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学习计划和工作计划

2022年学习计划和工作计划

武平一中林可学

根据龙岩市傅海香名师工作室工作方案,新教材的基本理念是实施素质教育。

中学生物教学的一个重要任务是培养学生的科学素质。

科学素质包括科学品质、科学方法和科学能力等内容。

其中科学能力是科学素质的核心。

科学能力包括观察能力、实验能力、理解能力、自学能力、思维能力和创新能力等方面,每种能力又包含许多具体内容。

培养学生的某种能力有多种途径、多种方法。

本研究课题将分成多个子课题进行研究,对于在中学生物教学中如何培养学生的科学能力作深入的探讨。

由于体制等方面的原因,我们在生物学教学上更多注重知识的传授,注重应试能力的培养,而忽略了学生创新能力的培养。

这样学生对生物知识死记硬背的多,灵活应用的少,机械式的教与学遏制了学生的生物创新能力。

如何在教学过程中最大限度的激发学生的创新精神成了我们教师急需解决的一个问题。

根据以上情况制订以下学习计划和工作计划:

1、积极参与全市的教育教研活动,利用名师工作室网站定期开展在线交流、研讨,

2、深入学习教育教学理论,___教育改革与发展动态(范本),不断更新教育理念和吸收新的教育科研成果。

每年阅读___本以上的教育教学理论、经验。

撰写___篇以上的读书心得。

3、参加一项课题研究。

以教育科研促进教学改革,不断提高教研能力。

研究课题主要为:

高中生物教学中培养学生的科学能力的案例研究

本课题将高一至高三年段同时开展研究,研究时间自___年___月至___年___月。

为时三年,分三个阶段展开。

准备阶段:

___年___月—___年___月

(1)确定课题题目和课题研究人员,制定详细的课题研究实施方案。

(2)将修正后的课题研究方案提交有关专家指导,并对课题研究具体实施的可行性进行论证。

(3)邀请有关专家对课题组教师进行相关技术培训与指导。

实施阶段:

___年___月—___年___月

(1)开展调查研究。

充分了解现阶段我校生学习生物的学习方式方法及对生物学科的看法。

(2)课题负责人及成员对调查研究的资料进行详细分析,初步得出我校现阶段学生在生物学习过程中创新能力处于怎么样的一个现状。

(3)根据研究得出的现状,课题成员结合自身的教学经验体会,各自初步拟定如何提高现阶段我校学生提高生物创新能力的计划方案并提交给课题负责人,最后由课题负责人结合成员提出的方案进行整合,初步制定出适合我校提高在校学生生物创新能力的计划方案。

(5)根据初步制定的计划方案,各成员在以后的实际教学中不断尝试这一计划方案,在实践中再次总结及修改该方案。

总结阶段:

___年___月—___年___月

(1)撰写研究报告,总结各项研究成果,邀请有关部门予以鉴定。

(2)筹划课题成果集的编写工作,积极推广研究成果。

每个学年在校级以上评课不少于___节(其中有___节配有案例及评析),校级以上示范课不少于___节,县级以上公开课或说课不少于___节,举办县级以上专题讲座不少于___次。

4、加强教师培养

与本校教师赖小燕开展一对一师徒结对子活动,通过结对子活动促进共同成长,使我市更多的生物学师成为骨干教师、名师。

每年进行一次总结,并对工作进行一次客观评价,肯定成绩,找出差距,提出今后工作的努力方向。

第二篇:

___工作计划和学习计划_工作计划和学习计划

工作计划:

一、建立健全合法规范的人力资源管理制度

___年度需进一步强化人力资源管理工作,完善各项制度。

主要工作是建立健全人力资源管理的各项规范及管理制度:

《人事管理制度》、《劳动合同管理规定》、《绩效考核制度》、《员工培训管理制度》、《新员工考核管理办法》、《员工转正程序》等等。

员工从进入公司到岗位变动,从日常考评到离职,人力资源部都按照文件的程序进行操作,采取论事不论人的原则,希望能达到各项工作的合法性、严肃性,让员工感受到公司人性化管理的同时感受到制度的严肃氛围。

