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校园消防安全主题班会_策划书

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一种自然力,从而最终把人和动物分开。

因为火给人类带来光明和温暖,带来健康和温馨,让人们学会熟食,促进了生产的发展。

但是,失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。

是啊!

还记得发生在去年的那场火灾民吗?

所以,为了增强同学们的安全防范意识,提高我们的自护自救能力,我们准备了这次《消防安全》主题班会。

(1)中队“消防连着你,我,他”主题班会现在开始。

  二、新闻发布会:

  课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料,我们有请这些小记者上台。

  大家听过这些以后有什么感受呢?

  学生自由回答,谈自己的感受。

  三、警钟常鸣:

  火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。

大家看了,听了,刚才的一个个画面是多么的触目惊心。

正如同学们刚才所说:

火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。

但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,能防患于未然,火就不会那么可怕。

  谁来说一说,我们的身边还存在哪些用火的不安全隐患。

学生举生活中的典型例子。

  四、注意事项:

  如果真的遇到了着火的情况,我们该注意哪些呢?

  1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警,说情着火地点。

  2、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

  3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

  4、切勿返入屋内取回贵重物品。

  5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

  五、火场会自救:

  现在由辅导员老师指导,当我们在火场时如何自救

  你们知道吗?

我们有哪些自救方法吗?

  学生自由回答。

  全体同学参与三项模拟练习:

  1、疏散逃生

  2、就地打滚

  3、捂住口鼻,贴近地面

  六、主持人小结班会结束:

  今天这节课,我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。

我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

  校园消防安全主题班会【2】  一.教学目标:

  1、了解消防安全常识,火灾扑救常识,树立消防安全意识,增强责任感。

重视安全,珍惜生命。

  2.学习相关消防知识及识别消防安全标示,学会辨析生活中消防安全行为正误。

  3.通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

  教学过程:

  教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

  案例一

  1993年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。

其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。

当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

  案例二

  1995年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

  二、学生交流怎样打火警电话?

  报警时一般应注意以下几点:

  1、火警电话号码“119”要记清

  2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

  3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

  4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。

  三、认识常用的中国消防安全标志。

  四、抢答题。

  

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

  

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

  (3)扑救时是先救人还是救物?

先断电还是先救火?

  (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

  五、、判断题。

  

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

  (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

  (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

  (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

  六、火灾逃生自救十法

  1、要了解和熟悉环境。

当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

  2、要迅速撤离。

一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

  3、要保护呼吸系统。

逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

  4、要从通道疏散。

如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。

也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

  5、要利用绳索滑行。

用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

  6、为低层跳离,适用于二层楼。

跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。

  7、要借助器材。

通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

  8、为暂时避难。

在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。

避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。

在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

  9、利用标志引导脱险。

在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

  10、要提倡利人利己。

遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。

只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

  七、教师总结

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢地处理遇到的各种异常的情况或危险,我们就能健康、茁壮地成长。

  校园消防安全主题班会【3】  活动目的:

  通过本次班会,使同学们在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强大家的防火安全防范意识,提高我们的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,保障青少年的健康成长。

活动内容:

  亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。

据考古学家研究发现,我们人类使用火的历史已经有近百万年了,早在类人猿时期,我们的祖先就已经通过钻木取火的方法用火烧烤食物,用火在寒冷的冬天取暖,用火在漆黑的夜晚照明。

虽然现在科技在不断发展,人类文明在不断进步,我们已经有了更多更好的照明和取暖的技术,但是火在我们的生活中仍然是不可缺少的。

  虽然火为我们的生活做了很大的贡献,但是我们在使用火的时候如果不小心,一旦使火失去控制,就会造成灾难。

为了增强消防工程问题同学们的安全防范意识,提高大家的自护自救能力,我们特别准备了这次“消防知识主题班会”。

  一、防火知识

  在公共场所,比如商场、车站、影剧院、文化宫、游泳场、体育馆、图书馆等,我们应自觉遵守公共场所的防火规定:

  1、学会识别安全标志,熟悉安全通道;

  2、不随意使用明火,不携(xie)带易燃易爆物品;

  3、严格遵守各种安全标志、消防标志的要求;

  4、不任意乱动各种消防设施。

  在家庭里,我们作为小主人,应该帮助爸爸妈妈检查我们温馨(xin)的家里是否存在消防安全方面的隐患(un),这些隐患主要有:

  1、家中电线有无老化、破损现象;

  2、电气线路上的插头、插座是否牢靠;

  3、家用电器出现故障后是否仍带病工作;

  4、照明灯具是否离可燃物太近;

  5、楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物;

  6、燃气管道安装是否牢固、软管是否老化。

燃气管道、阀门处是否漏气。

燃气炉灶处是否通风良好;

  7、在消防工程验收规范每天睡觉前或离开住所前,是否拔掉电源开关,是否关掉燃气炉灶气源开关等等;

  8、点燃的蚊香是否放置在支架上,是否远离易燃物。

  二、灭火知识

  我们小学生在遇到危险的时候,首先要想办法保证自身的安全,在条件允许的情况下,可以做一些力所能及的救助工作。

如果突然遇到火灾,我们首先要保持镇(en)静,不要慌乱。

我们能做的主要有:

