中队长工作作文600字文档格式.docx
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令我最难忘的是“真情互动”环节。
当主持人宣布“活动开始”时，我立即走到妈妈跟前，深情的读起了事先写好的信：
“感谢妈妈把我带到这个世界上……”当我读完时，妈妈也对我说：
“希望你说到做到。
”我使劲的点了点头。
可是时间不等人，我又飞速的回到原位，等待吃蛋糕环节。
等啊等，终于等到了期盼已久的吃蛋糕环节。
当唐老师把蛋糕盒揭开时，只见一个硕大的蛋糕呈现在我们面前，同学们争先恐后的围着蛋糕，眼睛里发出绿幽幽的光芒。
唐老师问：
“第一块给谁啊？
”我们异口同声的喊道：
“给刘兰兰！
”“那第二块呢？
”这时，同学们七嘴八舌地说开了。
有的说：
“给许欣悦！
”有的说：
“给李燚彤！
“给殷昊！
”还有的说：
“给邢希晨！
”突然，卞嘉郁大喝一声：
“我要吃，给我吃！
”顿时，同学们都把目光转移到了卞嘉郁一个人身上，搞得她很不得找个洞钻下去！
最后，我们一致决定按学号分。
因为我是2号，所以很快轮到我了，我一个箭步“飞”了过去，拿到了蛋糕，我三步并两步地跑回了座位，狼吞虎咽的吃了起来，弄得满嘴全是奶油。
蛋糕分完了，但有一些“小馋猫”嫌不够吃，竟到上面把蛋糕盘里的一些奶油、蛋糕屑舔了起来。
看着大家吃的狼狈不堪，我不禁笑了起来。
这一次的班队会，令我难以忘怀。
可能过了十年、二十年，我还会想起这次充满意义、欢乐的生日聚会。
我在队旗成长作文600字
队旗，一面多么神圣的旗帜，它是用战士的鲜血染成的，它激励着我们少先队员奋发向前。
还记得我刚进小学一年级是，六年级的大哥哥，为我戴上了鲜艳的红领巾。
那一刻，我觉得无比自豪。
而今，我在队旗的指引下不断成长。
我学到了许多知识，更懂得了不少道理。
那是几个月前发生的事。
这天，阳光明媚，鸟儿在枝头欢快地叫着，而我却一点也没有去上学的心思。
我在路上磨蹭了好半天，才来到学校，一进教室，看到组里的同学都把回家作业交了过来。
此刻，我的心怦怦直跳，因为我身为组长，而昨晚的回家作业却没有完成。
现在补吧，恐怕来不及，不补吧，待会儿免不了被老师批评，恐怕连“小组长”这顶小乌纱帽也保不住了。
突然我灵机一动，想出了一个损招。
可我又犹豫了，如果这招失败，那不就露出狐狸尾巴了吗？
这样，结果不是更糟？
但是，想来想去，眼前别无他法，只得碰碰运气了。
该向课代表交作业了，我假装镇定地说了一句：
齐了！
课代表接过本子，打算再确认一下，我慌了，身子也不由得有点发抖，急忙说：
“怎么，难道你觉得我连数几本作业本都数不清了吗？
”这招还真灵，她果然不数了。
就这样，我的“损招”灵验了。
可是这一天，我总觉得心里有点不安。
晚上放学回到家，妈妈见我心事重重，便亲切地问我发生了什么事。
我一五一十地向妈妈说了一遍，妈妈听后，语重心长地对我说：
“孩子，做人要诚实，千万不可做欺骗别人的事。
你看看你胸前的红领巾，它在笑话你哩！
你明天去向课代表和班主任承认错误。
”望着妈妈闪着泪花，咄咄逼人的眼睛，我频频点头。
第二天，我向老师说出了实际情况，心中的石头终于落地了。
我抬起头，看见了靠在队角里的队旗，它是那么鲜艳，它正在对我笑呢！
我在队旗的指引下，明白了不少事理，我正健康、茁壮地成长着！
少先队建队60周年作文1400字：
心中的红领巾作文1400字
心中的红领巾
小时候，由于我家里成份不好，入队难。
出身好的同学小学一年级就入了队，戴上了红领巾，心里真是羡慕不已。
乡下每年六一节以后要放麦假，学生升级。
因此，每年六一都要发展一批新队员。
新队员要在六一节活动会议主席台上集体宣誓。
由校长讲解红领巾的光荣传统，红领巾的象征。
由老队员为新队员佩戴红领巾，很让人感受鼓舞。
每次发展新队员，在班里的推荐，我都榜上有名。
可是红领巾总是与我无缘。
有时我也怨恨自己的出身，暗中哭鼻子，可是这是我能自己决定了的吗？
我读小学是在上世纪70年代末，政治运动此起彼伏。
学校里也上行下效，时常举行活动，召开大会。