二、人事管理方面

(1)人员流失率

受各方面因素影响人员流失管理方面统计分析还不够细致,将在___年更加细致,更加科学的统计分析,以“已办入职手续”为标准统计;以“上了一周班离职”为标准统计;以试用期未满离职为标准统计;以部门划分为标准统计;更加全面的科学的分析人员流动情况。

(2)、管理员工考勤和请休假。

针对目前本公司的考勤管理现状,鉴于___年全公司推进全勤奖福利工作。

纸质考勤与指纹电子考勤同步使用,以电子考勤为主,两者相互验证。

电子考勤主要精确用于控制迟到、早退、旷工等。

纸质考勤有利于一线主管实时了解及控制在职在岗人员情况。

三、招聘与配置

目前全国多省市调整最低工资标准,根据___地区目前的现状,___年招聘工作有一定的难度,___月初各部门务必及时准确的填报部门人员需求表,预计___月初人员能全部配置到位。

以后每月根据运营情况及现有员工技能素质适时招聘,适当调整。

四、培训与开发

有关培训方面的工作,进一步完善改进公司的培训体系。

各部门根据___年的公司现状分析各部门的培训需求,务必在___年___月中旬提交部门的年度培训需求,人力资源部将根据各部门需求制定全公司的___年度培训计划上报总经理。

平时工作中的临时或额外的培训需求将作为___年度培训补充计划。

五、绩效考核与薪资福利

绩效考核体现了公司对中层管理人员和一般员工的绩效要求,核心问题是一种管理习惯的形成。

养成行为习惯,关键在于坚持和制度保障。

我们必须做好以下任务:

1、不断优化完善绩效指标;

2、努力抓好绩效过程监控;

3、严格施行考核结果反馈和应用(绩效面谈及成绩薪酬挂钩);

本部门___年需要做好以下工作:

1、完善《绩效考核管理办法》和配套文件、表格;以及新增设岗位考核指标;

2、考核结果反馈与改进情况跟踪,保证绩效考核工作的良性运行;

3、相关宣传工作:

绩效考核工作牵涉到各部门员工的切身利益,要从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核,达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。

绩效考核并非是人力资源部门的单独工作,在操作过程中应当以部门负责人为主导,并听取各方面人员的意见和建议,及时调整和改进工作方法。

六、销售任务

本年度因兼职销售部副经理,有___万的销售任务额,故在做好以上工作的同时,也负责___、___两省的市场推广。

销售工作准备如下开展:

1、学习产品相关知识,熟悉___流程。

2、向销售部领导和老员工学习先进的产品推广经验。

3、向公司领导申请参加___年___和___的热计量展会,以获得此片区推广的热计量产品信息及竞争对手的相关信息。

4、了解该地区的热计量政策,有针对性的到一线去开发代理商,做好产品推广工作。

5、及时向领导汇报工作进展情况。

学习计划:

为了不断完善自我,适应当前工作的需要,更新自己的知识层次和理论水平,与时俱进,努力提高自己的综合素质,做一名学习型的员工,特制订学习计划如下:

一、学习目标

提高自身理论水平,加强业务知识的学习,提高工作能力和效率,在写作上更进

一步。

二、学习时间

1、周一至周五,上班时在不影响业务工作的情况下,利用一切可利用的时间学习。

每天晚上7:

00—8:

00,学习___个小时。

2、周

六、周日,学习___个小时。

4、每星期利用网络资源,上网学习个___小时。

5、每天用半个小时阅读当天报纸、杂志,了解国内外的重大新闻、政策形势,提高自己的见识水平。

三、学习任务

1、政策知识。

通过观看___,网络报刊、杂志等,了解当前国内外大形势,提升自身的见识水平。

2、业务知识。

通过网络、书籍的阅读,努力提高工作水平、工作能力和法律意识。

学习公文写作、口才等方面的知识,结合工作中遇到的实际情况,多听、多看、多写以提高公文写作的水平。

尤其需要提高销售方面的技能和技巧,并勇于实践。

3、计算机知识。

学习和掌握信息技术,熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术。

4、每周在新浪、搜狐等各大网站___热点时政,学习对工作有用的方法、措施,有选择的借鉴新颖的思想开阔自己的思路。

四、学习要求

1、端正思想,提高认识。

加强业务学习是提高综合素质的迫切需要。

做学习型的员工,这是时代发展的客观要求,是衡量工作能力的重要标准,是做好各项___工作的重要保证。

时刻提醒自己,把业务学习视为义不容辞的责任。

2、统筹兼顾,科学安排。

处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

结合工作实际,灵活的分配学习时间,确保各项学习任务得到落实。

3、融会贯通,___。

通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。

通过学习,有效解决在工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

本学习计划从制定之日开始实行。

敬请监督。

第三篇:

___年学习和工作计划_年学习和工作计划

从学校毕业已将近四年,回想走入工作岗位的这几年内心不禁感慨万千,有得有失,成功的喜悦,失败的懊恼,让我是记忆犹新,这将是我一辈子的财富。

临床工作的这几年虽然有一定的经验,但在专业知识方面是越来越欠缺,总觉得工作忙,累,一直找借口推迟学习,让自己变得越来越堕落。

可是面对这个竞争大,压力大的社会,我必须得加强专业知识的学习和自身素质的修养,对自己和工作负责。

虽然计划和现实有一定的差距,但是我还是会为___年的工作作出计划,并且努力完成自己的计划。

计划如下:

___月。

总结去年的不足,发扬去年的长处,制定今年的计划,多听取领导和同事的意见,虚心接受,并且改正。

___月。

从自身修养和素质做起,多注意职业道德,护理礼仪,礼貌对待每一个人,尊敬领导,团结同事。

___月。

多与病人沟通,交流,了解并且掌握他们的病情,随时耐心为他们讲解,对待新入院的病人必须热情,微笑服务,礼貌用语,规范言行举止,对待出院的病人要讲解号、好出院后的注意事项和健康教育,并且要坚持下去。

___月。

学习分级护理,对每一级护理的病人都应该了解,关心,并且做好分级护理的职责。

___月:

从理论知识着手,学习内科主要病种的护理。

如:

糖尿病,高血压,冠心病,心肌梗死,肾功能衰竭,消化道出血等。

___月:

加强专业技术操作。

如:

静脉输液,导尿,灌肠,洗胃,肌肉注射等。

___月。

加强护理文件书写,规范书写语言。

___月:

学习妇产科主要病种的护理。

如:

子宫肌瘤,___炎,盆腔炎,宫颈炎,卵巢囊肿,宫颈糜烂,宫颈息肉等。

___月:

学习外科主要病种的护理。

如:

胆结石,胰腺炎,阑尾炎,骨折等。

___月:

学习传染病的相关知识和传播途径的预防。

如:

乙肝,结核,梅毒等。

___月:

学习院内感染的相关知识。

如:

院感的形成,感染类型,传播途径和怎样预防。

___月。

总结这一年的学习成果。

第四篇:

学___结和工作改进计划学___结及个人工作改进计划

mba学习班的第二次课程是关于“管理学基础”的课程。

黎晖教授利用短短的___天的课程安排,引领大家对管理学的百年发展有一个初步的认识。

工商管理学从19___年至今,1___年的发展过程中经历了科学管理、行为管理、管理科学、文化管理和综合管理五个阶段,每一步的发展都留下了深深地历史印记。

通过此次学习,我不但对管理学的发展简史有了初步了解,也对我们医院目前管理的现状有了一个初步的判定。

管理学的每一个阶段,都是上一个阶段的发展必然和下一个阶段发展的基石。

首先从科学管理阶段,为管理学的“法治”打下了坚固的基础。

正是由于注重法治,淡化___,才使得一个企业不论从领导还是一般的员工都地位平等,虽然分工不同,也正是这种平等才有个可能使得每一位员工有主人翁意识。

“以人为本,待遇留人、感情留人、事业留人”的行为管理,可以说更能贴近中国人的情愫。

中国人相比于西方人更能怀旧,乡土气息更重,这是因为中国人更注重感情。

现在在各个行业、尤其是服务行业,都讲求人性化。

其实这种人性化不管是对服务对象要人性化,对企业的职工也应该人性化,换言之,管理者只有对所管理的职工采取人性化管理,职工才有可能对他们所服务的对象进行人性化服务。

很难想象,一个得不到人性化管理的职工,怎么可能对他的服务对象有人性化的服务呢。

人性化也好、以人为本也好、感情也好都是需要相互传递的。

试想一下,如果一个管理者老是接到顾客对某一个员工的投诉,管理者又怎能都这个员工有人性化管理,还不如直接将员工开走算了。

管理科学阶段强调的是“思路决定出路、细节决定成败”,注重细节,打造精品,提高核心竞争力。

文化管理强调“抱团打___”,弱化单兵作战,强化___作战,突出团队意识,团队大于个人。

最后是整合管理,不但是强调一个团队的能力,而是强调多个团队的能力。

正如我们的一句古话:

它山之石可以攻玉。

学习是手段,将所学的知识应用于实践中,改善我们的工作才是目的。

通过此次学习,我将制定和实施以下工作改进计划:

1.个人业务能力的提升。

通过自学、听课、外出开会,提高自己的业务水平,并通过给年轻医生培训提高全科、乃至全院的年轻人员的业务水平。

2.个人管理水平的提升。

通过mba定时授课,与同学、老师交流、阅读管理方面的书籍,提高管理的相关知识。

将所学的知识,应用于实际的工作中,协助医院及科室做好并逐步改进管理工作。

3.培养诚信、快乐、自律、宽容等好习惯,并感染周围的同事。

4.邀请科室的同事监督。

第五篇:

理论学习工作总结和计划理论学习工作总结和计划

去年以来,全区理论学习工作以学习宣传党的___大和___中全会精神为主线,用好三大资源(知名专家资源、媒体宣传资源、理论图书资源)、抓好三大载体(“六进”主题宣讲活动、“三结合”活动、全民终身学习活动周)、健全三大机制(一述两考、目标考评、激励机制),不断提高全区广大党员干部的思想理论素质,为开创我区转型跨越发展新局面提供强有力的理论支撑。

一、注重用好三大资源,深化理论认知,着力在掌握理论实质、提高理论学习科学化水平上下功夫。

去年以来,围绕让干部群众科学理解党的___大和___中全会精神实质,在理论学习上注重用好“三种资源”。

一是用好知名专家资源,邀请专家辅导学。

我们先后邀请省社科院原副院长艾菲、省委党校教授赵___、刘树信,市委党校副校长王晓东,市委党校教授郑培君、贾陆英、邓翠香、王小佳、曹扬等专家学者来我区就党的___大、___中全会、___系列重要讲话精神、“党的群众路线”、“解放思想、激发活力”进行学习辅导。

此外,区委结合___中全会的___项改革任务,确定了___个宣讲主题,区四大班子的___带头为中心组全体成员讲党课。

目前,掌握知名专家

信息,建立理论专家人才信息库,邀请知名专家辅导学已成为我区干部理论学习的重要方式,今后我们将在邀请大牌权威专家辅导方面做有意探索和尝试。

二是用好媒体宣传资源,编印资料指导学。

我们指定专人及时浏览人民网、新华网、___日报、___日报、___日报等中央、省市主流媒体上刊登的领导讲话、专家解读及评论员文章,并汇编成册提供给区、乡两级中心组学习。

我们将___大以来的系列重要讲话汇编成___余册印发给全区副科级以上领导干部学习参考。

___年全年___集中学习___次,编写学习资料___期。

___年截至目前,___集中学习___次。

目前,编印学习资料已成为我们经常性的工作。

三是用好理论图书资源,提供读本引导学。

我们先后为各级中心组征订了《___大报告学习辅导百问》、《___大报告学习读本》、《党的___中全会《决定》学习辅导百问》、《《___关于全面深化改革若干重大问题__决定》辅导读本》、《同心共筑___》、《___系列讲话精神学习读本》、《___关于全面深化改革论述摘编》等读本,为广大党员干部群众提供了丰富的精神食粮。