  1、首先想到的应该是逃生,先使自己呆在比较安全的地方;

  2、迅速拔打火警电话119,讲清地点,去路口等候消防车;

  3、油锅起火,直接盖上锅盖,关掉电源或气源;

  4、家用电器着火,先切断电源,然后用毛毯、棉被窒息灭火,如仍未熄灭,再用水浇;

  5、煤气、液化气灶着火,要先关闭阀门,用围裙、衣物、被褥等浸水后捂盖,往上浇水;

  6、救火时门窗要慢慢的开,以免空气对流加速火势蔓延和火焰突然窜出伤人。

  三、逃生自救知识

  万一遇到建筑工程消防设计火灾,正确的迅速逃生方法主要有:

  1、平时要考虑好几条不同的逃生路线;

  2、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内;

  3、火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;

  4、不要留恋财物,要尽快逃出现场,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;

  5、在浓烟中避难逃生要放低身体,最好用湿毛巾捂住口鼻;

  6、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;

  7、不要盲目跳楼,可用绳或床单撕成条状连结起来,并紧拴在门窗框上滑下;

  8、在没有办法逃生的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;

  9、住在高层建筑的居民被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

  四、消防知识检测题

  

(一)、判断题

  1、发现煤气泄漏,应立即打开油烟机换气。

  2、遇火灾不可乘坐电梯。

  3、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

  4、发生消防知识测试题火时不要忘记带走家中的贵重财物。

  5、通常公共场所的门的开启方向是朝外开的。

  6、小明回家后,闻到室内有很强的煤气味,他立即打开电灯察看。

  7、使用干粉和1211灭火器时,要将喷口对准火焰根部。

  8、家用电器或线路着火,要先切断电源。

  9、如遇油锅着火,可用水扑救。

  10、小梅邻居家发生了火灾,小张发现后立即拨打119火警电话,”叔叔,我们这里着火了,快来救火”说完就把电话放下了。

  11、怀疑家中煤气管(管线)有漏气时,可用火柴或打火机点火测试有无泄漏。

  12、为了自身安全,进入陌生场所应该先了解避难逃生方向。

安全门、梯位置,及是否未关闭、是否上锁。

查看消防栓、缓降机、救助袋等各项灭火、避难器具体位置。

  

(二)、选择题

  1、烟花爆竹在许多城市已明令禁止燃放,但在有些地方仍允许燃放,甚至部分城市又开始有限解禁。

在明令禁止的地方,大家要认真遵守当地新消防法测试题的有关法规;在允许的地方,燃放烟花爆竹时该注意安全,下列做法中不正确的是:

()

  A、儿童燃放爆竹时应该由大人带领。

  B、燃放时,应将鞭炮放在地面上,或者挂在长杆上,不要拿在手里,这样做很危险,容易发生伤害。

  C、点燃鞭炮后,若没有炸响,应马上上前查看,及时排除隐患。

  2、在床下寻找物品时,照明应当使用:

()

  A、手电筒B、蜡烛C、打火机

  3、家庭中为了防止煤气泄漏,下列做法中不正确的是:

()

  A、如果闻到燃气味,立即开窗通风。

  B、闻到燃气味时,立即打电话通知有关部门,请求尽快修理。

  C、用肥皂水涂在管道接缝处,检查漏气位置,并通知相关部门进行检修。

  4、发现别的单位或家庭失火时,你应该如何采取行动?

()

  A、拨119电话报警,讲明失火地点、火势大小、本人姓名和联系方式后,参加灭火

  B、报警,但不参加灭火

  C、不报警,也不参加灭火

  5、做饭时如果油锅着火,采用()的方法进行扑救。

  A、用消防工程施工合同水浇灭B、用锅盖盖住C、其他方法

  6、公安消防队救火( )

  A、只收救火成本费B、收取所有费用C、不收取任何费用

  7、我国的“119”消防宣传活动日是()。

  A、11月9日B、1月19日C、9月11日

  8、公共娱乐场所安全出口的疏散门应()。

  A、自由开启B、向外开启C、向内开启

  9、发生火灾时,()。

  A、不能随便开启门窗B、只能开门C、只能开窗

  五、诗朗诵《儿童防火歌》

  小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。

  你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

  你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

  你拍四我拍四,用火不当会出事。

  你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

  你拍六我拍六,风大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

  你拍八我拍八,电线不能随便拉。

  你拍九我拍九,火警电话一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落实。

  我拍你你拍我,大家都要来防火。

  六、班主任讲话

  火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文消防工程标准图明和社会的进步。

但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。

据统计每年我国平均要发生火灾4万多起,伤亡7000余人。

而其中10%的火灾是由小孩玩火造成的。

可见学习了解一些消防知识,减少人为火灾的发生,对少年朋友来说是多么重要。

一些同学有玩火的坏习惯。

有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……

  同学们要充分认识玩火的危害*和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。

  同学间还要互相监督、互相提醒。

如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

  同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

  主持人:

同学们,今天的主题班会到此结束!

 

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