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未成年教育工作总结及工作计划

 

未成年教育2020年工作总结及2020工作计划

 

2017年工作总结:

未成年人是祖国的将来、民族的希望,增强和改良未成年人思想道德教育,直接关系到千家万户的幸福安康,关系到国家和民族的兴衰,更关系到我们建设小康社会的伟大目标可否顺利实现,

一、鼓舞学生自主参加,睁开丰富多彩的实践活动。

睁开未成年人思想道德建设工作最大的特点,就是侧重小孩实践、侧重小孩自主参加,小孩思想道德建设,务必力戒空洞说教和形式主义,要多睁开丰富多彩的实践活动,让小孩内行动中明理,在实践中锻炼,学会自己教育自己。

1、充足发挥讲堂教课的主渠道作用。

在讲堂教课中,我校要求讲课教师在备课中要把德育内容反应在

教课设计中间,在讲堂上,联合课文内容灵巧多样进行德育浸透教课;同时利用每周一班会课组织学生睁开"安全、环保、礼仪、诚信、自律

等方面的主题班会,在教育中逐渐帮助学生形成优异的道品德为规范。

2、鼓舞学生参加学校管理,增强学生自我管理能力。

我校经过活动,使各班学生出现你争我赶的场面,并从没个班中抽出部分优异的学生对学校进行监察反应,做到发现问题实时整顿,提高了学生的自我拘束能力和自我管理能力,增强学生的主人翁意识。

3、每周一睁开"国旗下发言"的教育活动。

国旗是祖国的象征,教育学生热爱国旗是爱国主义教育的重要内

容。

我校在学生中睁开"国旗下发言"的活动,激发学生的爱国情怀,使学生在老师各家长还有社会人士的真确指导下,指引学生为国家和人民多做贡献,更加红旗高高飞扬而奋斗,

 

4、睁开行为规范实践活动,进行礼仪教育。

每班每两周给学生上一节礼仪课,所讲的礼仪都是依据学生的实质状况编排的,让学生模拟实践,表演如何才能做到待人接物有礼貌。

我们坚持抓好《中小学生平时行为规范》的教育和养成训练,学生逐渐形成了优异的行为习惯,变得文明礼貌多了。

5、睁开"三个弯哈腰"活动,进行环保教育。

要做一个合格的"小公民",环保的意识是不可以没有的。

我校第一在学生中间睁开环保主题活动,让学生"见到果皮弯哈腰;见到纸屑弯哈腰;见到塑料袋弯哈腰"成为自觉行动。

6、睁开"孝心献父亲母亲"主题活动,进行传统美德教育。

在进行传统美德教育的同时,我们还依据学生实质,有针对性地睁开教育活动。

此刻的学生独生儿女多,许多孩子只知受爱,不知

爱人,孝顺父亲母亲就更无从谈起了。

针对这一现象,我们组织了"孝心献父亲母亲"这一主题教育活动。

二、踊跃为学生创建道德建设的社会实践场所

学生道德建设是一个系统工程,需要家长、教师和全体社会成员的共同努力。

1、小公民道德建设走进家庭。

家庭是学生道德教育的摇篮,是学生道德教育最重要、最基础的

阵地,对于学生道德习惯的形成着成起侧重要的作用。

我校充足发

挥家庭教育作用,宽泛向家长宣传道德建设计划,踊跃求得家长对

孩子参加活动,在家中给学生当好"小帮手"、"小主人"等供给机遇

和条件。

2、小公民道德建设主动与社会联网。

在对学生进行小公民道德建设中,我校宽泛动员社会力量来支持和参加,此中我校主要做了以下工作:

 

邀请关怀下一代工作委员会的老领导到校正对学生进行爱国主义教育。

利用社会活动场所,鼓舞学生踊跃参加道德实践活动。

我校每学期都组织学生参加念书征文比赛活动。

存在主要问题:

其一,未成年人在自觉恪守社会公德方面观点淡漠,缺少恪守公德的意识。

其二,未成年人在物质追求方面上,表现出贪恋安适、相互攀比,精神世界空虚,无远大理想,长进心不足。

其三,学校、社会、家庭教育比较难做到三位一体,相互浸透,出现学校教育和社会、家庭教育逆向异步的现象。

2018工作计划:

1、利用各样喜闻乐道的形式增强对未成年人的思想道德建设,增强对未成年人的社会公德教育。

2、增强德育队伍的建设,特别是增强班主任队伍的建设。

3、增强对未成年人的爱国主义、集体主义、传统美德和理想前程的教育。

4、重视对未成年的心理教育,培育未成年人健康的心理素质。

5、对未成年人进行挫折体验教育,锻炼他们坚毅意志,提高他们的心理蒙受能力。

6、改良未年人之间的关系,建立相互交流、相互理解的和睦环境。

潇潇春雨后,簇簇满园芳。

我校在未成年人思想道德建设工作中,固然做了一些工作,也获得了必定成绩,但比起其余先进学校来说仍还有很多差距,我们信心在此后的工作中再加一把劲,使学校的德育工作再上一个新的台阶。

2017工作总结:

过去的一年里,我在教育局及活动中心领导的关怀和支持下,发挥中心未成年人思想道德教育阵地之资源优势,在校内外心理健康

 

教育的睁开门路、方式、内容等方面作了一些试试。

为总结经验,发现不足,更好地睁开明年的工作,特写此总结与计划。

一、工作总结

1、2017年暑期,举办了两期“生命如花绽开”心智成长主题夏令营即中小学学生集体心理指导,供指导学员35人。

夏令营以集体心理指导及心理拓展训练等为形式,融入生命教育、心理健康教育

的相关内容,帮助学生认识生命的独到性,学习珍惜和热爱生命并创立生命独有价值。

活动形式新奇,内容丰富,特别是互动中的体验和伙伴分享给了孩子们亘古未有的心灵触动。

学员们经过活动加深了自我认知,建立了生命信念,提高了自信,增强了与人合作的意识和能力,活动收到了很好的教育成效和社会效应。

2、10月10日,参加了城区妇联主办的世界精神卫诞辰主题宣

传。

睁开了现场咨询、版面宣传和心理健康知识传单免费发放等活动,帮助市民更科学地认识心理咨询的同时,也扩大中心的著名度。

3、10月28日,应基教科要求,为城区中小学心理健康教师作了题为《学

校心理咨询室建设——兼谈中小学心理健康教育的新门路》培训。

明确了心理指导室建设的相关要求,介绍了台湾生活素质教育课程的一般理念和操作技巧,为学校科学规范建设心理指导室并睁高兴理健康活动课供给了实时而有利的帮助。

4、11月15日至30日,随基教科对全区各中小学心理指导室建设状况进

行了一次排查,比较全面地掌握了全区中小学心理指导室的建设状况,并对检查工作做了实时总结和交流。

5、达成了城区中小学心理健康教师成长沙龙的个人资料采集工作。

6、从11月9日开始,为知足学校提高教师心理健康水平、提高家长教育水

 

平之需要,主动义务送讲座下校。

先后为城区职高、英豪街小学、惠丰小学、淮海小学、站前路小学、华丰路小学等六所学校送去七场教师及家长心理健康知识讲座。

遇到了听课教师和家长的欢迎。

7、自觉睁开理论学习,坚持提高业务能力。

暑期先后赴北京参加了第三届海峡两岸生命教育商讨会和首届踊跃心理学与教育国际商讨会,并将学到的理念与技术实时应用到学生集体指导和教师及家长的各种培训中。

8、连续完美了咨询部档案并做对外宣传报导。

二、工作反省

1、有时想问题理想化,离开实质,原由在于一方面急迫想为

城区中小学睁高兴理健康教育工作做点什么,但又不认识各校实质状况。

为此,此后还需要更主动深入学校,这样才能切实认识他们的需要,也才能发现典型,总结经验,为做好指导累积第一手资料。

2、在校内外心理健康教育的模式、内容、门路等方面还需要联合城区实质做进一步的探究,做出特点同时追务实效。

3、在扩大心理与教育咨询部的著名度方面还需要坚韧不拔地努力。

只有被更多人了解,才能为更多人服务。

2018工作计划:

(一)达成咨询部本员工作,扩大咨询部社会影响。

1、立足活动中心,发挥公益资源优势,做好个体咨询和集体指导,推行

亲职教育公益讲堂,坚持为广大中小学生和家长服务。

2、连续搞勤学生心智成长主题冬夏令营活动,为广大中小学生供给有利的指导。

3、做好课题研究。

申请省级十二五科研课题,并发展有踊跃性

和有能力的学校和老师加入,试试走出一条边学边研,以研促教的可连续发展的心理健康教育之路。

 

