人教版九年级中考二模化学试题B卷.docx

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人教版九年级中考二模化学试题B卷

人教版2020年九年级中考二模化学试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.下列说法错误的是()

A.墙内开花墙外可以闻到花香,说明分子在不断运动

B.水受热变成水蒸气是由于水分子的体积增大

C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分

D.在物质发生化学变化时,元素不会改变

2.欲一次配制

的氢氧化钠溶液,需要用到的一组仪器是()

A.

量筒、天平、玻璃棒

B.

量筒、

烧杯、天平、玻璃棒

C.

量筒、酒精灯、天平、玻璃棒

D.

量筒、

烧杯、天平、玻璃棒

3.氯元素在自然界中广泛存在,下列说法不正确的是()

A.氯元素属于非金属元素

B.海水中含量最高的元素是氯元素

C.氯原子易得电子形成氯离子(Cl﹣)

D.氯气(Cl2)是由氯气分子构成

4.柠檬酸(C6H8O7)是一种非常重要的有机酸,少量的柠檬酸能使食物口感更好,促进食欲。

下列有关它的说法正确的是

A.柠檬酸是一种氧化物

B.柠檬酸由21个原子构成

C.柠檬酸的相对分子质量是192

D.柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为6:

8:

7

5.下列实验不能成功的是:

A.用注射器压缩空气证明分子之间有间隔

B.用铁丝在空气中燃烧的方法证明铁与氧气在点燃的条件下能发生反应

C.将氢气通过灼热的氧化铜证明氢气具有还原性

D.在敞口容器中进行铁和硫酸铜溶液的反应证明质量守恒定律

6.具备化学知识会使我们的生活方式更加科学。

以下对营养素的认识错误的是()

A.淀粉在淀粉酶和水作用下转化为葡萄糖是化学变化

B.蛋白质在蛋白酶和水的作用下转化为氨基酸是化学变化

C.蔬菜中的维生素对人体很重要,食物纤维人体不能吸收,对人体毫无用途

D.蔗糖、葡萄糖、淀粉都属于碳水化合物

7.如图,将气体X和气体Y同时通入液体Z,最终一定能看到液体变浑浊的是

 

X

Y

Z

A

O2

CO2

氢氧化钠溶液

B

HCl

CO2

石灰水

C

CO2

H2

氯化钙溶液

D

CO2

H2

石灰水

A.A

B.B

C.C

D.D

8.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。

以下推理正确的是()

A.金属能导电,导电的一定是金属

B.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子

C.洗涤剂除油污是利用了乳化作用,则汽油除油污也利用了乳化作用

D.溶液具有均一性、稳定性,但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液

9.绿水青山就是金山银山,下列做法不利于环境保护的是           ()

A.废旧金属回收再利用

B.提倡用布袋代替塑料袋儿购物

C.生活污水未经处理直接排放

D.推广新能源汽车代替传统能源汽车

10.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是

A.

一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加人生石灰

B.

向一定量的

固体中加入一定量的过氧化氢溶液

C.

向一定量的NaOH溶液加入水

D.

向硫酸制溶液中加入一定量的Zn

11.下列物质的用途,所利用的性质与另外三种有根本区别的是

A.镁粉用做照明弹

B.氢气用于填充气球

C.铁锅用于炒菜

D.铜丝用做电线

12.往200gFeCl3和CuCl2的混合溶液中加入铁粉。

已知反应的先后顺序和化学方程式分别为:

2FeCl3+Fe=3FeCl2,CuCl2+Fe=FeCl2+Cu。

图为加入铁粉的质量与反应后剩余固体质量关系,则下列说法中不正确的是(FeCl3为黄色溶液)

A.取D~E间的剩余固体加入盐酸,均有气泡产生

B.D点对应纵坐标为6.4

C.该200g溶液中的CuCl2质量分数为6.75%

D.B点后溶液的颜色为浅绿色

13.如图是某化学反应的微观模型,“

”“

”分别表示不同元素的原子。

下列对图示模型理解正确的是()

A.该反应有单质生成

B.生成物的化学式可能是NH3

C.该反应属于分解反应

D.参加反应的两种物质分子个数之比为2:

3

二、多选题

14.下列四个图像,分别对应四种操作过程,其中错误的是()

A.图①表示向pH=13的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=1的盐酸

B.图②表示向等质量的锌、铁粉末中分别滴加足量相同浓度的稀盐酸

C.图③表示向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液

D.图④表示向氢氧化钠与氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

三、填空题

15.“见著知微,见微知著”是一种常用的化学思维方法.

(1)从宏观知微观.

①“端午粽飘香”,微观解释为_______;

②气体X在氧气中不完全燃烧生成硫和水,X的分子中一定含有的原子是_______(填符号).

(2)从微观知宏观.

①图1五种微粒中,属于同种元素的是______(填“字母序号”);

②请写出一种符合图2图意的a的微粒符号_______,该反应的化学方程式可以表示为________.

