人教版必修1选修8课本各单元知识点Word格式.docx
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定语从句中先行词的辨别。
定语从句中选用关系代词。
主从复合句中分不清主句和定语从句。
找不出定语从句的先行词。
分辨不清先行词在定语从句中担当句子成分。
Unit5NelsonMandela—amodernhero
定语从句Ⅱ（关系副词）
定语从句中选用关系副词。
找不出定语从句的先行词
分辨不清先行词在定语从句中担当句子成分
必修2
Unit1Culturalrelics
限制定从和非限定从
辨别定从和非限定从
that
不能用于非限定从
as与which
引导非限定从的区别
关系代词和关系副词的选择
分不清关系副词也能引导非限定从
Unit2TheOlympicGames
一般将来时的被动语态
一般将来时的被动语态的结构
判断一般将来时
时态判断错误
没有掌握被动语态
Unit3Computers
现在完成时的被动语态
现在完成时的被动语态的结构
判断现在完成时
没有掌握现在完成时的时间状语
与一般现在时、过去时的区别分辨不清
Unit4Wildlifeprotection
现在进行时的被动语态
现在进行时的被动语态的结构
与现在完成进行时的比较
与非谓语动词一起考查
没有掌握现在进行时的被动语态
与现在完成进行时的区别分辨不清
Unit5Music
定语从句（介词+关系代词）
根据谓语动词选介词
此种情况只有两个关系代词
which和whom
介词选用错误
不会分析句子成分
必修三
Unit1Festivalsaroundtheworld
情态动词Ⅰ（may,
might
can,
could,
will,
would,
shall,
should,
must,
can’t）
情态动词本身意思的考查
与虚拟语气一起考查
分不清各个情态动词的具体含义，以及在哪个情况下用哪个情态动词。
will,would
也可表示将来
Unit2Healthyeating
情态动词Ⅱ（ought
to,
ought
not
have
don’t
mustn’t
needn’t）
相同意思的情态动词的用法区别
交际用语上的语气强弱
语气强弱的判
答语中肯、否定回答的搭配易混淆
Unit3TheMillionPoumdbankNote
宾语从句和表语从句
宾表从句的判断
连接代词和连接副词的选择
语序和时态
1.
分不清宾、表从句
2.连接词选择错误
Unit4Astronomy:
thescienceofthestars
主语从句
主语从句的判断
it
作形式主语的句型
连接词选择错误
出现it作形式主语的句型，句子成分分析错误
Unit5Canada—“TheTrueNorth
同位语从句
常见的中心词（fact,
evidence,
et）
常用的连接词that,
what
等
引导同位语从句和定语从句的区别
同位语从句判断错误
与定语从句混淆尤其是选用that
作连接词时
必修四
Unit1Womenofachievement
主谓一致
语法一致
就近原则
意义一致
单复数判断错误，尤其不知道符合哪一类原则，如何变化
特殊名词，句子做主语时的谓语动词选用经常出错
Unit2Workingtheland
现在分词作表语、定语、宾补
作前置定语和后置定语
注意作主补的情况
不知道选用非谓语动词的哪一种形式
Unit3AtasteofEnglishhumour
Unit4Bodylanguage
现在分词作定语、状语
作状语时与状语从句的转换，以及表示的意义
v-ing和
v-ed形式作定语容易混淆
动词的同源形容词与其v-ing形式容易出错（包括意思和用法）
Unit5Themeparks
构词法
常见的前缀和后缀
常见的词性转换
不会词性转换
不认识的单词不会根据常见的前缀和后缀推断词义
必修五
Unit1Greatscientist
过去分词作定语和表语
过去分词表完成和被动
作前置定语和后置定语
作表语时表示主语所处的状态或感受，以及与-ing形式的区别
判断不出完成和被动
作后置定语时，容易混淆
Unit2TheUnitedKingdom
过去分词作宾补
用过去分词作宾补的常见动词
部分学生对句子结构成分没掌握，导致学习了分词用法，不知道在句子的什么地方使用v-ed形式
Unit3Lifeinthefuture
过去分词作状语
作状语时与状语从句的转换，以及表示的意义
与不定式，v-ing形式的区别用法
在含有非谓语动词的复合句中，由于句式结构较复杂，难于辨别句子结构
Unit4Makingthenews
倒装
完全倒装、部分倒装、标志性的词和短语（否定含义的、only等）
完全倒装和部分倒装的混淆
没有掌握倒装的结构
Unit5Firstaid
省略
常见省略情况，省略主语、动词、宾语、不定式、关系词等
对于省略后的句子不会分析句子成分，导致选词形式的错误
必修六
Unit1Art
虚拟语气Ⅰ
虚拟语气的判断
用虚拟语气的标志词
不同句式中虚拟语气的具体应用（过去、现在、将来）
虚拟语气应用的标志词不能熟记
不同句式结构中，虚拟语气的应用容易混淆
Unit2Poem
虚拟语气Ⅱ
虚拟语气在wish引导的宾语从句中的引用
在表“建议、命令、提议”等词之后的从句中运用虚拟语气
容易混淆wish和表示“建议，命令，提议”等词之后的虚拟语气的表述
难于判断与过去、现在、将来事实相反的情况，导致选用错误时态
Unit3Ahealthylife
It用法总结
It
用于形式主语、形式宾语
作为代词在语法填空阅读理解中的运用
用在强调句中
4.
