2014秋家长会发言稿.ppt

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一切为了孩子为了孩子的一切为了一切的孩子宋庆龄,景行小学总部10-3班2014-9-23,自我介绍,课前能做好上课准备，安静等待老师,程蕾、顾彩绢、梁加樑、刘晓彤、孙雅婕、陶何梓、吴雨菲、夏子惠、许悦、严笑杭、叶巧妍、张文筱、赵意欣、钟子颖、周心瑜、朱颖婷、陈云培、高浩宇、黄新宇、黄泽同、李瀚骅、刘皓、卢冠文、罗景晖、马郡阳、蒙恺钰、蒙茂淇、莫予同、蒋涛、全博源、石浩全、韦古睿、叶皓安、余佳明、曾姚翔、赵欣睿、郑嘉豪,关注老师和同学的发言，眼神跟着声音走,荣振翔、刘晓彤、陶何梓、吴雨菲、夏子惠、徐蕲琳、许悦、叶巧妍、张文筱、赵意欣、钟子颖、周心瑜、朱颖婷、陈云培、高浩宇、黄新宇、黄泽同、李浩林、刘皓、刘晴阳、卢冠文、罗景晖、蒙恺钰、蒙茂淇、莫予同、蒋涛、全博源、石浩全、韦古睿、叶皓安、余佳明、曾姚翔、赵欣睿、朱家杰,课后认真完成作业，字迹工整,程蕾、荣振翔、顾彩绢、黄佳璇、梁加樑、刘林怡、刘小雨、刘晓彤、孙雅婕、覃米朵、覃子茜、陶何梓、吴雨菲、夏子惠、徐蕲琳、许悦、严笑杭、叶巧妍、叶子惠、张文筱、赵意欣、钟子颖、周心瑜、朱颖婷、陈云培、董潇阳、冯崇浩、高浩宇、黄新宇、黄泽同、李海斌、李浩林、刘皓、卢冠文、罗景晖、马郡阳、蒙恺钰、蒙茂淇、莫予同、全博源、石浩全、石云鹤、韦古睿、韦金成、叶皓安、余佳明、曾姚翔、赵欣睿,课间文明游戏的有：

程蕾、荣振翔、顾彩绢、梁加樑、刘林怡、刘小雨、刘晓彤、孙雅婕、覃米朵、陶何梓、吴雨菲、夏子惠、徐蕲琳、许悦、严笑杭、叶巧妍、叶子惠、张文筱、赵意欣、钟子颖、周心瑜、朱颖婷、陈云培、高浩宇、黄新宇、黄泽同、李瀚骅、刘皓、刘晴阳、卢冠文、罗景晖、马郡阳、蒙恺钰、蒙茂淇、莫雪诚、莫予同、蒋涛、全博源、石浩全、韦古睿、韦金成、叶皓安、余佳明、曾姚翔、赵欣睿、郑嘉豪,劳动按时到位，积极主动的有：

程蕾、荣振翔、顾彩绢、梁加樑、刘林怡、刘小雨、刘晓彤、孙雅婕、覃米朵、陶何梓、吴雨菲、夏子惠、徐蕲琳、许悦、严笑杭、叶巧妍、叶子惠、张文筱、赵意欣、钟子颖、周心瑜、朱颖婷、陈云培、高浩宇、黄新宇、黄泽同、刘皓、卢冠文、罗景晖、马郡阳、陈天行、蒙恺钰、蒙茂淇、莫予同、蒋涛、全博源、石浩全、韦古睿、叶皓安、余佳明、曾姚翔、赵欣睿,街队文明，能做到快、静、齐的有：

梁加樑、刘林怡、刘小雨、刘晓彤、孙雅婕、覃米朵、陶何梓、吴雨菲、夏子惠、许悦、严笑杭、叶巧妍、叶子惠、张文筱、赵意欣、钟子颖、周心瑜、朱颖婷、陈云培、高浩宇、黄新宇、黄泽同、李浩林、刘皓、刘晴阳、卢冠文、罗景晖、马郡阳、蒙恺钰、蒙茂淇、莫雪诚、莫予同、蒋涛、全博源、石浩全、韦古睿、韦金成、叶皓安、余佳明、曾姚翔、赵欣睿、郑嘉豪,热心关心班级，帮助同学的有：

程蕾、荣振翔、顾彩绢、黄佳璇、梁加樑、刘林怡、刘小雨、刘晓彤、孙雅婕、陶何梓、吴雨菲、夏子惠、徐蕲琳、许悦、严笑杭、叶巧妍、叶子惠、张文筱、赵意欣、钟子颖、周心瑜、朱颖婷、陈云培、高浩宇、黄新宇、黄泽同、李海斌、李瀚骅、李浩林、刘皓、陈天行、刘晴阳、卢冠文、罗景晖、蒙恺钰、蒙茂淇、莫雪诚、莫予同、全博源、石浩全、石云鹤、韦古睿、韦金成、叶皓安、余佳明、曾姚翔、赵欣睿、朱家杰,一个100分:

