推荐课前三分钟演讲稿文档格式.docx

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　　首先是很痛，毕竟脚长在你自己身上，说不痛是假的。

这几天晚上我都痛得睡不着，早上早早的就痛醒了，精神也不大好。

　　其次是不好看，人人都有爱美之心，尤其是夏天，穿的很薄，看着脚上一大块纱布裹着，走路还歪歪扭扭的，心里特别不是滋味。

　　可能过我的这一番话同学们并没有真正听进去，但是意外是永远无法预料到，我们与其在受到伤害后痛苦，还不如在日常生活中保护好自己;

与其哭泣，还不如欢笑!

随时保护好自己，是对自己的承诺最后，提醒大家：

保护自己，捍卫健康。

给自己一个承诺，生命便会还你一片美丽!

　　课前三分钟演讲稿3大家下午好，今天我要讲讲安全出行。

　　生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。

我们要珍惜生命，无论是自己的，还是别人的。

据不完全统计我国约每年死于交通事故的人数超过10万人，交通已成为“世界第一要害”。

　　如今，作为新一代的我们，一定要遵守交通规则。

在科技飞跃进展的当今社会，车流量相当的多。

可能只是一时疏忽，就将酿成大祸。

记得四年级的时候，我们班的肖蕾就在十字路口上被一辆飞驰而过的面包车撞上。

当时，我虽然没能目睹。

但通过同学们的描述，这事有多可怕，她与几个同学一起走来上学的途中，肖蕾冲在最前头，在红灯的时候冲向人行道后来，这时就发生了那惨烈的一幕。

肖蕾因为车祸将近半年没来上学。

不幸中的万幸是肖蕾只是骨折。

但她也因此耽误了学业。

肖蕾的是告诉我们一定不能闯红灯！

同样是闯红灯，这位同学就没那么幸运了。

放学时，一位孩子，与另外一个伙伴打闹中不慎闯了红灯，其中一位被开来的大货车撞倒在地，司机没有发现，从那个小孩的身上活生生地压过去。

导致儿童当场毙命。

　　一幕幕悲惨的事件发生，一碗的数据触目惊心。

我不由感叹：

交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。

现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。

如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则……

　　课前三分钟演讲稿4尊敬的XX：

在我们这个世界上，许许多多的人都认为公平合理是生活中应有的现象。

我们经常听人说“这不公平!

”或者“因为我没有那样做，你也没有权利那样做。

”我们整天要求公平合理，每当发现公平不存在时，心里便不高兴。

应当说，要求公平并不是错误的心理，但是，如果因为不能获得公平，就产生一种消极的情绪，这个问题就要注意了。

　　实际上，绝对的公平并不存在，你寻找绝对公平就如同寻找神话

　　传说中的一样，是永远也找不到的。

这个世界不是根据公平的原则创造的。

比如，鸟吃虫子，对虫子来说是不公平的;

蜘蛛吃苍蝇，对苍蝇来说是不公平的;

豹吃狼，狼吃獾，獾吃鼠，鼠又吃……只要看看大自然就可以明白，这个世界并没有公平。

飓风、海啸、地震等等都是不公平的。

公平是神话中的概念。

人们每天都过着不公平的生活，快乐或不快乐，是与公平无关的。

　　这并不是人类的悲哀，只是一种真实情况。

　　我们在生活中受到要求公平的心理影响，当公平没有出现时，我们会感到愤怒、忧虑。

但是，过去不曾有过绝对的公平合理，今后也不会有。

　　文明社会一再呼吁公平，政客们在他们的竞选演说中屡次提到这两个字。

比如，“我们对任何人都要一视同仁”。

尽管如此，不公平的现象依然存在，在我们的社会里，贫穷、战争、疾病、犯罪、吸毒等等不平等的现象不是此起彼伏吗?

ok人世间，不公平的事是无处不在的。

所以总不能一味地沉陷于其中，可以运用自己的智慧去调节不公平的现状。

　　谢谢大家!