开会时，以班级为单位排列，戴红领巾的队员排在前面，没有红领巾的学生在队后。
主席台前常是一片火红的海洋，至于远离主席台的角落就不被注意了。
因此，开会也常是比赛红海洋的大小，有无黑角落的活动。
班里一片红，老师，同学脸上有光，感到自豪，被人仰视。
所以，我等“落后分子”常惹红领巾们抱怨。
不管我学习怎样好，老师同学评价怎样高，就是入不了队。
走在路上，遇到老师，一声“老师好”后，红领巾们行起了标准的队礼，而我只能鞠个躬而已，很有些另类。
因此，梦里都想也能向尊敬的老师行个队礼。
在班里，由于我“文武双全”，每年的六一节活动非我莫属，节目总少不了我，这也是我为班级争取名誉的时候。
记得我上三年级的六一节，女文娱老师为我班编了一个《小蜡笔》的节目，由我与村大队书记的女儿，我班班长一起表演。
经过多次排练，反映不错。
于是，校长决定把这个节目作为学校代表，去全镇庆六一大会比赛。
为保险起见，校长请大队书记提意见。
书记说：
“节目很好，就是把那个没有红领巾的孩子换了吧。
”校长反复说：
“这个孩子是个好学生，表演好，换人来不及。
”最后，还是文娱老师想了个法子，把我班生病请假在家同学的红领巾借给我用一天。
比赛那天，我发挥得非常好，受到全镇老师同学的好评。
节目理所当然被评了第一名，但是，后来只有女班长被奖了一支笔和一本本子，没有我的份。
第二天，生病的同学来到学校，非要问我要回他的红领巾不可，我紧紧抱着红领巾，就是不给，同学只好告到了校长那里。
虽然我恋恋不舍，但借人的东西是应该归还的，后来我还是哭着还了红领巾。
以后，梦里我常梦见我戴上了红领巾，高兴地向老师同学行队礼，在台上表演节目。
醒来却只有哭鼻子。
到了小学五年级，全班就只有我一人没入队了。
班主任为了不伤我的自尊心，也为了全班的荣誉，每次学校里集会活动，总找一个借口，让我请假回家。
1979年夏，我即将小学毕业，升初中。
初中要到离家很远的镇上住宿读书。
六一节全校开会，欢送毕业生，我忽然听到新发展的队员中有我的名字，只是这一年新队员不再上台集体宣誓，也不再发红领巾了。
在小学最后的时刻，我终于入队了。
现在我可以对老师同学行队礼了，我简直欣喜若狂了。
我兴冲冲跑回家，向家人报告这个好消息。
家人都为我高兴坏了，记得当时母亲还为我专门煮了一个鸡蛋庆贺。
我升了初中后不久，就因年龄大而退队了，也才知道了我入队的经过。
我最后一任班主任是下乡知青，很有学问，非常欣赏我的才华，加之他的家庭成份也有些问题，可能是同病相怜，他与校长拍了桌子，极力推荐我入队。
他甚至跟校长发誓说，他教的这班学生将来如果能出一个大学生，那便是我。
果不其然，改革开放后，国家提出“尊重知识，尊重人才”，对成份问题逐渐弱化。
1985年我参加了高考，成为所在学校高中部应届毕业班第一个大学生，成了国家干部。
而当年曾极力推荐我入队的班主任老师却因病过早地离开了我们，没能看到他的预言的实现。
我后来的工作生活比较顺利，我为自己曾是一名少先队员而自豪！
竞选少先队中队长的竞选演讲稿作文400字
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我要竞选的职位是——中队长。
虽然我已经顺利当了三年的语文课代表，但我要不断进步，继续向上攀登。
所以我要竞选中队长这个职务。
我的爱好十分广泛，有绘画、唱歌、作文、五子棋、钢琴等。
其中，我的作文获得过国家级的一等奖，钢琴还获得了“小音乐家评选”的优秀奖呢！
我是一个活泼开朗的女孩。
我的学习成绩在班上名列前茅，可有时我的脾气有些暴躁，请大家相信我，我一定会扬长避短，改掉这个缺点。
如果我成功当选了中队长，我会协助班长管理好班级，让流动红旗在我们班安家。
我会做到合理分工，让最合适的人，去做他最擅长的事。
班里如果http:
//有什么事情，我会和大家商量商量，听取大家的意见后再做出决定。
我还会向老师提议，在我们学习的空余时间，举办一些文艺活动，让大家放松一下。
而且我会用微笑换来同学们的信任；
用认真、负责的态度换来老师的好评；
用温暖的心换来同学们的笑容，我要用我的真诚来和大家交朋友。
如果我落选了，我也不会气馁。
