七年级下册英语语法点第一第七单元总结1Word下载.docx
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9Idon’tthinkhe’ssogreat.
10Icangoshoppingandnobodyknowsme.
11Nowhehasanewlook.
三．重难点解析
1Whatdoes/do+主语+looklike询问某人的外貌特征，看上去什么样
Eg:
Whatdoesyourfriendlooklike
2形容头发时，可按照先长短，后曲直，最后说颜色的顺序说。
Shehaslongcurlyblackhair.
3oneof+名词复数，谓语动词要用“单三”形式。
Oneofhisfriendsisaworker.
4不定代词做主语时，谓语动词要用“单三”形式。
修饰不定代词词，应该放在它的后面．
Icangoshoppingandnobodyknowsme.
5．Heis…（通常为形容词，包括身高、体形等）
Hehas…（通常为形容词修饰的名词，包括头发、五官）
Hewears…（穿、戴、留。
可以是衣服、帽子、鞋子等，也可以是眼镜、手表、胡须）
6．Idon’tthink…的用法表达否定的看法 Idon’tthinksheisgood-looking.
Unit8I＇dlikesomenoodles
一．短语
1． beefandtomatonoodles＼noodleswithbeefandtomato牛肉西红柿面
chickenandcabbagenoodles muttonandpotatonoodles
tomatoandeggnoodles beefandcarrotnoodles
2．wouldliketodosth\wanttodosth想要作某事
3．whatkindofnoodles什么种类的面条
4．whatsizebowlofnoodles什么大小碗型的面
5．alarge＼medium\smallbowlofnoodles大＼中＼小碗的面
6．icecream 冰淇淋 orangejuice桔汁 greentea绿茶 RMB人民币
phonenumber电话号码
7．HouseofDumplings＼noodles饺子＼面馆 DessertHouse甜点屋
二．重点句型
1．Whatkindofvegetables\meat\drinkfoodwouldyoulike
I’dlike……
I’dlikechickenandcabbagenoodles.
2.Whatkindofnoodleswouldyoulike
I’dlikebeefnoodles.
3.Whatkindofnoodleswouldyoulike
4.Whatsizebowl\plateofnoodleswouldyoulike
I’dlikealarge\medium\smallbowlnoodles.
5.Whatsizecakewouldyoulike
Iwouldlikeasmallbirthday-cake.
1．wouldlike想要（表示一种委婉的语气）其用法相当于want.
wouldlike+名词 wouldlikeanapple（wantanapple）
wouldliketodosth
Hewouldliketoplaysoccer.
----Wouldyouliketoseethedolphins
----Yes,I’dliketo.
（1）would是情态动词，没有人称和数的变化，可与人称代词缩写为’d,与其它情态动词一样可帮助完成疑问句和否定句。
（你能举出例子吗）
我想要些牛肉。
I’dlikesomebeef.
她想去打乒乓球。
Shewouldliketoplayping-pang.（你能变否定句和疑问句吗）
（2）Wouldyoulikesth.是提建议的一种句型，如需用一些，用some而不用any.
肯定回答是：
Yes,please./Allright./Yes./OK.
其否定回答是：
No,thanks.
2．Whatkindofnoodleswouldyoulike
kind在此句中作“种类”讲，akindof一种，allkindsof各种各样的。
kindof有几分
Acatisakindofanimal.
Thereareallkindsofanimalsinthezoo
Thecatiskindofsmart.
3． CanIhelpyou你要买什么
肯定 Yes,please.Iwouldlike……否定 No,thanks.
Unit9Howwasyourweekend
1.play+运动playsoccerplaytennisplaysports
playthe+乐器 playtheguitar
playwith…和某人＼物玩耍
2．have+三餐 havebreakfast\lunch\supper
3.studyfor…cleantheroomvisitsbstayathome
haveaparty talkshow
4．gotothebeachgotothemoviesgoforawalkgotothemountains
5．goshopping\dosomeshopping\gototheshop买东西
6．lastweekend＼overtheweekend上周末 onweekends每周末
7．on+某日＋morning\afternoon\eveningin+morning\afternoon\evening
in+年＼月＼季节 at+时刻 last（next）month＼year\week
8．whatabout＋n\v-ing\prep=howabout……呢
9.spendtheweekendlastweek度过上周的周末
10．It’stimetodosth＝it’stimeforsth该做么的时候了
11．lookfor 寻找．．．．．
二，重点句型和语法
1．一般过去时
表示过去发生的动作或存在的状态,通常与
过去的时间状语连用:
yesterday,lastweek（month,year）
1）系动词be的过去时:
am（is）→was,are→were
陈述句：
Hewasathomeyesterday.