4、完美资料归档保存,为明年文明城市查收检查打基础。

5、达成咨询部室软硬件建设。

6、做好咨询部对外报导工作。

7、增强业务学习和交流,坚韧不拔地提高自己的理论水平易实践能力。

(二)完美沙龙运作体制,探究学校心理健康模式。

1、在教育局的领导下,建设好中小学心理健康教师成长沙龙。

组织心理健康教师成长沙龙连续睁开培训和学习,让我们的心理老师有一个团队支持系统和连续学习的动力。

争取在五年以内,帮助我区心理老师有理念、会技术、能研究,在所在学校生动、开朗、有效、多渠道、多形式、独立地睁高兴理健康教育工作。

2、以心理教师为主体,经过集体教研、公然课展现等形式,尝

试以绘本为载体的《生活素质教育课程》的班级教课实验,探究形成我区学校有特点的心理健康教育活动课。

并在实践的基础上编制合适我区学校应用的《生活素质教育》教师用书与学生用书。

3、主动对各中小学心理指导室及心理健康教育工作进行平时指导和帮助。

选择有兴趣、有潜力的要点学校要点指导。

4、坚持义务送讲座下校,知足学校正教师、班主任及家长的培训需求。

5、机遇成熟时,组织睁开一些心理健康教育成就展现的活动,如优异咨询手记搜集、心理活动课设计评选、绘本故事朗诵大赛、“我画我心”绘本故事创作评选、心理健康节主题宣传等,推动各校心理健康教育工作主动、踊跃、有效发展。

2017工作总结:

我们**社区现有居民1975户5925人,有2所学校、1所少儿园,共有教员工285人,在校学生3800多人。

社区有工作人员6名、爱心民众100多名。

几年来,我们依据中央和省市对于增强和改良未成年人思想道德教育工作的相关要求,依靠社区较为完美的功能场

 

所、爱心民众等育人资源,增强与学校的共建共育、与家庭的交流联系,自觉承载社会教育责任,踊跃延长学校教育链条,努力链接家庭教育环节,创立出了全方向尊敬关怀、教育指引和帮助爱惜未成年人的优异气氛。

一、修建载体,拓宽社区教育渠道

睁开社区未成年人思想道德教育工作一定有相应的育人载体作保障。

经过几年来的探究努力,我们辟建出了富裕社区特点的育人渠道。

一是着眼家教水平提高,共同创立社区家长学校。

我们针对学生家长职业成份复杂、缺少正确教育孩子方法的实质,与区一小学联系创立了大庆第一所社区家长学校,邀请著名老教育工作者邹玉书担当学校顾问,教授包含同等交流、习惯培育等崭新的家庭教育理念和科学育人方法,并按期交流商讨,使家长素质和家教水平显然提高。

家长孟凡学,面对孩子学习成绩降落无能为力,经过家长学校学习,她更改多责备谴责为更多欣赏鼓舞,使孩子除去了自卑心

理和厌学情绪,学习成绩大幅提高。

几年来,我们已培训家长5000多人次,有24人被评为省、市级好家长。

二是着眼理想信念建立,共同开设教育指导站。

依据一些未成年人理想信念模糊、生活境遇崎岖的实质,我们成立了社区教育指导站,组织社区老党员、老干部、老战士担当义务指导员,组建了理想信念指引组、“问题”娃娃帮教组、贫穷娃娃帮扶组,按期为他们讲革命故事、忆创业历史、谈人生价值,帮助他们建立正确的世界观、人生观和价值观;实时做“问题”娃娃的思想指引工作,纠正他们的认识误差;踊跃帮助贫穷娃娃解决实质困难、度过生活难关。

中学生李丹从前向来想的是考大学出国,“五爱”意识淡漠,在老同志的帮助下,她明确了学习目的,增强了社会责任感,很快就成

为一名德才兼备的勤学生。

像李丹同样,其余40多名需要帮助的未成年人,在老人们的帮助下,思想境地、价值取向和生活态度也都

发生了根本转变。

三是着眼意志质量磨砺,共同辟建农事体验基地。

针对未成年人多为家中“独苗”,受喜爱有加、受挫折不足的实质,我们踊跃与

 

现代农业示范园区联系,辟建了农事体验基地。

每逢假期和农忙节气,都组织学生到基地劳动,体验乡村生活。

今年,我们先后组织600多名学生,到体验基地耕作农田100多亩、植树2000多棵、育蔬菜秧苗10000多株。

经过锻炼,孩子们领会到了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛,意志质量获得了磨砺和增强。

一位家长感触

地说:

“从前,孩子干点活就喊累,连自己的袜子都不肯洗,经过锻炼,也愿做家务了。

二、丰富活动,突出社区教育针对性

参加社区活动是未成年人接受社会实践教育的重要门路,我们联合社区特点,仔细设计和睁开各种主题活动。

一是环绕增强主人意识,睁开公益活动。

我们把社区内的凤二路辟建为“红领巾一条街”,由区一小学少先队负责这条路的卫生清

洁和绿化管理。

还在居住老年人许多、楼道卫生较差的4个单元睁开了“青年文明楼道”创立活动,由十九中学的团员青年每周祥共建楼道捡拾垃圾、除去张贴。

经过这些活动,不单改良了那边的卫生环境,并且使同学们领会到了环卫工人的辛苦,增强了公益意识和主人意识。

二是环绕培育传统美德,睁开关爱行动。

以“雷锋精神在社区扎根,雷锋行动在社区闪光”为主题,组建社区送欢喜和送暖和小分队,利用节假日,为4名残疾人和3名孤寡老人打扫卫生、表演节目,使他们感觉到了社区大家庭的暖和。

同时尊老爱老、扶弱助残等传统美德也渐渐在孩子们心理扎下了根。

队员刘小峰,看到班级残疾学生宋小丽腿脚不灵巧,就主动陪同她一同上下学,排除了宋小丽父亲母亲的担忧。

三是环绕激发爱乡感情,睁开感觉活动。

我们踊跃与驻区大公司生产车间、万宝工业园区和现代农业大项目基地联系,利用节假日,组织中小学生睁开“游家乡,看变化”观光活动,以此加深孩子们对家乡的认识和热爱。

一位中学生在观后有感中写到:

“现代的龙凤人用他们的智慧和汗水繁华了这片沃壤,作为将来的龙凤建设者,我怎能不努力、怎能不作为!

”到现在,“游家乡、看变化”活动已经

 

睁开五年,极大地激发了广大未成年人热爱家乡、建设家乡的骄傲感、责任感。

三、活化方式,增强社区教育吸引力

社区未成年人思想道德教育工作,中心在于以人为本,要点在于合适“胃口”。

几年来,我们踊跃改良育人方法,坚持给孩子们最需要的,做孩子们最期望的,惹起了孩子们的共识。

一是因需施教,给孩子自由学习和专长发挥的空间。

我们与辖区

学校联合睁开了“金色双休日”活动,全天候开下学校图书室、体

育场馆等活动场所。

同时开设足球、文艺、手工制作等假日讲堂,

由有专长的爱心民众担当教师,孩子们完整凭个人喜好自由选择参

加。

我们还经过睁开“文艺活动大家演、书画技术大家赛、科技制

作大家比”活动,让孩子们充足展现才艺风范,激发参加社区活动

热忱。

当前,我们已开设假日讲堂10个,300多名未成年人参加,

很多过去沉迷上网的学生也加入进来。

二是寓教于乐,让孩子们在快乐中接受教育。

几年来,我们坚持以家庭为单位睁开社区“大家乐”活动,先后组织家庭越野赛、拔河赛、卡拉OK赛等活动50余次。

作为家庭一员的广大未成年人大部分踊跃参加比赛,有的父亲母亲本不想参加,但在孩子们的煽动下,也加入到活动中来。

经过这些活动,孩子们开朗爱动的本性获得了知足,身心获得了放松,情味获得了陶冶。

同时也意会到了团结就是力量、合作才能成功、友情比比赛更重要等人生真理。

三是情形再现,使孩子们在换位思虑取更正不足。

今年,我们社区居民楼所有安装了可视电话,在小饭桌寄望的一些小学生出于好奇,常常在午睡时期,到居民区按门铃嬉戏,居民反应激烈。

考虑到孩子的本性,我们没有采纳蹲坑抓人、揪住责备的方法,而是由教育指导站的老同志主动与他们成立联系,经过睁开“你演我,我扮你”生活角色换位游戏,使孩子们领会到了居民的烦忧,认识到了自己的错误。

此后,再没有居民反应这一问题。

四、优化环境,创立社区教育优异气氛

 

环境影响人,环境塑造人。

几年来,我们一直把改良育人环境作为增强和改良未成年人思想道德教育工作的重要方面,紧紧抓在手上。

一是增强看管,创立优异的文化环境。

我们踊跃协调区文化市场稽察队和辖区派出所等单位,增强对文化娱乐场所的管理,仅今年就清理违纪经营的书店和音像制品零售摊点4个,充公各种不健康书刊200多册、音像制品40多盘,除去距学校200米以内的营业网