二、注重抓好三大载体,增强理论认同,着力在扩大理论学习覆盖面,提高理论普及化水平上下功夫。

在抓好领导干部学习的同时,扎实抓好基层干部群众的理论学习,不断扩大理论学习的覆盖面。

一是以开展“六进”主题宣讲活动为载体,抓好基层干部的理论学习。

___大和___中全会召开后,抽调理论宣讲骨干___名,组成___个宣讲团,分别开展了为期___个月的“六进”宣讲活动。

共举办宣讲报告会___余场,直接受教育的干部群众达___万人,将___大和___中全会精神及时送到基层。

在___年春节前,我们组建了由区、乡(镇、街道)、村(社区)干部和教师组成的近万人宣讲队伍,开展“万名干部进万户、宣讲党的___大”主题活动,把___大精神编排成群众喜闻乐见的快板、三句半、戏曲等文艺作品,深入群众进行宣讲,扎实推进___大精神的学习宣传教育。

二是以开展“访贫问苦,调查研究,办实事、解难事”活动为载体,做好群众工作。

在开展党的___大和___中全会精神宣讲活动中,我们把宣讲与访贫问苦,调查研究,办实事、解难事结合起来,为基层群众办实事、解难事。

访贫问苦,即做好对贫困家庭、孤残人士的了解慰问工作,把党的温暖送到最需要的地方去,让他们过一个欢乐、祥和的新春佳节。

调查研究,即了解所进村(社区)的发展现状和存在的问题,为当地发展建言献策,帮助制定好发展规划。

办实事、解难事,即按照“三贴近”要求,真正了解群众所思、所想、所盼,从

群众最迫切、最需要解决的问题上入手,真正地为民解忧、为民办事。

三是以开展“全民终身学习活动周”活动为载体,抓好广大干部群众的理论学习。

结合区委、区政府中心工作,在公共场所开展书法绘画、摄影艺术、音乐体育等活动。

去年七一前,我们会同___部___了“庆七

一、谋发展、创一流”党史知识竞赛和书画展,掀起了学党史、颂党恩的热潮,坚定了听党话、跟党走信心。

党史知识竞赛荣获全市二等奖。

各乡(镇)、街道结合自身实际情况,针对不同群体___内容丰富、形式多样的学习教育活动,丰富人民群众精神文化世界。

三、注重健全三大机制,强化理论自觉,着力在加强理论学习规范化建设,提高理论管理常态化水平上下功夫。

一是按照市委《___“一述两考”实施细则》的要求,坚持以考促学。

每两年终举办干部理论学习统一考试,考分记入干部个人学习档案,各党工委中心组考试成绩在全区通报;同时明确规定对于参考率、及格率达不到___%的单位,成绩达不到良好者在年度考核中不能评为优秀,成绩不及格者不得予以晋级。

去年,我们认真___了区乡两级___市“三个核心价值观”理论考试。

二是推行单位理论学习年度目标考评制,坚持以考促学。

将理论学习纳入区委年度目标责任制考评之中,作为单位年度

目标工作评先评优的重要依据,带动各级党___学习的深入开展。

三是推行全区理论学习激励机制,坚持以评促学。

区___宣传部每年底都会同有关部门定期或不定期对各乡(镇)、街道和区直机关各党(工)委中心组学习情况进行检查考核,重点检查党(工)委中心组组长履行职责、中心组成员坚持学习制度、完成学习任务以及运用理论指导工作等方面的情况。

同时___建立学习的通报制度,并将考核结果作为评价干部的重要依据。

___年,全区上下要把学习宣传贯彻党的___大和___中全会精神作为首要政治任务,巩固提高学习成果,坚持用党的理论创新成果武装头脑、引领实践,在拓展广度、增进深度上下功夫,在指导实践、推动工作上求实效,不断把学习宣传贯彻党的___大和___中全会精神引向深入。