　　课前三分钟演讲稿5各位同学，大家好。

同学们，请问你们是否有自己的理想，你们对自己的人生是持以怎样的态度的呢？

我今天的演讲主题就是怎么看待自己的人生。

　　同学们，不要把人类想象得那样复杂，因为受过某人一次阴险的欺骗，就说这世界到处充满了陷阱；

听过某人一次带刺的闲言，就觉得这世界太缺少温暖；

看过某人一次冷漠的表情，就觉得这个世界充满了冷酷，把虚伪自私与丑陋看成是人类的天性，从此郁郁寡欢，把自己的心封闭起来孤立起来，冷漠地看待这个世界。

　　同学们，不要把生活想象得过于糟糕，不要因一时的荣辱得失而烦恼，生活就是这个样子，有它美丽的一面，也有让人感觉遗憾的地方。

生活并不简单，生活纷繁复杂，真善美交织着假恶丑，生活中也总有许多的是非恩怨磕磕碰碰，心灵也会时常受到伤害的打击，即使这样，我们也不必有太多抱怨，不必因此对善良麻木，对真诚冷漠，对生活失望。

　　同学们，乐观看人生，既然生活着，就要学会从容于这个不完美的世界，过好每一个平淡的日子，享受每一段美好的时光，在心情的平与与从宥□□一份亮色来。

不要轻易在浮躁的生活中沉沦，不要因短暂的安逸而失去永远的快乐，不要因肆虐的风雨而放弃希望，更不要因短暂的失意而倒下心中信念的旗。

不要在不如意的现实中慨叹或指责身边的一切吧！

不论这时代如何的崇拜金钱崇拜权力，如何的物欲膨胀，人与人之间最可贵的仍然是一份真情。

我们唯一需要做的就是，用自己的真诚与热忱，去影响我们身边的人，给生活带来美好。

　　一生的时间不长，不能让日子在失望的抱怨中度过。

有缺憾的.生活才是真正的生活，不完美的人生才是美丽的人生。

所以，请同学们乐观看待自己的人生，好吗？

课前三分钟演讲稿6没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。

这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

下面是由演讲稿网为大家整理的课前三分钟的演讲稿范文，欢迎参考。

　　大家好!

我是***。

感谢大家给我一个上台的机会!

　　俗话说：

　　“台上一分钟，台下十年功。

”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。

是靠自己的努力、勤奋争取的。

才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

　　每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。

比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。

他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。

　　没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。

　　学习的关键在于“肯学”和“敢学”。

如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。

　　比如居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。

这是一次多么让人惊叹的事实。

正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。

因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。

　　所以我们要像他们一样，不但要勤奋学习，更要拥有家国情怀。

　　做一个有家国情怀的中学生!

　　课前三分钟演讲稿7大家下午好!

　　情况不同是这样一个故事：

一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。

有一次，牧人捉住小猪，他大声号叫，猛烈地抗拒。

绵羊和乳牛讨厌它的号叫，便说：

　　“他常常捉我们，我们并不大呼小叫。

”小猪听了回答道：

　　“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，是要我的命的?

　　”

　　立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受;

因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。

　　要有宽容的心!

　　课前三分钟演讲稿8尊敬的老师、同学们：

大家好！

人们常说志向是一种遥远又难以实现的梦想，可是如果你连志向都没有的话，那你的人生很悲惨吧，下头就让我来说一说自我的志向吧。

　　我的志向是此刻好好的读书，长大后能去当军人未祖国效力。

教师和爸妈都说军人即是高尚的职业又辛苦。

可是，我觉得当军人是很光荣的，我看到电视上的军人穿着军服真是英姿飒爽啊！

所以，我决定长大以后就当军人。

　　军人的身影无处不在。

当512汶川地震来临的时候，军人总能在

　　第一时间来挖掘废墟中掩埋的生命，当洪水来临的时候，军人挺身而出，用汗水和辛劳换来人民的安全，当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候，是军人，他们为了圣神不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争……。

　　今日，我们看到连绵不断的万里长城，巍峨峻拔的五岳雄山，宏伟浩大的故宫和庄严广阔的北京天安门……这些都是我们伟大的祖国所拥有的，可有谁明白这华丽的文物是以一个军人的血液和身躯的奉献而换来的。