刘晓彤、覃子茜、许悦、张文筱、钟子颖、陈云培、高浩宇、刘皓、曾姚翔、赵欣睿,三个100分的有：

程蕾、顾彩绢、梁加樑、吴雨菲、周心瑜、朱颖婷、韦古睿,两个100分的有：

刘小雨、陶何梓、夏子惠、严笑杭、叶巧妍、黄新宇,作业能请家长签字的有：

程蕾、顾彩绢、黄佳璇、刘小雨、刘晓彤、覃子茜、陶何梓、吴雨菲、夏子惠、徐蕲琳、许悦、严笑杭、张文筱、赵意欣、钟子颖、周心瑜、朱颖婷、冯崇浩、高浩宇、黄新宇、黄泽同、李海斌、李浩林、刘皓、卢冠文、罗景晖、蒙茂淇、蒋涛、石浩全、石云鹤、韦古睿、韦金成、叶皓安、余佳明、赵欣睿,感谢家长！

不自大或不虚夸；谦虚，不高傲,有追求，低调，希望不断的进步。

培养孩子阅读的兴趣，喜欢阅读，养成自主阅读的习惯。

1、任何投资的回报都比不上投资在阅读上所得到的回报。

“或许你拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有我有一位读书给我听的妈妈。

”,2、买书是一种很好的教育投资,父亲虽然中学毕业，但是白手起家做了小公司老板，虽然有起有落，从未穷到挨饿穿不暖的田地，自我感觉还不坏呢。

谁敢说我们家属于下层？

然而，在高中同学们面前，我的自尊心受了严重的创伤。

母亲受的打击比我还厉害；陪我参加入学典礼后，她再也不肯来我学校了。

主要不是人家有钱，而是文化根基之厚压倒了我们的。

比如说，我父母没有阅读的习惯，至多看报纸翻杂志而已，当然没什么藏书可说；同学们家倒有高达天花板的书架，装满的东西名著是这家庭成员之间聊家常时候的话题。

又比如说，我父母喜欢跟着爵士乐跳舞，哥哥则玩吉他、搞摇滚乐，在亲戚朋友当中，我们家算是有文化的；名校的同学们却是从小听古典名曲长大的，个个都会弹钢琴、拉小提琴，或者日本三弦，放学以后的课外活动项目中，竟然有交响乐团、歌剧团。

我当时连一次古典音乐会都没有去过，更何况歌剧演出，听到从附小上来的孩子们哼着意大利语歌曲，不能不受到极其深刻的阶级震撼。

我十五岁就意识到难以跨越的阶级鸿沟。

到底是从哪里来的区别？

恐怕至少追溯到三代以前，人家的祖先不是武士就是富农，我祖先是吃不到干饭的贫农。

新井一二三我这一代东京人,我能做的,1.在班级文化建设上，宣传阅读的重要性。

2.“品味书香”。

每月推荐自己喜欢的一本书，,3.“阅读树”用于记录孩子的阅读足迹。

4.课前精彩两分钟。

5.读书交流会。

6筹建班级图书角。

1.每天月给孩子买一、两本经典的书籍。

2.准备一个书篮或是书架。

3每天固定一个时间作为全家的阅读时间。

4跟孩子一起讨论读过的书。

您能做的,1、大人一定要做好榜样，让孩子看见你天天看书，如果你能和孩子同时看书，效果会更好。

2、让孩子自行挑选他们想看的书，即使那些书达不到你的高标准。

3、设定的时间，刚开始时间可以短一些，等孩子有一点的兴趣和习惯后，再延长时间。

注意：

向您推荐,1.请关注孩子的作业。

2.关注孩子错题的订正情况,制作“错题库”。

3请家长配合做好孩子的课前精彩两分钟活动。

4培养孩子的倾听能力。

告诉孩子倾听的重要性,言传身教、以身作则,及时表扬孩子,每天问问孩子在学校听课的情况,5.建议家长为孩子办理意外伤害事故保险业务。

本学期即将开展的活动及希望家长配合完成：

（1）本学期开展“好爸爸好妈妈”课堂，每月将安排2位家长到校内给孩子们上课。

请家长积极报名参与。

（2）9月27日10月31日，全区开展首届全区中小学民族团结知识网络竞赛活动。

请家长和孩子利用晚上或周末在家里上网参加竞赛，共同参与。

代金卷,