16.下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,结合图示回答下列问题:

⑴60℃时B的溶解度为______;

⑵10℃时A、B、C三固体溶解度由大到小次序是_______;

⑶P点是70℃时A的___溶液(填“饱和”或“不饱和”);

⑷70℃A的饱和溶液150g降温至60℃,析出晶体__g;

⑸室温下将盛有C的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中, 

再向烧杯内的水中加入一定量的氢氧化钠固体并搅拌, 

试管内可以观察到的现象是_______________;

⑹当A中混有少量B时,可用_______方法提纯A。

17.美丽家园,大美上饶。

(1)“游信江,赏万顷碧波”。

信江上游河水清澈透明,河水属于___________(填“纯净物”或“混合物”),检验湖水是否为硬水可用___________________。

(2)“逛婺源,观油菜花海”。

从分子的角度解释花香扑鼻的原因:

___________________。

种植油菜花可施用磷酸二氢铵(NH4H2PO4),磷酸二氢铵属于__________(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”)。

(3)“访万年,品特色贡米”。

万年贡米中富含的营养素为___________________,贡米保存过程中常用生石灰作为干燥剂,其原理是___________________(用化学方程式表示)。

18.下列物质:

①空气,②氧气,③冰、水混合物,④二氧化碳,⑤高锰酸钾,⑥铁粉,⑦海水,其中属于混合物的有(填序号,下同)_____,属于单质的是_____。

19.池州市作为国家级生态经济开发区,大力推广新能源的使用。

请回答下列问题。

(1)传统的化石能源有:

______、______、天然气。

(2)天然气不仅可以作燃料,还是一种重要的化工原料。

天然气重整可以得到合成气,其反应的微观示意图如图1:

①写出图中反应的化学方程式______。

②用不同催化剂可使合成气合成不同的物质,下列物质仅以合成气为原料不可能得到的是______(填序号)。

A.甲醛(CH2O)B.甲醇(CH3OH)C.尿素(CO(NH2)2)。

你的理由是:

______。

(3)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图2所示,根据图示分析,下列说法正确的是______(不定项)。

A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨

B.该天然气中不含硫元素

C.煤燃烧对环境影响较小

A.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生

(4)我们可以采取哪些措施来减少煤燃烧产生的SO2对大气的污染______。

20.小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反应的微观示意图.请你和她讨论下列问题:

 

(1)图中①的变化过程的微观实质是_________________;②的变化过程的微观实质是_____________ ;图A方框内表示的物质属于______ ;图C方框内表示的物质属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)该实验中,发生变化的微粒是________;保持不变的微粒是_______。

(3)该实验说明,由分子构成的物质发生化学变化时,_________的种类发生改变,_______的种类不变(填“分子”或“原子”)。

四、实验题

21.现有实验室制取气体的部分装置如图1,请结合所学知识,回答下列问题。

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:

a_____,b_____。

(2)小蕊想节省药品的同时慢慢地制取二氧化碳,她应该选择发生装置_____,并且装置还需做改动的是_____,请写出该反应的化学方程式:

_____。

(3)实验室用氯酸钾制取氧气,可用的发生装置是_____,请写出反应的化学方程式:

_____,

(4)实验室制取氢气的化学方程式为:

_____,常用的发生和收集装置是_____,若要收集到干燥的氢气,应将发生装置与F装置的_____(填“m”或“n”)相连。

五、简答题

22.

(1)铁锅做炊具主要是利用了铁的_____性,请你写出一个厨房中防止铁锅生锈的方法_____。

(2)波尔多液是农业上常用的一种杀菌剂,它是由硫酸铜、石灰加水配置而成,请用化学方程式解释为什么不能用铁质容器配置波尔多液,__________,属于__________反应(填基本反应类型)。

(3)常温时,铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是______________。

六、推断题

23.如图,A~H是初中化学常见的物质,A是人体胃液中含有的成分,A和B可发生中和反应,C为生活中最常见的液体,F可供给呼吸,X常用作食品干燥剂,Y为单质,根据图示回答问题:

(1)写出H、Y的化学式:

H________;  Y_________。

(2)写出A+B→C+D的反应方程式:

___________。

反应②的化学方程式为:

__________ 。

七、流程题

24.侯德榜先生是我国制碱工业的先驱和奠基人,其生产的产品纯碱和副产品氯化铵工艺流程如图所示:

(1)NH3溶于水得到氨水。

将无色酚酞溶液滴入氨水中,溶液呈______色。

(2)写出反应Ⅰ的化学方程式____________________________。

(3)上述工艺流程中可循环利用的物质是__________(水除外)。

(4)氯化氨在农业上可作氮肥,但不能与熟石灰混合施用。

原因是_________(用化学方程式表示)。

(5)写出氨碱法生产碳酸氢钠的反应原理:

_____________________________________。

八、综合题

25.某工厂废液中含有CuSO4(其他成分不含铜元素),现按以下流程回收金属铜。

(1)回收过程中,加入适量稀硫酸可除去过量铁屑,该反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,这个反应所属的基本反应类型是______________。

(2)洗涤后的滤渣不能用加热的方法干燥,其原因是______________________________。

(3)现有一批废液,其中含4tCuSO4,理论上可从该废液中回收得到多少吨金属铜________________?

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

二、多选题

1、

三、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

四、实验题

1、

五、简答题

1、

六、推断题

1、

七、流程题

1、

八、综合题

1、

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