没有当选，毕竟是我做的不够好，我会继续努力，做得更好，赢得老师和同学们的认可。
我一定会完善自己的缺点，发扬自己的优点。
希望大家相信我，支持我，谢谢！
少先队建队60周年作文：
红领巾伴我成长作文1400字
红领巾，一个多么神圣的名字啊！
她伴随着我度过了无数个春夏秋冬。
从我上小学起，她就无时无刻的陪伴着我一起成长。
记得刚刚踏进学校的大门时，我就看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾，心里不知有多么羡慕他们呢！
那时候，自己就在想，要是有一天，我也能像她们一样，那该多好哇！
终于有一天，老师宣布第一批入队名单了，当听到念我的名字时，我激动的心简直都要跳出来了。
之后，一位大姐姐为我戴上了心中向往已久的红领巾，带着我们在队旗下庄严的宣誓。
从那时起，我知道了自己已经是一名少先队员了，红领巾是队旗的一角，我们要用文明去洗涤它，用信用去守护它。
一上午，我连课都没有上好，就盼着早点放学回家，好把这个消息告诉爸爸妈妈。
放学的铃声终于响了，我第一个冲出教室，飞快地跑回家，没等我说话，妈妈就笑着对我说，今天戴上领巾了，高不高兴？
我掩饰不住内心的喜悦，摸着心爱的红领巾，骄傲地说：
“当然高兴了，我是第一批入队的！
”妈妈说：
“从今天起，你就是一名少先队员了，处处都要用少先队员的标准严格要求自己。
”我重重地点了点头。
从那以后，我每天上学都不用妈妈催着起床了，吃过早饭后，我会认真地戴好红领巾，背上书包上学。
放学回到家，我不用妈妈督促，自觉地写好作业，然后轻轻地解下领巾，把它和书包放在一起，生怕第二天上学忘记戴。
每逢周六周日，我都会用自己的小手把红领巾洗干净。
戴着它，我开始注意自己的举止和礼貌；
戴着它，我懂得了要尊老爱幼……
时间过得真快，一转眼，我已经是一名六年级的小学生了。
这条布料的红领巾已经在我胸前飘了六载，就在即将毕业的那段日子里，我发现自己心爱的红领巾有点破了，我想，再坚持一段时间就毕业了，还是别换了，就让这条领巾伴我走完这快乐的小学时光吧！
我每天仍然戴着这条领巾上学，可是，这条领巾好像支撑不住了似的，坏得越来越厉害，系完后，有点成条状了。
“这可是我最最心爱的红领巾呀，我多么希望她能陪我到毕业呀！
”
一次校会，我正在聚精会神地听校长讲话，一位老教师走到我身边，摸了摸我的红领巾，什么也没说。
散会后，那位老教师把我叫到他跟前，问我：
“这条领巾戴几年了？
”“老师，这还是我入队时的那条红领巾呢！
”我骄傲地说。
“看来，你很珍惜这条领巾，六年来保护的也不错。
可是，你看，现在红领巾已经坏成这样了，如果你爱惜领巾，就应该让一条完好的、鲜艳的红领巾飘扬在胸前。
你说对吗？
”老师语重心长的话打动了我。
那天回家后，我把这条心爱的领巾洗干净收了起来，又买了一条新领巾，这是一条绸质的红领巾，颜色也显得更艳。
第二天上学，我恰巧在校门口遇到了那位老师，他看了看我，脸上露出了会心的微笑。
六年的小学生活结束了，随着自己上初中，师范，红领巾也已经深藏在我的记忆当中了。
只是偶尔拿出来时，快乐的童年时光还会时时闪现。
很快，我从师范毕业，又分配到母校参加工作，我又有了一种回到童年时代的冲动，看着孩子们胸前飘扬的红领巾，不禁又想到了当年的我，童年真好！
红领巾真好！
参加工作第一年的六一儿童节，是一年级学生入队的日子。
作为一年级的班主任老师，作为一中队的辅导员，我非常荣幸的和孩子们一起再次感受到入队时刻的感动。
我仿佛看到了多年前的自己，怀着激动的心情在队旗下庄严宣誓……心中跌宕起伏，我为自己是一名教师而感到无比的自豪，为我能再次佩戴红领巾而感到骄傲！
现在，每当有少先队的活动时，我都会和孩子们一样，佩戴鲜艳的红领巾，而每次我的心情都是那么激动。
我想我会在红领巾的陪伴下，在人生的道路上走的更远！
大队部工作作文800字
工作总结
在紧张忙碌的学习和工作中，一学期又结束了，时间过得飞快，似乎刚开学，这一学期就已经过去，回想这个学期的点点滴滴，从我当选新一届大队委到现在，我在余老师的培养下学到了很多，同时我在工作中也得到了锻炼。
