什么品德？
本文中扬雄还有什么突出之处受人推崇？
请简要分析。
（4分）
三、名著及现代文阅读（22分）
（一）名著阅读（4分）
6、下面有关《伊索寓言》的评论，有一处错误，请找出并指出错在哪里。
（2分）
《伊索寓言》表现了劳动人民生活的经验与智慧，如《农夫和蛇》告诫人们对恶人不能心慈手软，《驴和狼》警示大家不要相信坏人的甜言蜜语，《乌龟和老鹰》告诉我们应对困难要有充分准备。
7、鲁迅小说《故乡》中的“杨二嫂”最有可能是根据《朝花夕拾》
中的哪位女性塑造的？
理由是什么？
（2分）
（二）现代文阅读（18分）
阅读下面的文章，完成8-11题。
自行车之歌
办里
①我父亲的那辆自行车是六十年代出产的永久牌，黑色车身，造
型憨厚坚固。
从我记事到八十年代离家求学，我父亲一直骑着它早出晚归。
星期天的早晨，我总是能看见父亲在院子里用纱线擦拭他的自行车。
现在我是以感恩的心情想起了那自行车，因为它曾经维系着我的生命。
2童年多病，许多早晨和黄昏我坐在父亲的自行车上来往于去医院的路上。
曾经有一次，我父亲用自行车带着我骑了二十里路，去乡村寻找一个握有家传秘方的赤脚医生。
我难以忘记这二十里路，大约十里是苏州城内的那种石子路、青石板路，另外十里路就是乡村地带海浪般起伏的泥路了。
我像一只小舢板一样在父亲身后颠簸，而我父亲就像一个熟悉水情的水手，也尽量让自行车的航行保持通畅。
3多少中国人对父亲的自行车怀有异样的亲情。
多少孩子在星期
天骑上父亲的自行车偷偷地出了门，去干什么？
不干什么，就是去骑车！
我记得我第一次骑车在苏州城漫游的经历。
我去了市中心的小广场，小广场四周有三家电影院，一家商场。
等我从商场出来，突然感到十分恐慌：
我发现广场空地上早已成为一片自行车的海洋，每辆自
行车看上去都像我们家的那一辆。
我拿着钥匙在自行车堆里走过来走过去，头脑中一片晕眩，我觉得许多半新不旧的“永久”自行车的坐垫和书包架上，都散发出我父亲和我自己身上的气息。
4一九八0年我中学毕业前夕，父亲给我买了一辆自行车。
他说你假如考上大学，这车就给上班用。
但我考上了。
我父母又说，车放在家里，等你大学毕业了，回家工作后再用。
后来我大学毕业了，却没有回家乡工作。
于是我父母脸上流露出一种失望的表情，说：
那就只好把车托运到南京去了，反正还是给你用。
5一个初秋的下午，我从南京西站的货仓里找到了从苏州托运来
的那辆自行车。
车子的三角杠都用布条细致地包缠着，是为了避免装卸工的野蛮装卸弄坏了车子。
我摸了一下轮胎，鼓鼓的，托运之前一定刚打了气，这么周到而致的事情一定是我父母合作的结晶。
。
因为我知道，从这一天起，生活将有所改变,我有了自行车，就像听到了奔向新生活的发令枪，我必须出发了。
6那辆自行车我用了五年，是一辆黑色的凤凰牌自行车，与我父
亲的那辆“永久”何其相似。
自行车国度的父母，总是为他们的孩子挑选一辆结实耐用的自行车，他们以为它会陪伴孩子们的大半个人生。
但现实既令人感伤又使人欣喜，五年以后，我的自行车被一个偷车人骑走了。
我几乎是怀着一种卸却负担的轻松心情，跑到自行车商店里，挑选了一辆当时流行的十速跑车，是蓝色的，是我孩提时代无法想象的一辆漂亮的威风凛凛的自行车。
7这世界变化快包括我们的自行车，我们的人生。
许多年以
后我仍喜欢骑着自行车出门，我仍然喜欢打量年轻人的如同时装般新颖美丽的自行车，有时我能从车流中发现一辆老“永久”或者老“凤凰”，它们就像老人的写满沧桑的脸，让我想起一些行将失传的自行车的故事。
8我曾经跟在这么一辆老“凤凰”后面骑了很长时间，车的主人
是一个五十来岁的男人，他的身边是一个同样骑车的背书包的女孩，
女孩骑的是辆目前非常流行的橘红色山地车，委明显那是父女俩。
两辆自行车在并驾齐驱的时候仿佛也在交谈一一
9黑色的老“凤凰”说：
你走慢一点，想想过去！
10橘红色的山地车却说：
你走快一点，想想未来！
（有删改）8作者满怀深情回忆有关“自行车”的往事，原因是什么？
请联系
全文，分点概括作答。
（4分）
9、文章第⑤段空缺处原有一段描写，下面给出的哪一个选项更适合
填入？
请结合文章内容，作出判断并简述理由。
（4分）
南京的马路上，仍然热辣辣的，我的心也是热的。
B、我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓，初秋的清风拂过
我的脸颊，轻轻地踩着踏板，我的心也是轻松的。
10、如何理解第⑥段画线句“但现实既令人感伤又使人欣喜”？
请结合文章内容，简要说明。
（4分）
11、文末用⑧⑨⑩三个段落写一对陌生父女，这样结尾有何妙处？
请
结合全文进行赏析。
（6分）四、语言运用（共12分）
12、经典著作是经岁月淘洗的精神食粮，阅读经典不可或缺。
请根据要求，完成相关题目。
（12分）
（1）下面是一段关于“为什么要阅读经典”的文字，请根据出经典作品的四种功能。
9每点不超过六个字）（4分）
今天，我们为什么要读经典作品？
仰望夜空，你吟出“露从今白，月是故乡明”，流淌一份乡情；送别友人，你脱口而出“海内存知己，天涯若比邻”，传递一份旷达。
这份对经典之美的体悟，融入在我们的基因里。
更何况，作为一个中国人，如果你不想抛弃自己的民族文化传统，就个人而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。
受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人，其气质是截然不
同的。
当很多人都发生气质的变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化。
（2）阅读下面方框内“如何阅读名著”的短文，联系全文，将空缺处的内容补写完整，注意语意连贯。
（4分）
阅读名著以自读为主，掌握一些基本的阅读方法很有必要。
下列方法供参考：
一、不妨先读前言、后记和目录。
这样就对本书的写作背景、作者情
况，写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如①。
二、略读与精读相结合。
略读全书，有利于整体把握主要内容：
②。
二者结合，收获更多。
三、③。
可以抄名言、写简要、作批注、写心得等，养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。
此外，在阅读过程还要注意利用工具书和有关参考资料，来
4。
（3）“回目”是中国传统小说常见的标题形式，常常采用对仗的方式，一方面概括章节内容，另一方面暗示结构主题。
下面是以“回目”的形式为篇经典文章拟写的标题，请参照下面的示例，补充出空缺之处。
（4分）
示例：
《智取生辰纲》一一杨志押送金银担，吴用智取生辰纲
1《唐睢不辱使命》：
唐睢□□口而使命不辱，秦王藏祸心却
□□□□
2《孔乙己》：
小酒店大世界，尝尽人生酸辛。
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