主要做好以下五个方面的工作:

一是在全区党员干部中___开展“形势政策集中学、配发读本自己学、邀请专家辅导学、单位轮讲帮助学、论文心得体会学、考核测试激励学”的“六学”方式方法。

形势政策集中学,就是要紧跟形势,及时传达学___省市的重要会议和主要领导的讲话精神,以及形势政策方面的学习;配发读本自己学,就是选取推荐数目里有代表性的读本资料配发,进行自主

学习;邀请专家辅导学,就是在日常学习的基础上,对重大会议、重大政策,采取邀请专家辅导的方式进行学习;单位轮讲帮助学,就是确定有关区直单位,围绕区委、区政府中心工作,结合自身实际,为中心组搞好学习辅导工作;论文心得体会学,就是在深入基层调研的基础上,撰写论文和心得体会,每年至少一篇;考核测试激励学,就是按照市委“一述两考”的安排,做好年终述学、考核工作。

二是深入开展“分散学习有计划、集中学习有辅导、研讨学习有心得、阶段学习有总结、全员学习有笔记”的“五个有”学习互动。

分散学习有计划,即要制定详细的学习计划,___全区党员干部深入学___章、党的___大报告、中国特色___理论体系、党的光辉历史和优良传统,专题学___大以来一系列重要讲话,认真研读有关学习读本。

集中学习有辅导,即要以中心组学习为重点,并拓展延伸到全体党员干部,原则上每周集中___学习一次,每次不少于两小时。

在精读原文的基础上,邀请有关专家、学者或由领导班子成员就重点内容进行专题辅导,促进深入领会和理解,每位班子成员专题辅导至少___次。

研讨学习有心得,即要有针对性地选取专题进行学习交流,班子成员都要围绕主题,联系自身分管工作,发表意见,畅谈体会,并写出学习心得,在相互交流中提高学习成效。

学习研讨每季度___至少___次,心得体会每月不

少于___篇。

阶段学习有总结,即坚持原原本本精读原文,全面系统领会精神,深刻理解和准确把握讲话的丰富内涵和精神实质,并写出阶段性学___结。

学___结不少于___篇,每篇不少于___字。

全员学习有笔记,即要求每一位参学人员有专题学习笔记,笔记内容不少于___字。

并在年终时对各单位学习情况进行考核。

三是要为深入推进党的群众路线教育实践活动,进一步加强学习型领导班子和学习型领导干部建设,按照区委安排,区___、区委统战部、区委党校、区检察院、发改局、城建局、安监局、人社局、文广新局、教育局、司法局、计生局、区委机要保密局,围绕区委、区政府中心工作,结合自身实际,将为区委中心组学习作好宣讲辅导工作,轮讲安排表附后。

四是要把学习宣传贯彻党的___大、___中、四中全会和___一系列重要讲话精神作为重要政治任务,深入开展___中、四中全会精神“八进”(进机关、进学校、进农村、进社区、进医院、进企业、进军营、进新社会___)活动,扎实开展丰富深入的宣传活动,使党的___中、四中全会精神和省委、市委、区委的决策部署家喻户晓、深入人心。

五是要发挥社科理论单位的主体作用,加强事关我区率先转型跨越、建设一流城区的重大理论和现实问题的研究,推出

一批有价值的优秀成果,供区委决策参考。

六是要加强和创新理论武装工作,进一步健全党委中心组学习“一述两考”制度。

深入开展中国特色___、___的宣传教育活动,坚持用中国特色___理论体系武装党员干部、教育全区人民。

2022年学习计划标准范文

第一学期的学习计划,可以说是泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都让我的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行.

所以大一第二学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第二学期有所收获.

大一的第一学期是我的摸索阶段,第二学期是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

第三,我要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友.

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间.

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作.

第六,生活勤俭节约,艰苦朴素.

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事.

第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰.

第十,活出自己的人格和尊严.

学习计划标准范文

光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我们不再是那懵懂初入大学校园的高中毕业生,如果再不奋斗的

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