5家、歌舞厅4家,除去了不规范经营和不健康文化制品对广大未成年人身心健康的影响。

二是增强整顿,创立优异的居住环境。

我们借助“改树塑”活动睁开,坚持把每个月的第一个礼拜日确立为“环境洁净日”,发动居民家家行动、人人着手,集中清理家庭和社区内的垃圾、杂物、小广告,除去卫存亡角,美化家庭环境,净化小区卫生。

同时,踊跃协调环保局等部门,加大对辖区饮食娱乐场所噪声和油烟污染治理

力度,为孩子们创立出了一个寂静、洁净的居住环境。

社区2008年被评为大庆市“十佳绿色社区”。

三是增强巡防,创立优异的治安环境。

我们成立了由“三老”同志参加的社区治安巡逻队,采纳警民共建、群防群治等举措,与辖

区派出所、学校捍卫处共同肩负起社区治安巡防职责,推行24小时联防,增强了社区治安防备和管理工作。

几年来,社区内未发生一

起重要刑事案件,社区未成年人违纪犯法率向来保持为零。

2008年社区被评为省级“安全文明小区”、市级“社会治安综合治理先进单位”。

固然我们做了一些工作、获得了必定收效,但比较中央和省市要求还有必定差距,此后,我们要连续努力、不停探究,踊跃借鉴先进经验,争取把我们社区未成年人思想道德教育工作做得更好。

2018工作计划:

未成年人是祖国的将来,增强对未成年的教育,是一件关系到社会发展的大事。

今年,社区要抓好对未成年人教育工作,主要在以下几个方面来睁开工作:

 

一、领导一定高度重视,不停增强对青少年社区教育工作的兼顾和管理。

社区教育工作同其余任何工作同样,领导的重视程度决定工作力度。

实现对青少年社区教育工作的有效兼顾和管理。

1、抓组织网络。

成立社区教育小组,有效整合社区教育资源,形成青少年社区教育的组织网络。

2、将青少年社区教育作为社区共建的一项重要内容,丰富内容,创新形式,灵巧有效地睁开青少年教育。

二、加大宣传,扩大影响,努力拓展青少年社区教育的工作领域。

青少年社区教育是一项基础工程,一定加大宣传,扩大舆论影响,才能让全社会都高度重视这项工作,实现青少年教育工作的社会化。

1、增强宣传,创立气氛。

要充足借助新闻媒体向社会宣传青少

年社区教育的内容、方式及成效,实时宣传报导丰富多彩的社区活动和典型事迹,让全社会关注和重视社区教育。

2、睁开活动,扩大影响。

活动是睁开工作的载体,没有活动就

没有活力。

社区应利用暑期活动的机遇,睁开“小手拉大手,德育树新风”“争做守纪好少年”、“友善交往,诚实做人”、“增强自我保护,减少不测损害”、“增强防备,远离毒品”、“珍惜资源,保护环境”等等一系列青少年思想道德教育活动,经过活动培育未成年人的社会责任感,教育他们养成优异的社会道品德为习惯。

3、总结交流,推行成就。

商讨社区教育工作中共性和个性问题,相互启迪、借鉴,推动青少年社区教育工作整体水平的提高。

三、以人为本,侧重实效,不停提高青少年社区教育工作的质量和水平。

青少年社区教育工作是一项面广量大的综合性工作,多年的实践证明,要抓好这项工作,一定注意综合效应,调换各方面的踊跃性,以人为本,侧重实效,睁开主题鲜亮、富裕特点的活动,才能使社区教育常抓常新、不停发展。

 

1、与法制教育相联合。

鼎力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯法法》等法律法例知识,并能够经过举办放映法制电影、录像片、组织法制图片展、法律知识比赛、演讲比赛等活动,以及睁开“青少年模拟法庭”、“社区学法”等活动,增强青少年社区教育,努力修建预防未成年人犯法的社区防线。

2、拓展领域,踊跃创立青少年社区教育新阵地。

成立社区学校,

做到有牌子、有教室、有教师、有教材、有上墙制度、有讲课记录。

做到青少年社区教育正常化、规范化。

3、以德育人,确实增强未成年人思想道德建设。

青少年社区教育要把以德育人放在首位,发挥社区在未成年人思想道德建设中的社会讲堂作用。

经过睁开各样主题宣传活动,激励广大社区青少年爱祖国、爱社会,爱人民,建立为建设社会主义事业奋斗的理想。

我们要以高度的责任感和扎实有效的举措,进一步伐换全社会力量,加大工作力度,推动青少年社区教育的发展,为全面优化青少年景长的社会环境和促使青少年健康成长作出应有的贡献。

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