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《珍珠鸟》读后感

《珍珠鸟》读后感

《珍珠鸟》读后感1

  这些天来,我刚刚学了一篇给我留下深刻印象的课文,那就是《珍珠鸟》。

这篇课文告诉我们,鸟害怕人,人喜欢鸟,最后是鸟的亲戚。

  我认为冯骥才非常喜欢动物。

例如:

“我用绿色的小叶子覆盖了鸟笼。

他们就像躲在森林深处一样安全,他们发出的长笛般微弱而明亮的声音非常轻松。

”冯骥才站在珍珠鸟的立场上思考:

鸟儿来到新家时可能会紧张。

所以他想了一个合适的方法让鸟儿放松,这表明他非常珍惜小动物。

  __还使用了大量的修辞手法,使__更具文学性,增加了读者的兴趣。

最常见的比喻是:

“这样,它完全松了口气,用它蜡黄的小嘴啄我颤抖的笔尖。

”作者把珍珠雏鸟的红色小嘴比作蜡制的,这使我们对作者的作品感兴趣。

  __的语言也很吸引人,简单,生动活泼。

让读者在阅读时感到放松。

  作者也用了很多笔墨来描述珍珠鸟幼鸟的动作。

例如:

“起初它离我很近。

看到我不想伤害它,它越来越近了。

然后它跳到我的杯子上,低头喝茶,转过脸来看我的反应。

他敢于跑到信纸前,绕过我的笔尖。

他红色的小爪子在纸上发出“刮”的声音。

动作的描述生动有趣。

它还突出了珍珠鸟雏鸟可爱有趣的天性。

鸟类亲属也有一些拟人化和一系列的反应。

  当你对待别人时,别人也会同样对待你。

动物和人之间会有感情和信任。

信任就像一座桥,它让人们彼此更亲近。

《珍珠鸟》读后感2

  我阅读了一篇__——《珍珠鸟》后,我心中感慨万分。

  “信赖,往往创造出美好的境界。

”这句话,深深地印在我的脑海。

是的,人,往往都会以“信”为交流,沟通。

而动物也可以“信赖”和人类亲密接触。

文中的珍珠鸟自从和作者熟悉后,渐渐地将作者当成了自已的亲朋好友,并一次又一次信赖他。

有一次,它居然在作者的肩上睡着了。

这种信赖,已经把自已和作者的生命亲密连通!

信赖是多么强大的力量!

  信赖,是动物与人类接触的基本________。

信赖,也是我们友谊的基础!

可是有人却不珍惜友谊带来的信赖,甚至去利用它!

  记得那一次,我们班的一位同学为了在竞选中得到老师的青睐而加入合唱团,就故意骗取朋友的信赖,最后将朋友在合唱团的位置换成了自已的,害得朋友跑回家哭了三天三夜。

我十分愤怒,你把朋友当成了金钱或利益吗?

你就可以随随便便拿来利用的吗?

朋友的信赖就像流出去的眼泪,永远也取不回来。

信赖就像眼泪的泪腺,每当你利用它,它就会将你的朋友流逝。

信赖就是友谊给的力量,给你亲密,给你鼓励,给你安慰……

  曾经利用信赖的人为什么不反思一下?

你们所丢弃的珍贵信赖与友谊,就是你人生最大的、珍贵的财富!

《珍珠鸟》读后感3

  学习完了珍珠鸟,我有非常大的感触。

  从第一段就可以发现作者对珍珠鸟的喜爱之情,如果你问我是从那看出来的,我就会告诉你是从真好后面的感叹号可以看出来的。

接下来到第二段全是讲作者怎么精心排鸟巢的。

  从第三段开始也可以看出作者对珍珠鸟的喜爱之情,不过大部分是写珍珠鸟的外形特点,我按这些特点理出了顺序从鸣叫→脑袋→嘴→脚→毛→全身。

四五六段就写出了人鸟和谐共处,珍珠鸟和作者的亲近过程。

  第七段主要写了作者吾出的道理:

信赖,不就能创造出美好的境界吗?

全文写出了人鸟相互信任友好共处的道理。

但是我感觉的不止这些,我想到了人和人之间为什么不能像文中作者和珍珠鸟一样呢?