否定句：
Hewasn’tathomeyesterday.
疑问句：
Washeathomeyesterday
Yes,hewas./No,hewasn’t.
2）行为动词的一般过去时:
主语+动词过去式+其它
Igotothemovie.→Iwenttothemovie.
主语+助动词didn’t+动词原形+其它
Idon’tgotoschooltoday.→Ididn’tgotoschool.
一般疑问句：
Did+主语+动词原形+其它
Doyouhavebreakfast→Didyouhavebreakfast
Yes,Ido./No,Idon’t.Yes,Idid./No,Ididn’t.
（3）规则动词的过去式变化规则
变化规则例词
一般在词尾加—ed.play→played
以不发音的e结尾的，只加--d.like→liked
love→loved
以辅音字母+y结尾的，变y为i,再加—ed.study→studied
carry→carried
以一个辅音字母结尾的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed
stop→stoppedplan→planned
动词不规则变化：
do→didhave→hadgo→went
see→sawread→readget→got
give→gavesleep→slepteat→ate
write→wrotefind_---found
2.what’sthedatetodayIt’s…
3.WhatwasthedateyesterdayItwas…
4.What’stheweatherliketodayIt’s…
5.Howwasyourweekend
6．WhatdidshedoShedidherhomework
7．WhatdidhedolastweekendHeplayedsoccer．
8．It’stimetogohome=It’stimeforhome
Unit10Wheredidyougoonvacation
onvacation gotosummercamp stayathome
studyforexams CentralPark showsthtosb
.helphimfindhisfather walkbackto… goshopping
thePalaceMuseum thinkof havefundoingsth
.bustrip theGreatWall Tian’anMenSquare
.aBeijingHutong makesbdosth
.decidetodosth allday
二．重点句子和注意事项
1．WheredidyougoonvacationIwenttosummercamp.
WheredidtheygoonvacationTheywenttoNewYorkCity.
WheredidhegoonvacationHestayedathome.
WheredidshegoonvacationShevisitedheruncle.
2．Didyou/he/she/theygotoCentralPark
Yes,I/he/she/theydid.
No,I/he/she/theydidn’t.
3．HowwerethemoviesTheywerefantastic
4．havefundoingsomething 干某事有乐趣
＝ enjoyoneselfdoingsomething
WehavefunlearningandspeakingEnglish.
WeenjoyourselveslearningandspeakingEnglish.
我们学英语有很多乐趣 ．
5．findsb.doingsth.发现某人在干某事 findsb.dosth.发现某人干过某事
Ifindhimreadingthenovel（小说）.
Ifoundhimgointotheroom.
6．corner 角落，角，拐角处
inthecorner在角落里（指在建筑物里面）
atthecorner在拐角处（指在建筑物外面或道路的拐角）
Mybikeisatthecorner.
7．belost迷路了＝getlost,lost（adj.）
Thegirlwaslostinthebigcity.
8．helpsb.（to）dosth.＝helpsbforsth帮助某人干某事
HealwayshelpsuslearnEnglish
9.makesb.dosth.让／使某人干某事let/havesb.dosth.do前不带to
Themoviemakesmerelaxing.
Lettheboydohishomeworkalone.
10.feel+adj.感到．．．
Ifeelhungry/tired/happy/excited
11.decidetodosth.决定干某事
TheydecidedtogotoHainanonvacation.
七年级下册英语语法点总结
（1）2010-07-0615:
13
七年级下册英语语法点总结
（1）
Unit1Where’syourpenpalfrom
一．短语：
1．befrom=comefrom来自于----
2．livein居住在---
3．onweekends在周末
4．writetosb=writealettertosb给某人写信；
写信给某人
5．intheworld在世界上 inChina在中国
6．penpal笔友 14yearsold14岁 favoritesubject最喜欢的科目
7．theUnitedStates美国 theUnitedKingdom英国 NewYork纽约
8．speakEnglish讲英语 likeanddislike爱憎
9．gotothemovies去看电影 playsports做运动
二．重点句式：
1Where’syourpenpalfrom=Wheredoesyourpenpalfrom/
2Wheredoeshelive
3Whatlanguage（s）doeshespeak
4IwantapenpalinChina.
