春季贵州电大教师职业道德省01任务阶段性测验答案.docx

上传人:b****1 文档编号:2992481 上传时间:2023-05-05 格式:DOCX 页数:9 大小:16.48KB
下载 相关 举报
春季贵州电大教师职业道德省01任务阶段性测验答案.docx_第1页
第1页 / 共9页
春季贵州电大教师职业道德省01任务阶段性测验答案.docx_第2页
第2页 / 共9页
春季贵州电大教师职业道德省01任务阶段性测验答案.docx_第3页
第3页 / 共9页
春季贵州电大教师职业道德省01任务阶段性测验答案.docx_第4页
第4页 / 共9页
春季贵州电大教师职业道德省01任务阶段性测验答案.docx_第5页
第5页 / 共9页
春季贵州电大教师职业道德省01任务阶段性测验答案.docx_第6页
第6页 / 共9页
春季贵州电大教师职业道德省01任务阶段性测验答案.docx_第7页
第7页 / 共9页
春季贵州电大教师职业道德省01任务阶段性测验答案.docx_第8页
第8页 / 共9页
春季贵州电大教师职业道德省01任务阶段性测验答案.docx_第9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

春季贵州电大教师职业道德省01任务阶段性测验答案.docx

《春季贵州电大教师职业道德省01任务阶段性测验答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《春季贵州电大教师职业道德省01任务阶段性测验答案.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

春季贵州电大教师职业道德省01任务阶段性测验答案.docx

春季贵州电大教师职业道德省01任务阶段性测验答案

【某某电大】[教师职业道德(省)]01任务阶段性测验

试卷总分:

100得分:

100

第1题,教师职业道德体现教书育人要求的一致性。

×

第2题,依法执教与依教育规律执教都是教育中教师必须遵循的。

×

第3题,教师职业道德的内容不会因社会的发展发生变化。

×

第4题,教师职业道德是关于教育领域是非善恶的专门性道德。

×

第5题,教师职业道德具有历史继承性。

×

第6题,教师职业道德规X是依据教育的基本规律和需要产生和发展的。

×

第7题,教师职业道德既是一种行为规X,又是一种文化现象。

×

第8题,大力普及义务教育已经成为世界全民教育运动的重要组成部分,成为各国教育改革的共同趋势。

×

第9题,法是由国家制定和认可,体现国家统治阶级意志,以国家强制力来保证实施的各种行为规X的总称。

×

第10题,教书育人就是传授知识,培养人才。

×

第11题,教师的基本职责是()。

诲人不倦

热爱科学

教书育人

以身作则

第12题,"师也者,教之以事而喻诸德"强调教师的劳动是()。

教书育人

传授知识

教学生做人

自我修养

第13题,师生关系中最基本的一种关系是()。

工作关系

心理关系

道德关系

个人关系

第14题,苏霍姆林斯基说:

"请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。

"强调的是教师职业道德的()。

教书育人要求的一致性

教育善恶的专门性

阶级性

独立性

第15题,下列说法不正确的是()。

教师职业道德具有独特性

教师职业道德仅是外在的行为规则

教师职业道德具有客观性

教师职业道德包含教师内在的品格

第16题,下列关于道德说法正确的是()。

道德规X对人具有约束力

道德规X对人不具有约束力

道德作用X围比法狭窄

道德与法没有联系

第17题,()是完成本职工作的前提基础,是国家和社会对教师提出的道德要求。

关心工作

依法执教

为人师表

自我监督

第18题,教师坚持正确职业行为方向的保证是()。

廉洁从教

热爱学生

锐意创新

依法执教

第19题,关于依法执教与依教育规律执教说法不正确的是()。

教育法律法规的制定要符合教育的特点

教育法律法规的制定要符合教育的客观规律

教育法律法规与教育规律的矛盾不可调和

依法执教为符合教育规律的工作提供法律上的支持和保护

第20题,"学高为师"强调的是教师的()。

知识

道德

人格

习惯

第21题,依法执教的含义包括()。

教师在教育教学中不侵害学生的合法权益

学校在教育管理中不侵害学生的合法权益

教师对社会上违反《青少年保护法》的现象和行为进行依法抵制和斗争

学校和教师要培养学生的维权意识

正确答案:

教师在教育教学中不侵害学生的合法权益

第22题,教师职业道德的文化价值表现在()。

教师职业道德文化影响道德自身的发展

教师职业道德文化是陶冶道德情操的重要资源

教师职业道德文化氛围对人有重要影响

教师职业道德建设可以净化社会道德风气

正确答案:

教师职业道德文化影响道德自身的发展

第23题,下列关于道德与法说法正确的是()。

道德是法生成发展的基础

道德与法都含有一定的价值精神

道德不具有强制力

道德与法都具有强制力

正确答案:

道德是法生成发展的基础

第24题,下列说法正确的是()。

教师职业道德受它所依赖的社会物质生活条件制约

教师职业道德受它所存在的社会关系制约

教师职业道德总体是随着社会的发展而发展的

教师职业道德与社会的发展并不总是同步,具有相对独立性

正确答案:

教师职业道德受它所依赖的社会物质生活条件制约

第25题,人格示X原则要求教师做到()。

教育者先受教育

在实践中努力形成良好的道德人格

有良好的仪态

以个人好恶影响学生的看法

正确答案:

教育者先受教育

第26题,教师职业道德的基本意蕴包含()。

教师在职业生活中所应遵守的基本行为规X和准则

教师在职业生活中表现出来的观念意识

教师在职业生活中表现出来的行为品质

教师职业道德完全是主观的东西

正确答案:

教师在职业生活中所应遵守的基本行为规X和准则

第27题,教师职业道德原则有教书育人原则、乐教勤业原则、人格示X原则。

×

第28题,教师职业道德具有伦理价值。

×

第29题,教师职业道德具有他律性。

×

第30题,教师职业道德影响着社会成员乃至整个社会的进步和未来。

×

第31题,教师职业道德是教师这一职业所特有的道德。

×

第32题,教师职业道德不具有阶级性。

×

第33题,《教育法》规定:

国家、社会对符合入学条件、经济困难的儿童、少年、青年,提供各种形式的资助。

这一规定体现了法律法规的()。

道义性

强制性

阶级性

任意性

第34题,学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。

受教育权

生命健康权

隐私权

人身自由权

第35题,中华人民某某国公民有受教育的()。

权利

义务

权利和义务

权力

第36题,小学教师未经学生同意按考分高低排列名次、X榜公布侵犯了学生的()。

隐私权

名誉权

受教育权

人身自由权

第37题,关于依法执教与依教育规律执教说法正确的是()。

依法执教比依教育规律执教重要

依教育规律执教比依法执教重要

依教育规律执教和依法执教同等重要

依教育规律执教和依法执教没有联系

第38题,精神文明包括()。

社会意识形态

衣食住行所需要的经济基础

社会心理发展水平

文化观念

正确答案:

社会意识形态

第39题,下列属于当代教师职业道德规X是()。

依法执教

廉洁从教

尊重学生家长

严谨治学

正确答案:

依法执教

第40题,教师职业道德的教育价值表现在()。

教师职业道德对教师自身有教育价值

教师职业道德对社会成员有教育价值

教师职业道德对学生全面人格的发展有重要意义

教师职业道德只对教师自身有教育价值

正确答案:

教师职业道德对教师自身有教育价值

第41题,教师职业道德的价值蕴涵有()。

伦理价值

教育价值

文化价值

经济价值

正确答案:

伦理价值

第42题,物质文明包括()。

进行物质创造的生产能力

衣食住行所需要的经济基础

社会心理发展水平

与物质创造相关的文化

正确答案:

进行物质创造的生产能力

第43题,道德与法的联系是()。

发展过程的联系性

内容的联系性

目的的联系性

价值精神的联系性

正确答案:

发展过程的联系性

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 农林牧渔 > 林学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2