用来表示时间、距离、金钱等
It代指不可数名词，以及强调句中联系上下文时难于明辨
在语法填空中作形式主语，宾语时，难于发现
关于it的特殊句式结构，理解不到位，致使识记容易出错
Unit4Globalwarming
复习v-ing用法
v-ing作为动名词，在句中作主语、宾语、表语、定语
v-ing作为现在分词，在句中作宾表定状补
v-ing
在句中充当的成分分辨不清
Unit5Thepowerofnature
复习v-ed用法
v-ed作为过去分词在句中作宾表定状补
区分在具体句子结构中，v-ing和v-ed
作定语和状语的不同
v-ed在句中具体担任的句子成分不明确
容易混淆v-ing和v-ed的用法
v-ed和独立主格结构，易混淆
选修七
Unit1
Livingwell
不定式
不定式在句中作主语，宾语，表语，定语，状语，宾补
识记与不定式有关的固定搭配
不定式作状语与现在分词与过去分词作状语的区别
不定式与to
是介词是用法混淆
没有记清不定式在句中具体担任的句子成分
忽视不定式作状语和现在分词与过去分词作状语的区别
Unit2
Robots
被动语态和不定式的被动语态
各种基本时态和相应的被动语态应理解记忆
被动语态使用语境以及其在句中的作用
各种基本时态构成不明确，导致相对应的被动语态不会
被动语态和主动语态使用过程中容易混淆
不定式的用法没掌握，被动语态概念不明确，对于出现在句中的标志词不敏感，导致不会用相应的被动语态
Unit3
Underthesea
被动语态和v-ing的被动语态
各种基本时态和相应的被动语态应理解记忆
各种基本时态构成不明确，导致相对应的被动语态不会
现在分词的用法没掌握，被动语态概念不明确，对于出现在句中的标志词不敏感，导致不会用相应的被动语态
Unit4
Sharing
限定性定语从句
关系代词与关系副词的选择
难于找出定语从句的先行词或者找出先行词而不明词义
主从复合句中分不清主句和定语从句
句子结构成分分辨不清
Unit5
Travellingabroad
非限定性定语从句
用逗号隔开的非限定性定语从句的引导词的正确选用
“介词+关系代词”在非限定性定语从句中，关系代词选用
定语从句中引导词的灵活应用
“介词+关系代词”，介词容易用错
句子结构成分分辨不清
抽象名词作为先行词时，容易误以词义选用引导词
选修八
Unit
1
Alandofdiversity
名词性从句（主、宾、表）
连接代词和连接副词的选用
从句用陈述语序
分不清句子结构和成分
连接词的正确选用
2
Cloning
名词性从句（同）
同位语从句与定语从句的区别
连接词的正确选用
因为定语从句和同位语从句都可以修饰名词，在引导词的选用过程中容易错误的以名词词义误选引导词
3
Inventorsandinventions
过去分词作定语、表语和宾补
注意区分与不定式，-ing形式作定语时的不同用法
识记用分词作宾补的常用句式结构
句子结构成分划分不清，不知道选用非谓语动词的哪一种形式
4
Pygmalion
在理解状语的句中作用的基础上，学习分词作状语
注意区分与不定式，-ing形式作状语时的不同用法
由于词汇量较小，不能完全理解句意对于分词在句中作状语就会模糊
5
Meetingyourancestors
动词时态
各种基本时态和相应的被动语态在理解的基础上记忆相应的句式结构
区别应用各种时态的标志词要求熟记
现在完成时与现在完成进行时的异同
在主从复合句中，各种时态交叉使用容易出错
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