春季六年级语文下册教学工作计划教学工作计划Word下载.docx

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春季六年级语文下册教学工作计划教学工作计划Word下载.docx

  1、学习习惯。

  

(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。

  

(2)继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的习惯。

  (3)继续培养课外阅读的兴趣,养成勤查字典的习惯。

  (4)继续培养专心听别人讲话的习惯;

能够当众说话,声音响亮、态度大方;

养成爱护学习用品的习惯

  (5)继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,并养成习惯;

培养预习课文的习惯。

  (6)继续学习写毛笔字的正确姿势和方法,并养成习惯。

  (7)继续培养留心观察的习惯;

能够有选择地阅读课外书籍;

培养读书做记号的习惯.

  (8)继续培养自己修改作文和通过多种渠道学习语文的习惯。

  (9)继续培养做读写笔记和不懂就问的习惯。

  (10)培养行万里路、读万卷书和在实践中运用所学语文的习惯。

  2、汉语拼音。

  继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、普通话.

  3、识字写字。

  

(1)准确认读184个生字。

  

(2)能够按笔画顺序正确默写生字137个,能够按字的结构把字书写端正、写匀称。

  (3)学习用钢笔书写行楷,提高书写速度。

  4、口语交际。

  

(1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内容。

能讲述课文所写的故事。

  

(2)能在看图或观察事物后,用普通话说一段意思完整、连贯的话。

  (3)能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。

  (4)能当众说话,做到语句比较通顺,有礼貌。

  (5)讨论问题能主动发言,说清楚自己的意思。

  (6)养成先想后说的习惯。

  5、阅读。

  

(1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。

能背诵指定的课文。

能复述课文。

会分角色朗读课文。

  

(2)继续学习默读课文,能不出声,指读,一边读一边想。

  (3)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。

  (4)能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

  (5)能阅读程度适合的少年儿童读物,了解主要内容。

  6、作文。

  

(1)能用学过的部分词语造,能理顺次序错乱的句子。

  

(2)学习有顺序、比较细致地观察图画和事物,写出文从字顺的短文。

  (3)能修改错误明显的句子。

  (4)学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号,认识破折号。

  (5)学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。

  四、全册教学重难点:

重点:

  1、坚持不懈的培养良好的学习习惯。

培养学生良好的学习习惯,是《大纲》提出的教学目的之一,也是本套教材的一项主要目标,同时也是素质教育的一项重要内容。

  本套教材所安排的一系列习惯的培养,对学生的一生都大有好处,培养学生良好的学习习惯,教师有着重要的责任。

  2、抓好朗读背诵复述和字词句的基本功和训练引导语言积累和运用。

  积累和运用是提高学生语言能力的主要途径。

因此本套教材把引导学生积累运用语言视为语文教学中的重中之重。

  编选的课文语言规范,篇幅短小,课后始终突出朗读背诵复述和字词句训练;

单元练习中常设读读背背说话熟记成语等练习。

这些安排都是为了积累和运用。

  难点:

  1、作文教学:

本册的作文教材与课文配合巧妙从不同的角度实现了读写结合。

  本册作文注意联系旧知,引导学生在原有的训练基础上向更高的层次延伸。

  本册作文安排了多种类型的作文训练,作为小学阶段的最后一册课本,其作文训练面广,有深度,是对全套教材的总结和概括。

  因此作文教学是本册教学的一个重点。

  2、我班同学的口头表达能力欠佳,因此说话为难点之一。

  3、少数课文内容的理解感悟有一定的难度,还应教给方法的指导,以提升学生的阅读能力。

  4、指导学生写好行楷字,学生初次学写行楷因此有着一定的难度。

  教学措施:

  1、努力营造民主、和谐、宽松的课堂气氛,学习、领会先进的教育理念,充分发挥自身优势,取长补短,努力形成自己的教学风格。

  2.充分利用课堂时间,尽量减少无关紧要的话,提高效率。

  3.教学时,多给学生讨论的时间,增进学生之间的交流,使学生相互启迪,活跃思维,活跃课堂气氛,增大信息量。

  6.在课文教学中,切实做好“读写结合”。

  7.改进习作教学,尝试在较短的时间内完成习作,在课堂上即时反馈、修改。

  8.注重说话练习创造多种机会使学生得到充分的锻炼。

  四、课时安排周次单元主要教学内容1单元一培养良好的学习习惯-----------第二课三亚落日2单元一第三课烟台的海-----------练习一3单元二第五课卢沟桥的烽火---------第六课半截蜡烛4单元二第七课聂将军与日本小姑娘--------练习二5单元三第八课三打白骨精---------第十课螳螂捕蝉6第三单元第十课读书要有选择---------练习三7第四单元第十二课夜晚的实验---------第十三课海洋鬼子21世纪的希望8第四单元第十四课学会合作------习作四9第五单元第十五课天游峰的扫路人---------第十六最大的麦穗10第五单元第十七课山中的谜底--------练习五11第六单元第十八课广玉兰----第二十课古诗两首12第六单元第二十课古诗两首--------练习六13第七单元第二十课莫泊桑拜师-----第二十三孔子春游14第七单元第二十三孔子春游--------练习七15小考模拟训练16小考模拟训练17小考模拟考试

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