河南省滑县第六高级中学学年高二下学期第8周语文限时练17 Word版含答案.docx

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河南省滑县第六高级中学学年高二下学期第8周语文限时练17Word版含答案

滑县六中2017-2018学年高二文科限时练

语文练习十七

（范围：

必修一至必修五共52分）

一、基础知识（本题共9道小题，每小题0分，共0分）

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）

①某市把各类立体卡通人物搬到斑马线上，一些市民认为，这样的斑马线令人     ，分散了行人和司机的注意力，与设置斑马线的初衷相违背。

②俄民航客机在埃及境内坠毁，关于失事客机的信息不断增加，然而空难原因迄今仍     。

③该话剧将科幻作品中所描述的        的世界，用实情实景展现了出来。

A、眼花缭乱 光怪陆离 扑朔迷离   B、光怪陆离 眼花缭乱 扑朔迷离

C、扑朔迷离 光怪陆离 眼花缭乱   D、眼花缭乱 扑朔迷离 光怪陆离

2.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）

 ①忠实与通顺是翻译的最低标准，与原意  的文字，不管多么通顺都称不上是翻译。

 ②一篇规范的论文，因版面限制就去砍综述、删注释，实在是   的不智之举。

 ③中国传统的严父慈母型家庭关系，常令父亲们   地承担起训斥子女的义务。

 A.相去甚远 删繁就简 责无旁贷 B.大相径庭 削足适履 当仁不让

 C.相去甚远 削足适履 责无旁贷 D.大相径庭 删繁就简 当仁不让

3.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（  ）（3分）

①走私的猖獗使先秦时期的陶器、竹简多为      ，给专家的研究带来诸多困难。

②读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于      。

③有的企业一面想要以诚信示人，另一方面却在制造假冒伪劣产品,如此________,企业的信誉怎么能树立起来。

A.凤毛麟角 缘木求鱼 南辕北辙B.凤毛麟角 买椟还珠 背道而驰

C.吉光片羽 买椟还珠 南辕北辙D.吉光片羽 缘木求鱼 背道而驰

4.下列各句中没有语病的一项是（   ）

A．中国传统民居由正房、东厢、西厢、倒座和中间天井构成，无论是北方四合院、南方厅堂和上海石库门，都是这种适于合家聚居的结构。

B．农村改革的成功经验，农村经济发展对城市的要求，为城市为重点的整个经济体制改

革提供了极为有利的条件。

C．昨天，“星光”电视主持艺术论坛在郑州举行。

论坛由李瑞英主持，撒贝宁、董浩、张泉灵等围绕“主持人角色意识与职业精神”为主题进行研讨。

D．距离公安部门上一次公布反赌打假结果已过去将近一个月，这场来势凶猛的足坛清肃运动似乎有偃旗息鼓之势。

可眼前的平静更像是“2012”末日来临前的先兆，充满着警示的意味。

这是中国足球“严重的时刻”。

5.下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A、农业文化遗产是祖先留给我们的宝贵财富，加强发掘和保护对于传承农耕文明，提高遗产地农民就业，促进农业可持续发展具有重要意义。

B、根据对古人类化石形态的初步观察，并结合对动物群组成的分析，可以确定在安徽东至县华龙洞发现的古人类化石属于直立人类型。

C、技术进步有助于我国节能减碳发挥了重要作用，技术节能效果明显，火电煤耗、水泥和钢铁能耗下降，我国可再生能源技术推广利用世界领先。

D、中东一些主流媒体认为，中东许多国家动乱不宁，一些极端组织获得生存、扩展的空间，都是由西方国家包括美国在内的外交政策造成的。

6.下列各句中，没有语病的一句是（3分）

 A．经过56天的顽强作战，新疆警方打掉一个境外极端组织直接指挥的暴恐团伙，除1人投降自首外，其余28名暴徒全部被歼灭。

 B．日前，交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应，表示要进一步加大对交通违法行为的查处。

 C．近10年来，新加坡成为中国留学生选择出国深造的热门之地，毕业后也选择留在新加坡，成为中新友好交往的民间使者。

 D．俄罗斯总统令要求俄政府采取措施，禁止土耳其包机往来于俄土航线，禁止土耳其的任何船只不准在俄罗斯海港水域逗留或者航行。

7.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（ ）（3分）

 近年来，一系列公益事件的发生，引发了全民对“正能量”的关注和讨论。

“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。

________，________。

________。

________。

________，________。

①只有多创造多传递“正能量”

②每个人的身上有“正能量”，自然也有“负能量”