　　军人这种精神感动了我，所以我长大以后必须要成为军人，保家卫国。

　　课前三分钟演讲稿9尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们；

我是来自二年级6班的班长**。

我是一个自信，开朗，多才多艺，勤奋好学的小女孩。

　　今天，我能站在这里发言，心中无比的兴奋和自豪，对我的学校，老师更是充满了感激，是您们让我爱上了读书，是您们给了我发挥才能的平台，我才会在书法比赛中获得了三等奖，在口算比赛中获得了二等奖，在故事大王比赛中获得了二等奖，在读写比赛中获得了三等奖，在演讲比赛中脱颖而出，喜获一等奖，并且荣获校级三好学生的称号。

作为一名班长，我时时告诫自己要有担当，要成为一名出色的领航员，做同学们的好榜样，当老师的得力助手，不但要管好班上的纪侓，而且要帮助同学们热爱学习。

最难忘的是前段时间，我们的班主任曾老师摔倒骨折了，住了十几天院，曾老师在病床上再三嘱咐我，在关键时刻要勇挑重担，履行一名班长的职责，我除了管好班上的纪律，还像老师一样，天天教同学们认生字，组词，因为个子不够高，就爬上凳子去抄写，硬是自学完了几课的生字，还得到了代课的张静老师的肯定和表扬。

　　我也记得，在最初得知老师住院的消息时，我伤心地在黑板上画了几个大红的爱心为曾老师祈祷，并布置同学们写一篇祝曾老师早日康复的小作文，还在杨老师的带领下，组织同学们去医院看望亲爱的曾老师，当同学们非常想念曾老师时，我又让他们写一篇盼望曾老师早日归来的小作文，并打电话把那些表达同学们浓浓的思念之情的佳作读给曾老师听，感动的曾老师声音哽咽，热泪盈眶，并做出了不再休一个月的病假，而是拖着带伤的身躯回到爱她的孩子们中间的决定，也让我们感受到了曾老师对我们深沉的爱。

　　今后，我会慢慢长大，也一定会在成长过程中，扬长避短，一边体会师生之间的互敬互爱，一边体会成长带来的乐趣，我想作为一名沙小人，要是给我更大更多的平台，我的成长经历一定是最难忘的，我的成长过程一定是最幸福，最快乐，最有意义的！

　　谢谢大家的认真倾听！

课前三分钟演讲稿10敬爱的老师，亲爱的同学：

志向——对于奋发的人来说，是一种动力；

对于迷惘的人来说，是一个指路标；

对于失败的人来说是一种鞭策，对于整天无所事事的人来说，更是一种期望！

而对于我来说，志向，就是一种执着的追求，一座导航的灯塔，一盏不灭的明灯！

志向，就是目标，就是方向。

　　每个人都有不一样的志向，每个人都有色彩斑斓的志向。

而我的志向——就是当一名教师！

成为教师，是我近几年来一向都想完成一个梦想。

它会是我毕生的职业，也会是我终身的归宿。

因为，我找到了它非凡的意义。

教师，不仅仅教授学生以技能知识，让他们能够更好的生活。

　　教师还有另一层深刻的含义：

人生的导师！

不是有一句话这样说吗？

　　“教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业！

”所以，这更加坚定了我要当教师这个想法。

当然，这与我的亲生经历也有莫大的关系。

我的教师，是一个知识渊博又和蔼可亲的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了这颗种子。

让我为这个梦想而不懈奋斗！

　　至今还清楚的记得，那次，教师对我说过的话。

　　“嗯，教师相信你！

”这是一句多么温暖的话语，这是一个多么亲切的鼓励。

我明白，那不仅仅是教师对我的鼓励，更是对我的肯定。

我庆幸，在人生的道路上能遇到这么一个好教师。

怎样的教师就能教出怎样学生，所以，我相信，在不久的将来，我也会像我的教师一样，当一个合格称职的好教师。

我也会在我的学生身上，播下这颗美丽的种子。

教师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的……所以，教师——就是最平凡的伟大！

我此刻很平凡，在以后的日子里，我还是依旧那样的平凡。

但在平凡的周围，却蒙上一圈散着的微弱的光环。

因为我已身在这条永无止境的教育之路上，我拥有了太阳底下最光辉的职业——教师！

　　课前三分钟演讲稿】