由于我是新大队委员，对大队部的很多工作都不熟悉，通过老师的指导和帮助，我逐渐了解和学会一些工作，我在这个学期也能尽心尽力做好我的工作，对每次的工作进行了总结和分析，在以后的工作中加以改进，才能更加优秀的做好本职工作。
我无论在同学或者老师面前，都严格的注意自己的言行举止，努力树立一个大队委员应有的风范，不仅要成为老师的好助手，更要成为同学们的好“领袖”。
班级中，我成绩优秀，和同学们打成一片，没有一点架子，喜欢出一些有趣的点子，和大家相处得很和睦，能够听取别人对我的意见。
班级或者学校的活动我都会积极地参加，并且能尽自己的全力为学校获得荣誉。
这个学期，我在大队部学会了更多处事做人的道理，每天的工作已经成为学习生活里的一部分，在工作里也能得到很多的快乐，结识了许多新朋友。
对于不了解的地方，余老师也会帮我迎刃而解，其他的大队委员也会帮我一起完成任务等，和他们在一起也能帮助我看到自己更多的缺点。
我希望在下一个学期里，在不足之处加以改正，争取会有更出色的表现。
大队委员：
陈彬慧
2013-2-8
工作计划
新的一学期就要开始了，我在大队部的工作也将站在一个新起点，迎接新的挑战。
在新的学期里我会在学习和工作会更加认真的投入进去，努力提高自己的工作能力，能够比以前更加有效率、有质量地帮助老师分担，成为了老师的左右手。
在大队部学习开展活动方面我计划开展下面的活动：
开展了以“创意无极限”为主题的科技活动。
此次活动的口号是“科学在心中，创造在手中”。
为普及科学知识，培养同学们的科学创新精神和科技创新能力。
活动安排如下：
1、开展科普知识宣传、展览活动。
科技节期间利用橱窗开展科普图片展览；
利用黑板电视、校园网等阵地普及科学知识，举办科普知识讲座，在同学们中倡导热爱科学、崇尚科学、追求科学的精神。
2、组织科普征文竞赛。
要在全校广泛开展科普征文竞赛。
要求同学们根据身边的科学事实或实验现象，叙写自己在生活中的独到发现。
3、开展小学生科技创新作品比赛和科学幻想绘画比赛。
同学们利用各种材料，运用美术、劳动、科学等学科中学到的知识及课外学到的知识，自己动手制作一个个精美的作品。
2013-2-20
麓山国际实验学校四
优秀少先队长作文600字
孙宁，是三
（1）班里的少先队长。
虽然他的眼睛不算大，但炯炯有神。
长得不怎么帅、一眼看上去体型有点偏胖，可他是学校里的重量级人物哦！
他是一个性格开朗，学习成绩优秀而且稳定，兴趣爱好广泛，乐于助人的人。
在同学眼里，他是一个有组织能力、有主见，对待学习认真、踏实，同时也深得老师的好评。
自从进校以来，一直担任班里的班长职务。
他也比较有经验，而且也非常喜爱这份工作。
对于老师布置下来的任务，能主动，积极地完成。
因为学习的优秀表现，在学校里也算是“小有名气‘’吧！
老师同学都很信任他。
他也有很强的集体荣誉感。
班级里的工作他也非常重视：
不论是班里的卫生，还是班级的黑板报布置，他都认真参与与负责。
同学们遇到问题都会向他寻求帮助，他也会热情地给予解答。
在双休日，他和家长一起积极投身于社区实践活动、志愿者服务，深得邻里和居委干部们的一致好评。
他对待工作永远是充满热情的，他对自己所做的每一件事都尽量做到最好。
作为一名三年级的学生，课业负担渐渐加重，但各种各样的工作并没有影响他的学习，学习成绩一直名列前茅，曾多次获得年级第一的好成绩。
他课堂上，他认真听讲、发言积极，回家作业完成得认真仔细，学习踏实，比较有钻研精神，也经常帮助学习上有困难的同学，能和其他同学一起讨论题目。
在生活中总是严格要求自己，默默地努力，遵守各项规定，一点一滴也不放过；
诚实、正直、友善、随和、人缘好、做事有原则性，在同学中就像个大哥哥。
难怪同学们都叫他“孙宁大哥”。
虽然他得到过很多奖项（从幼儿园开始到现在将近有三十张奖状），得到过很多荣誉和掌声，但他没有因此而骄傲。
荣誉只能代表过去，相信他在今后的生活学习中会加倍努力的。
戬浜学校三
点评教师：
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