③才能增加人体的正能量

④“负能量”如同劣质的汽油，会对社会这辆疾驰的列车造成严重的伤害

⑤一个人只有减少不该有的欲望，保持心态的平和，喜乐地生活

⑥这辆列车才能安全地驶向远方

A．②①⑥⑤③④ B．⑤⑥②④①③C．②⑤③④①⑥ D．⑤③②④①⑥

8.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

肇庆星湖摩崖石刻是我国书法艺术的瑰宝。

 ，  ，  。

  ，   ，   ，清代陈恭尹在玉屏岩用隶书刻下的大字题记，状元林召棠的正楷石刻，黄培芳的行书石刻，耆英的草书石刻等等，都是石刻中的书法艺术珍品。

①可以说是一部中国的书法简史和书法艺术的诗博物馆②星湖有许多书法史上的名碑

③明代朱完以隶书笔意写篆书的“帝觞百神之所”

④也是中华民族的文化珍品和天然的书法展览

⑤它包纳了篆、隶、楷、行、草各种书法⑥唐代李邕的《端州石室记》正书碑

A．①④⑤②⑥③B．②①④⑤⑥③ C．⑤①④②③⑥ D.⑤①④②⑥③

9.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（   ）

   又是一年过去了，此刻的你无论怅然若失，还是踌躇满志，我们确定无疑的是，你

 的生活方式已经被悄然改变。

   ，____。

   。

____。

____；   ；公众号关注得越来越多，可能够静下心来打开的却越来越少……

 ①对许多人而言，拇指在手机屏幕方寸间游走的距离，也许超过双脚走过的路程

 ②慢慢地，你习惯了视线水平向下45度或更多

 ③面对储存卡突然爆满的照片，也会偶尔疑惑究竟它们拍在何时

 ④习惯了拇指上下左右5厘米距离的游走

 ⑤这样两个再简单不过的姿势能够产生的联想，可能是一餐饭、一场电影、一张车

 票、一件电器，也可能是一间房、一部TAXI、一次远足

 ⑥没人去计算它不经意间吞噬的时间与记忆——看着一年前下载的客户端，你是不

 是时常会记不得它是什么

 A．②④⑤①⑥③ B．①⑥③②④⑤C．③②⑤⑥①④ D．③②④⑤①⑥

二、现代文文本阅读（本题共1道小题,第1题0分,共0分）

10.阅读下面的文字，完成

（1）～（4）题。

（25分）

建筑史家

离开沈阳时，思成已经接受了北京一个鲜为人知的小单位的职位，它是中国建筑研究会，正式名称叫中国营造学社。

它的创始人是梁思成父亲梁启超的同时代人朱启钤。

1915年中华民国总统命令朱启钤作为内政部长修缮北京的皇宫，并恢复城门和一些古老的建筑。

在监督这些工程的过程中，朱启钤同那些一辈子维修这些皇家建筑的工匠们关系密切。

朱启钤从他们那里学到很多中国建筑方面的知识，等朱启钤到了退休年龄，朱启钤保持了他的兴趣，继续研究它的历史发展。

一个偶然的机会朱启钤在江苏省南京宋代手稿图书馆看到一部珍贵的手稿《营造法式》，并把它印行了。

书的作者李诫是宋代的朝廷命官，负责监管政府建筑物的建造和修复。

梁启超把《营造法式》寄给梁思成，思成非常珍视他父亲寄给他的这本书。

他和朱启钤一样，经常同工匠们商量，这些工匠具有按照官家指示锯削木材和建造房子的传统手艺，他们“向他解释了一切”。

发现李诫的书促使朱启钤建立中国营造学社。

他聚集了一批老式的学者，从用文言文写成的古书中搜寻关于中国建筑的文献。

这些学者没有一个具有中国建筑学的任何知识。

朱启钤自己也明白，木匠们的行话必须“破译”。

通常这些木匠都是不识字的，他们的建筑方法都是用师傅向徒弟口授的办法传下来的，而且还被当成行业的秘密。

显然朱启钤的研究所需要内行的领导。

关键是要有一位具有中国典籍知识的现代建筑师。

朱启钤是梁启超的同时代人，知道梁思成刚从国外学习建筑回来。

朱启钤在1930年找他谈了话，建议他参加营造学社，当研究部主任。

1931年思成接受朱启钤的建议。

他自己对于中国建筑史研究的热情以及他对自己准备好接受这一任务的信心消除了可能残存的任何怀疑。

他从一开始就明白，他提出别人忽略了的问题是在开创一个新的研究领域。

中国建筑经历了哪些发展阶段，如何才能发现它们？

在克雷的课程中，他知道了西方建筑的发展阶段。