5IcanspeakEnglishandalittleFrench.
6Pleasewriteandtellmeaboutyourself.
7Canyouwritetomesoon
8Ilikegoingtothemovieswithmyfriendsandplayingsports.
三．本单元的国家，人民、语言对应。
1Canada----Canadian----English/French
2France------French------French
3Japan------Japanese----Japanese
4Australia----Australian-----English
5theUnitedStates------American----English
6theUnitedKingdom---British-----English
Unit2Where’sthepostoffice
一．Askingways:
（问路）
1．Whereis（thenearest）……（最近的）……在哪里
2．Canyoutellmethewayto……你能告诉我去……的路吗
3．HowcanIgetto……我怎样到达……呢
4．Isthere……nearhere/intheneighborhood附近有……吗
5．Whichisthewayto……哪条是去……的路
二．Showingtheways:
（指路）
1.Gostraightdown/alongthisstreet.沿着这条街一直走。
2.Turnleftatthesecondturning.在第二个路口向左转。
3.Youwillfinditonyourright.你会在你右手边发现它。
4.Itisaboutonehundredmetresfromhere.离这里大约一百米远。
5.You’dbettertakeabus.你最好坐公交车去。
（You’dbetter+动词原形）
三．词组
1.acrossfrom……在……的对面acrossfromthebank在银行的对面
2.nextto……紧靠……nexttothesupermarket紧靠超市
3.between……and……在……和……之间
betweentheparkandthezoo在公园和动物园之间
among表示位于三者或三者以上之间
4.infrontof……在……前面
Thereisatreeinfrontoftheclassroom.课室前面有棵树。
inthefrontof……在……（内）的前部
Thereisadeskinthefrontoftheclassroom.课室内的前部有张桌子。
5.behind……在……后面behindmyhouse在我家后面
6.turnleft/right向左/右拐
ontheleft/rightof……在某物的左/右边
ontheleftofourschool在我们学校的左边
onone’sleft/right在某人的左/右边onmyleft在我左边
7.gostraight一直走
8.down/along……沿着……（街道）
down/alongCenterStreet沿着中央街
9.intheneighborhood=nearhere在附近
10welcometo……欢迎来到……
11.take/haveawalk散步
12.thebeginningof…………的开始,前端
atthebeginningof……在……的开始,前端
inthebeginning起初，一开始
13.havefun=haveagoodtime=enjoyoneself玩得开心，过得愉快
我昨天玩得很开心。
Ihadfunyesterday.
Ihadagoodtimeyesterday.
Ienjoyedmyselfyesterday.
14.haveagoodtrip旅途愉快
15.takeataxi坐出租车
16.到达：
getto+地方 gethere/there/home到这/那/家
arrivein+大地方IarriveinBeijing.
arriveat+小地方Iarriveatthebank.
reach+地方
17．goacross从物体表面横过goacrossthestreet横过马路
gothrough从空间穿过gothroughtheforest穿过树林
18．on+街道的名称。
Eg:
onCenterStreet
at+具体门牌号+街道的名称Eg:
at6CenterStreet
1．enjoydoingsth享受做某事的乐趣，喜爱做某事
Ienjoyreading.我喜爱读书。
到目前为止，我们学了两个特殊的动词finish和enjoy，都是要带doing.
Ifinishcleaningtheroom.我扫完了这间屋子。
2．hopetodosth希望做某事
Ihopetopassthisexam.我希望通过这次考试。
hope+从句Ihopetomorrowwillbefine.我希望明天将会晴朗。
（从句即是一个小句子，这个小句子又放在大句子中，从属于大句子，所以叫从句。
如tomorrowwillbefine是一个从句，它又放在Ihope的后面，形成句中有句。
）
3.if引导一个表示假设的句子。
IfIhavemuchmoney,Iwillgotothemoon.如果我有许多钱，我就会去月球。
Ifyouarehungry,youcanbuysomefoodinthesupermarket.
如果你饿了的话，你可以在超市买一些食物。
四．
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