我曾经养过几条金鱼,它们非常可爱,我和它们之间也像作者和珍珠鸟一样,我一日三餐喂它们,不过几天有几条金鱼已经死了,妈妈说:

“金鱼不能这样喂会撑死的”还有一条金鱼妈妈说:

“以后一天只能喂一次!

”一年过去了,我剩下的这一条小金鱼产下了好多鱼卵,我很开心。

《珍珠鸟》读后感4

  《珍珠鸟》主要讲述了作者与一对珍珠鸟相处时发生的事。

有一次作者冯骥才收到了朋友给的珍珠鸟。

他用那绿叶丛生的法国吊兰遮在了鸟笼上。

他细心照料着那对珍珠鸟,用自己的爱去抚养它,过了一段时间,这对“夫妻”生下了它们的第一个宝宝,那只小珍珠鸟见作者不去伤害它,便对作者产生了信赖,最后创造了人和动物之间友好的情谊。

读完《珍珠鸟》,我终于明白了信赖的重要作用了。

  “信赖,往往创造出美好的境界。

  这是作者和珍珠鸟交往时发出的感叹。

一只胆小的珍珠鸟,在与作者的真诚的交往中,信赖作者,把他当作朋友,于是胆子逐渐大了起来。

  的确,信赖确实是人际交往中必不可少的。

如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,诚实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,与他友好相处,即使在危难的时候也会给他带来帮助;反之,如果一个人不信赖他人,处处疑神疑鬼,那不知会造成多少恼人的误解,引起多少无辜的争吵,树立起多少的敌人。

  珍珠鸟,不仅教会了我们人和动物是可以和平相处的,更让我们知道,信赖,是交往的根本。

《珍珠鸟》读后感5

  珍珠鸟,本来是一种怕人的鸟,但在作者冯骥才的笔下,珍珠鸟一家在人们的关爱下渐渐消除了对人的恐惧,对人类产生了信赖。

于是,一个又一个人与鸟和谐相处的美好画面在我们眼前徐徐展开。

  读完《珍珠鸟》后,我心潮起伏,感慨万千。

但我们在现实生活中也常常看到病人买到假药与药店起纠纷;合伙做生意被另一方欺骗而闹上法庭……这样的例子,让我们多少对“信赖”两个字产生了怀疑。

  我曾经看到,一位衣衫褴褛的失学儿童在路边乞讨,一个铁罐头盒中,零零散散地放着几枚一角硬币。

一个个行人走过,少有人向这边望一眼,有的干脆视而不见。

因为报纸上报道了几篇类似的诈骗案件之后,人们便不再怜悯这些乞讨者。

可是如果发生在他们身上的不幸是真的,那还是让人于心不忍。

  信赖是架设在人与人之间的桥梁,是沟通人们心灵的纽带,是震荡感情之波的琴弦。

无数事实证明,信赖的力量是无穷的,而信赖是建立在真诚与关爱的基础上。

同学们,让我们从自身做起,真诚待人,关爱他人,共同构筑美好和谐的生活。

《珍珠鸟》读后感6

  这几天刚学到一个让我印象深刻的文字,那就是《珍珠鸟》。

正文讲的是鸟怕人,人爱鸟,最后鸟是亲戚。

  我觉得冯骥才很爱动物。

例如,我用蜘蛛植物的又长又小的绿叶覆盖鸟笼。

他们就像躲在丛林深处一样安全,从那里传来的微弱而明亮的笛声让我感到安心。

冯骥才站在珍珠鸟的立场考虑:

鸟类来到新家可能会紧张。

所以他想了一个合适的方法让鸟儿放松,从中可以看出他非常珍惜小动物。

  文中还使用了大量的修辞手法,使__带有文学色彩,使读者的兴趣倍增。

比喻最多:

这样就彻底解脱了,它只是用涂了蜡的小红嘴啄我颤抖的笔尖。

作者把珍珠鱼的小红嘴比作用蜡画的构图,使我们觉得有趣。

  __的语言也很吸引人,简单,生动活泼。

让读者在阅读时感到轻松。

  在描述珍珠鸟幼鸟的动作时,作者也使用了大量的笔墨。

比如一开始它离我比较近,在我没伤到它的时候,它离我比较近,然后跳到我的杯子上,俯下身去喝茶,然后扭过头去看我的反应。

他放开胆子,跑到稿纸边,围着我的笔尖跳来跳去,跳动的小红爪子在纸上划了一道划痕。

动作描写生动有趣,也凸显了珍珠鸟雏鸟的可爱和有趣。

还有一点来自它的拟人手法,也写了鸟亲戚的一系列反应。

  你怎么对待别人,别人就怎么对待你。

动物和人之间会有感情和信任。

信任就像一座桥,拉近了人与人之间的距离。

《珍珠鸟》读后感7

  读完《珍珠鸟》这篇课文,我思绪万千,里面的一句话让我深深地感动:

“信赖,往往创造出美好的境界。

”我终于明白了信赖的重要性,它就是人与人之间沟通的`桥梁。

  想必同学们都看过《三国演义》吧?

那里面说:

有一次,关羽在战斗时不幸被毒箭射中,华佗给他刮骨疗伤。

关羽信赖华佗,毫不犹豫地伸出手,让华佗给他刮骨疗伤。

因为信赖,关羽才在日后百战百胜,被称之为“战神”。

  但是,世界上也有不信赖别人的一幕:

古时候,名医扁鹊去拜见蔡桓公。

他发现蔡桓公皮肤上有一些小病,于是,他提醒了蔡桓会,但蔡桓公置之不理,病情一次次加重,最后,蔡桓公踏上了黄泉之路。

  的确,信赖在人与人交往中是必不可少的。

如果一个人在与好朋友交往时,能信赖别人,相信别人,那么别人也会把他当作知心朋友,在危难时刻,就会相互帮助,相互体谅,就会让人感到非常温暖,如沐春风;如果一个人在与朋友的交往中不信赖别人的话,那别人也会离之而去,朋友就会越来越少。

  如果每个人都多一点信赖,世界将会变得更加地美好

《珍珠鸟》读后感8

  这是一篇让人回味无穷的__——《珍珠鸟》。

它主要是讲作者用一颗真诚的心与小珍珠鸟交往,获得了它的信赖的故事。

  __中的作者曾写下了一句话:

"信赖,往往创造出美好的境界。

"这难道不让人反思吗?

是的,信赖,是可以创造出美好的境界,这种境界小到朋友之间的诚信,大到国家建交。

但相反,如果大家互相不信赖,又会怎样呢?

就会创造出一种与"美好"正好相反的境界,这种境界小到口角争纷,大到国家战乱。

  "信赖,往往创造出美好的境界"在所有时间都适用,比如:

古时候,在三国时期中著名的关羽身上,就又着与作者相符的品格。

他曾中过毒箭,请名医华佗来治,并任他刮骨疗伤,没有一丝对华佗的不信任。

相比之下曹操却不一样。

他生了重病,人家名医华佗亲自上门来医治,照道理来说应该高兴,可曹操不知道哪根筋搭错了,认为华佗有异心,要拉去斩首!

我没让你来你偏来,这不是要杀我吗?

杀了!

结果,曹操因为久治不愈而去找华佗作伴了。

  唉!

多么愚蠢的曹操,因为心中的怀疑与不信任就轻易杀了一代名医!

如果选择信任,治好了还可以多活几年,让我们大家争做"关羽",做一个信赖别人的好公民。

《珍珠鸟》读后感9

  读了《珍珠鸟》一课后,让我永远不能忘怀。

这一课让我知道了人与人之间是需要真诚的信赖。

  __讲述了珍珠鸟是一种非常怕人的鸟,所以“我”用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就想躲进深幽的丛林一样安全。

“我”很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞧瞧“我”。

三个月后,笼子里发出一种尖细又娇嫩的鸣叫,“我”猜到,是它们有了雏儿。

起先,这“小家伙”只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去。

我不去管它,渐渐的胆子大了。

有一天,我伏案写作时,它飞来落到我的肩上。

待一会儿,扭头一看,这“小家伙”竟趴在我的肩上睡着了。

我笔尖一动,流泻下一时的感动:

信赖,往往创造出美好的境界。

  经过作者的呵护,提供环境,不管它,不去伤害它,不去惊扰它,赢得了怕人的鸟的信赖。

通过作者与鸟的活动中,让我懂得了信赖。

无论是人与人之间信赖是最根本的。

信赖,往往创造出美好的境界。

作者拥有了鸟的信赖是因为他小心翼翼的在“保护”这鸟,鸟知道不伤害自己,也就是一点一滴的开始信赖作者了。

信赖是生活不可缺少的,如果没有信赖就没有追求,就更不可能得到对方的信任。

  读了《珍珠鸟》一课后,我更加明白,不论是动物,人都需要信赖,信赖是要相互维持所创造的。

所以我相信,信赖是创造美好境界的基础。

《珍珠鸟》读后感10

  今天,我读了《珍珠鸟》这篇__,它是我感到无比赞叹与吃惊。

这篇__写朋友送作者一对珍珠鸟,经过作者无微不至的悉心照料,竟使这种很怕人的鸟逐渐变得亲近人,最最终与作者和谐相处。

  这篇__引起了我的深思,珍珠鸟能从怕人逐渐变得信耐人。

可以说明,人与动物是可以和谐相处的。

然而,这些年来却发生了无数人类捕杀动物·动物攻击人类的事件。

例如,旅行鸽的消失。

  旅行鸽曾今是地球上数量最多的鸟类。

然而,人类却因为它的肉食用起来非常鲜美,便丧心病狂地残杀它们。

那时,每天都有几百万只旅行鸽被用火车送进城里。

就这样,旅行鸽在短短五十年内绝种了。

  自私的人类,动物也是这个地球上的主人,它们也有在地球上自由自在、无忧无虑的生活权利,它们和人类的地位应该是平等的。

人类不能太霸道了,只有人与动物和谐相处,才能创造出更美的世界。

《珍珠鸟》读后感11

  我常常想,信赖是什么?

《珍珠鸟》告诉了我答案。

  这是一篇感人的__,讲述了珍珠鸟与作家冯骥才的故事,作者精心照料小鸟,给两只小鸟营造一个舒适又温暖的巢,三个月后鸟有雏儿了,小雏儿很小,能轻松地穿过疏格的笼子。

开始小鸟怕人,只在笼子四周活动,后来慢慢地接近作者,直到有一次,小鸟竟趴在作者肩上睡着了。

这体现了珍珠鸟对作者的信赖,与作者建立了亲密无间的关系。

  读到这儿,我想到现在人们对小动物的残忍,有些人将小鸟买回家,却不爱护它们,而是让小孩子们对笼中的鸟又吓又踢。

小鸟吓得在笼中飞来飞去,大人们不但不制止,还拍手叫好,这让我无比的愤怒,我恨那些可恶的人。

还有些人任意砍伐树木,使小鸟无家可归,让我这反思:

这些人不能像《珍珠鸟》的作者一样爱护小鸟吗?

他们应该有这个责任!

  信赖,就在生活中,不但在人与人之间,也在人与动物之间,我们永远不要忘记,读了《珍珠鸟》我更能感受到这点。

我们都向往和谐共处、互相信任的美好世界!

《珍珠鸟》读后感12

  今天我读了《珍珠鸟》这篇__读完后我的心情振奋不已。

  __主要讲了朋友送给作者一对珍珠鸟生了一只小鸟它的胆子很小作者不去伤害它也不去打扰它渐渐的它和作者熟悉了胆子也大了。

白天它淘气地陪伴作者最后竟然在作者的肩膀上睡着了。

作者写下了当时的感受。

我想信任的力量真的很伟大它竟然能使那样胆小的鸟与人类成为好朋友这难道不是奇迹吗?

同时它也给人类带来了无限的乐趣。

让生活变得更加丰富多彩。

  在生活中你我他之间其实也不能少了彼此之间的信任这使我想到了一件事。

有一次一个别的班的同学向我借画画用的铅笔这些铅笔是爸爸为了我冒着寒风特意去商场买的。

我心想:

借不借呢?

同学之间要互相信任这样才能产生真正的友谊。

我便毫不犹豫地从书包里掏出铅笔借给了她。

果然第二天她便把铅笔还给了我。

我的心里别提有多么高兴了。

其实我对她的信任不仅帮助了她也给我带来拉无穷无尽的快乐。

信任是一切真正友谊的开始是快乐的源泉我们彼此交往必须首先彼此信任。

这样的友谊才能天长地久才能比海更深天更广才能给彼此之间带来快乐。

  要记住:

信赖往往创造出美好的境界!