在绘图中他被要求掌握它们，而在年复一年地伏案绘图之后，他同徽因一起到全欧洲的蜜月旅行使他们两人都学会了一眼就能辨识他们学过的代表不同时期的建筑物。

从思成开始他作为建筑史学家的新事业时起，他就决心要寻找和发现中国建筑的“文法”。

通观中国历史，他认识至l木框架是中国建筑的基本形式。

长城和许多城墙中间填泥、面上贴砖是例外，用砖或石砌成的筒状拱顶的坟墓也是如此。

但是那些较少的用比较耐久的材料盖成独立式的纪念性建筑，比如宝塔，一般都是木框架建筑的直接模仿。

思成急切地想了解中国木框架建筑的建造原则以及过去三千年来这种建筑方法的演变过程。

1932年3月出版的营造学社《汇刊》，登了思成的第一篇文章，专为搜集现有的关于唐代寺庙和房屋的文献资料。

文章一开始他就写到希望发现一座存留下来的唐代建造的木框架建筑物。

他的文章标志着他已确定了朝着这个目标的行动路线。

他很可能不会成功，因为时闯已经过去了一千年，而木头是一种易损的材料。

即使有宽广的、外伸的瓦顶作保护，木头的柱子和桁架也很容易遭受虫蛀、腐蚀和火灾。

可能人类是最大的敌人。

因为有人对佛教的宗教迫害会周期性地消灭僧侣，摧毁人们在那里顶礼膜拜的巨大建筑物。

这种文献研究工作是有用的最初步骤，但它并未解开关于文本损毁的<营造法式》的奥秘。

思成每天到故宫去上班，很快就找到了解决这个问题的实际好办法。

就像李诫本人一样，思成也向在故宫中干活的工匠寻求帮助。

为了更好地利用他们的营造知识，他熟读了1734年印行的清代建筑手册《工程做法则例》。

尽管他认定它和较早的宋代手册不是一个档次，但它对他研究当时仍在北京占统治地位的清代皇家建筑帮助很大。

他幸运地找到了两位一辈子从事维修故宫的清代建筑的老木匠。

他和他们一起仔细查找木构件之间的复杂关系。

这可不仅仅是工匠们“指出和解释具体的例子”的问题，因为他不仅需要知道每一个构件的名称，而且还得知道它们的位置以及每一构件在整体建筑中的作用。

就在这里，在故宫房子里，开始向就近检查和准确测量所要求的攀登。

（摘编自费慰梅《粱思成和林徽因》相关链接——

①他们不仅调查名刹古寺，同时还有意识地到山沟荒野里去发掘那些不见经传的民间遗迹。

为此，梁思成、林徽因曾专程到晋汾一带调查，途经8县，还两次到北京四郊访古寻迹。

——梁思成简介

②中国古代建筑在文献上记载很多，但不经过实地调查，即使读破万卷书，仍只能得隐约之印象及美丽之辞藻而终不得建筑物的真正印象。

——粱思成

（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A、梁思成回国后接受了朱启钤的邀请，去中国营造学社担任研究部主任，他对于中国建筑史研究的热情消除了可能残存的任何怀疑。

B、朱启钤曾以内政部长的身份负责修缮故宫皇宫、恢复城门和一些古建筑，从工匠们那里学到了建筑知识，写成<营造法式》，并印行。

C、梁思成从一开始就认识到自己提出的被别人忽视的关于中国建筑经历哪些阶段、如何才能发现它们的问题将开创一个新的研究领域。

D、梁思成通过研究中国历史，发现木框架结构是中国建筑的基本形式，长城和一些城墙也不例外，所以，他急切地想了解中国木框架建筑。

E、粱思成找到了两位从事维修故宫的清代建筑的老木匠，并和他们一起研究木构件之间的复杂关系，他需要知道木构件的位置和作用。

（2）朱启钤请梁思成主持中国营造学社的原因有哪些？

请结合材料概括。

（6分） 

（3）（3）梁思成想了解中国木框架建筑的建造原则以及演变过程的难点在哪里？

结合材料简要作答。

（6分）（4）梁思成认为对中国古代建筑的研究应采取怎样的做法？

你是否同意他的观点？

请结合材料说明理由。

（8分）

10、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（2）朱启钤请梁思成主持中国营造学社的原因有哪些？

请结合材料概括。

（6分）

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（3）梁思成想了解中国木框架建筑的建造原则以及演变过程的难点在哪里？

结合材料简要作答。

（6分）

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（4）梁思成认为对中国古代建筑的研究应采取怎样的做法？

你是否同意他的观点？

请结合材料说明理由。

（8分）

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文科限时练17试卷答案

1.D（眼花缭乱：

眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。

扑朔迷离：

形容事物错综复杂，难于辨别。

光怪陆离：

形容现象奇异、色彩繁杂。

①句强调事物纷繁使人看了迷乱，选“眼花缭乱”最恰当。

②句强调原因错综复杂，难于辨别，选“扑朔迷离”最恰当。

③句强调科幻世界里的现象奇异，选“光怪陆离”最恰当）

2.C“相去甚远”形容互相之间存在很大差异和距离；“大相径庭”比喻相差很远，大不相同。

“删繁就简”指去掉繁杂部分，使它趋于简明，褒义词；“削足适履”比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条件，生搬硬套，贬义词。

“责无旁贷”指自己应尽的责任，不能推卸给旁人；“当仁不让”原指以仁为任，无所谦让，后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。

）

3.C凤毛麟角：

比喻珍贵而稀少的人或物。

吉光片羽：

比喻残存的珍贵文物。

买椟还珠：

比喻没有眼光，取舍不当。

缘木求鱼：

比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。

南辕北辙：

比喻行动和目的相反。

背道而驰：

比喻意见相左或方向相反。

“南辕北辙”一般只用于行动，跟目的相反的情形，适用范围较小，“背道而驰”则可用于一切方向或目的等相反的事物或行动。

4.DA关联词应改成“无论……还是……都”B缺少介词，在“城市为重点”前加“以”C，杂糅改成“以……为主题”或“围绕……的主题”。

5.B（A搭配不当。

“提高……就业”应为“提高……就业率”。

C结构混乱。

把“技术进步有助于我国节能减碳发挥了重要作用”改为“技术进步有助于我国节能减碳”或“技术进步对我国节能减碳发挥了重要作用”。

 D、语序不当。

把“包括美国在内的”移到“西方国家”前面）

6.A本题考查辨析病句的能力。

B项，成分残缺，应在句末加上“力度”。

c项，偷换主语，可在“毕业后”前加“这些留学生”。

D项，“禁止……不准……”否定混乱，可删去“不准”。

7.D

8.D整体感知文段内容，并注意划线句子前后语句与选项句子的逻辑关系，要特别关注关联词、代词。

⑤中的“它”指代“肇庆星湖摩崖石刻”，承接开头句，故放在第一空处。

“可以说是”和“也是”说明①④构成并列关系，并衔接在⑤后。

根据“唐代”“明代”的时间顺序，可排出先⑥后③的语序，而②强调了“星湖有许多书法史上的名碑”，与⑥③等构成总分关系。

因此正确排序为⑤①④②⑥③。

9.A

10.

（1）答C给3分，答E给2分，答A给1分；答B、D不给分。

（A梁思成消除了可能残存的任何怀疑，除了“对于中国建筑史研究的热情”外，还有“对自己准备好接受这一任务的信心”。

B“写成《营造法式》一错，《营造法式》是李诫写成的。

D“长城和一些城墙也不例外”错，原文说“他认识到木框架是中国建筑的基本形式。

长城和许多城墙中间填泥、面上贴砖是例外”）

（2）①老式学者没有建筑知识，只能从用文言文写成的书籍中搜集材料，却不能解决关于建筑方面的知识的问题。

②木匠们的建筑方法都是通过师徒口授的办法流传下来的，木匠们不识字，无法形成文字，无法破译他们的行话。

（）梁思成刚从国外学建筑学归来，既懂建筑学知识，又懂中国古典知识。

（每点2分）

（3）①时间：

过去的久远；②木头是易损的材料，木头的柱子和桁架也很容易遭受虫蛀、腐蚀和火灾；③人类对巨大建筑物的摧毁（破坏）。

（每点2分）

（4）第一问：

梁思成认为研究中国古代建筑应注重实地考察，虽然文献上记载很多，但是不能得到建筑的真正印象。

（2分）第二问：

同意粱思成先生的做法。

①宋代建筑学家李诫负责监管政府建筑物的建造和修复时，同工匠们时时商量、测算，注重实地考察，积累知识，编辑成《营造法式》；②民国时期朱启钤负责修缮皇宫和古城墙，也注重实地考察，与工匠们关系密切，得到了许多建筑知识；③梁思成不仅在故宫工作时向工匠们请教，而且在以后研究中还与林徽因一起实地考察，取得建筑学史上无与伦比的成就；④从古到今，在建筑学史上有所建树的人，都注重实地考察，梁思成不仅提出这一观点，而且始终实践这一宗旨。

（第二问每点2分．答出三点给6分。

能结合文本，言之成理的可酌情给分）．