《珍珠鸟》读后感13

  《珍珠鸟》一文给我的印象最为深刻,这篇__记叙的是马骥才先生与小珍珠鸟之间的故事。

  这篇__是讲述作者是怎样爱鸟的:

有一次作者伏案写作时,它居然落在我肩上。

作者的笔不由停住生怕惊跑它。

一会儿扭头看它,它早已进入梦乡。

银灰色的眼睑,小红脚/绒毛,又一次的对它的外貌进行描写,显得它多么漂亮,多么美丽。

当作者轻轻抬了一下肩的时候,它还在梦中。

又一次说珍珠鸟睡得多么香甜啊!

  这篇__中的“信赖往往创造出美好的境界”这是__的主旨。

意思是人与动物和谐相处,总是可以创造出美好的境界”。

也是在说人与动物和谐共处也可以创造出和谐美好的家园。

而“信赖,往往创造出美好的境界”这一句话在__中指的是:

人爱鸟儿,鸟儿信赖人。

  比如社会中的人捕捉小动物,并不去爱护动物,据为己有,有的却杀害动物。

有的人对动物非常善良,见动物受伤就去救它养它,等伤口好了再放小动物回归到大自然的怀抱中去。

一定要爱护小动物保护生命,保护弱小的生命爱护自然。

  告诉我要善待动物,让它由害怕人到亲近人,与我们和谐相处,永远地创造出和谐、美丽、快乐的家园,爱护动物,不要动伤害它们。

《珍珠鸟》读后感14

  今天,我的心久久不能平静。

因为今天学的《珍珠鸟》一课让我受益匪浅。

  课文讲的是作者与一对珍珠鸟相处时发生的事。

有一次作者冯骥才收到了朋友给的珍珠鸟。

他用那绿叶丛生的法国吊兰遮在了鸟笼上。

他细心照料着那对珍珠鸟,用自己的爱去抚养它,过了一段时间,这对“夫妻”生下了它们的第一个宝宝,那只小珍珠鸟见作者不去伤害它,便对作者产生了信赖,最后创造了人和动物之间友好的情谊。

  是啊!

多一份信赖就多一份真情。

如果人人都信赖对方那么同样对方也会回报一份信赖给你。

世界将会成为一个充满温馨和谐的世界。

我知道珍珠鸟原来是一种怕人的鸟,它和作者笔下的珍珠鸟截然不同,那为什么作者的珍珠鸟会有如此举动呢?

难道是作者写错了?

不是,是因为小珍珠鸟与作者有着深厚的友谊,珍珠鸟对作者的友谊也是建立在它们的互相信赖上的。

  记得有一次,我们和四班来了一场足球“大战”。

刚开始大家踢得非常激烈,过了一会儿,我班的士气就低落了。

原因是我班的同学互相不信赖,有一回小明带球冲锋,突然一群“敌人”冲过来拦住了去路,旁边的同学大叫:

“传球快传球!

”但小明认为别人的球技比不上他,所以执意不传至于此进攻的失败。

  啊!

信赖有时也会决定胜败。

《珍珠鸟》读后感15

  “信赖,创造出美好的境界。

”这句话是我国著名作家冯骥才在《珍珠鸟》这篇__中写的。

  原本珍珠鸟是一种怕人的鸟,因为,珍珠鸟信赖自己的主人,冯骥才也信赖他的珍珠鸟。

彼此之间相互的信赖,使害怕人的珍珠鸟成了和人亲密来往的鸟。

这难道不就是信赖创造出的美好境界吗?

  人与动物之间的信赖是一种多么美好的境界啊!

那人与人之间的信赖是怎样的呢?

据两个例子谈谈吧!

  大家应该都看过《三国演义》吧,故事中的一位主人公——关羽在一次战斗中被敌人的毒箭射中了,霉很快在他身上蔓延开来,如果不立即动手术,就会危及生命。

关羽信赖神医华佗,华佗赶到,就立即动手术,关于保住了生命。

  妈妈曾经讲过这一列列车上,列车长为一位孕妇找护士动手术,消息一传开一位护士便来了。

可是她因为一次手术失败被开除了。

列车长却对他说:

“我信赖你!

”这句朴素而真诚的话使护士重新拾回了自信,面对事业。

因为有列车长的信赖,这一次手术十分顺利。

  我看着《珍珠鸟》这篇__,油然而生一种感慨,一种激动。

不管是动物与人,还是人与动物,都要彼此信赖。

因为信赖,往往创造出美好的境界。

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