小学生学会感恩演讲稿Word文件下载.docx

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对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？

我们又报答了多少呢？

　　翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：

古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学……

　　有这样的一个事实，听了之后相信你一定会为之感动，更为之深思，为什么天下的父母能如此的伟大呢？

　　事情发生在一次旅途中，一辆载满人的览车正往山顶行驶时，突然缆绳断开了，缆车直往深谷里跌去。

为此，救援小队很快建立了，并马上向深谷出发……经过重重障碍后，他们终于来到了谷底。

眼看，前面这一片惨象，救援小队近乎绝望了，就在这一瞬间，他们听到了一丝声音，心顿时充满希望，于是赶紧向声源走去。

第一眼看到的是一对年轻男女用双手紧紧地托起一名孩子。

而那小孩还不时用那双白嫩的小手摇着父母的头，最后绝望地哭了。

这个孩子活了下来，只有他一人存活，就在这瞬间他成了一名孤儿，这是人间莫大的痛苦啊，但可曾想起，这也是小孩父母用生命所换回来的。

就在下坠的瞬间他们没有丝毫的犹豫，心中有的只是对孩子未来的憧憬！

听到这里，我又情不自禁地想起：

　　“为什么，人世间父母的爱能如此的伟大呢？

”答案应该是没有任何理由的。

　　朋友们，感恩我们的父母吧！

父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；

父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀；

父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。

可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。

　　朋友们，让我们感谢父母的恩情，感恩父母的养育。

风雨人生路，让感恩与你我同行！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

小学生学会感恩2020演讲稿3敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我们演讲的题目是《学会感恩乐于奉献》。

　　什么是奉献？

奉献是一种崇高的精神境界，是一种高尚的情操，更是一种不求回报的给予。

奉献可以是在国家和人民需要的关键时刻挺身而出的勇敢，也可以是渗透在日常的生活和工作中的默默坚持。

　　正如爱因斯坦说过的：

　　“人生的价值，不看他得到了什么，而要看他奉献了什么。

”战争年代，奉献是英雄们抛头颅、洒热血，用青春和生命换来的全国的解放；

而作为新时代中学生的我们，生活在这个物质文明高度发展的时代，却常常不懂得珍惜幸福生活，觉得这一切是应该的，只知道一味地索取，从没想到过要回报。

其实我们享受的每一份物质文明和精神文明的成果都来源于周围的奉献！

　　从我们呱呱坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少心血与汗水；

从小学到初中，一路走来，老师们付出了多少精力与爱心。

我们现在拥有的学习和生活环境，是因为有很多人在为我们付出。

所以如果我们享受了别人的优待和关照，就要心存感谢。

　　“感恩”是中华民族的传统美德，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，“滴水之恩，涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这都是祖先为我们留下的教诲。

一个感恩的人，对社会、对他人、对生活和学习，会充满感激，而且，这种感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。

感恩，并不需要我们做得太多，有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。

在这里，我向全体同学发出倡议：

学会感恩，懂得回报。

　　我们要感恩时代。

同过去相比，我们的物质生活极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。

　　我们要感恩集体。

感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜集体共有的每一份荣誉和成功。

如果你心存感恩，当你和同学有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，而是好伙伴，要珍惜这份友情。

我们要感恩父母。

　　“百善孝为先”，我们要感恩父母赐予我们生命，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份关怀，多一句问候，多尽一份孝心。

如果你心存感恩，就会体贴父母，帮助父母做一些力所能及的事情。

放学时你也不会在校外长时间逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你。

　　我们要感恩老师。

感谢老师对我们的启迪和帮助，感谢老师的辛勤付出和精心教诲。

如果你心存感恩，当你因为违反纪律而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是在真心地帮助你，应该理解老师的良苦用心。

无论是严格要求还是谆谆教导，也不管是热情洋溢的表扬还是严厉苛刻的批评，这都是老师对我们爱的表现。

　　初中三年，在师大实验中学这片沃土上，我们学习了知识，拓宽了视野，陶冶了情操。

同时我们也收获了友情和浓浓的师生情谊。

朗朗书声，银杏飘香，已成为我们脑海中珍贵而美好的记忆。

作为毕业班的我们，更应该怀着一颗感恩的心，去拼搏，去奋斗，去为了自己美好的人生理想而挥洒汗水，让这段浸透在汗水中的日子成为人生中最精彩，最绚丽的时光，成为青春不朽的印记。

　　最后，我们想用三句话与同学们共勉：

常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯；

常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进；

常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

　　同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！

让我们怀着乐于奉献的精神对待生活吧！

让感恩之花在心灵中绽放，让奉献之树在生活中常青。

　　我们的演讲到此结束，谢谢大家！

小学生学会感恩2020演讲稿4尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我演讲的题目是：

学会感恩。

　　感恩，是无处不在的。

我站在这里的理由是什么?

就是感恩。

　　感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培

　　养，感谢我自己的付出。

因为感谢着这些，我今天便站在这里了。

　　宗教是最崇尚感恩的。

他们感谢天神，感谢主。

当然，我们感谢

　　的，远比他们要多很多。

　　感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;

感谢老师，他们教给

　　你知识，引领你做“大写的人”;

感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;

感谢对手，他们令你不断进取、努力。

　　感谢太阳，它让你获得温暖;

感谢江河，它让你拥有清水;

感谢大地，它让你有生存空间。

　　感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

　　感恩是乐观。

感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?

感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?

对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?

所以，感恩，是一种乐观的心态。

　　感恩是礼貌。

有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。

有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。

怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。

所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

　　感恩，是一种很美丽的情怀，哪怕它来自一个最卑微的生命。

然

　　而，我们又有多少人懂得感恩呢?

圣经中说，有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们，耶稣说，你们现在已经可以去见祭司了。

他们去了，发现自己已经痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前，向他表达感恩之情。

感恩，原来是如此艰难的一件事。

　　有人说，忘记感恩是人的天性。

当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。

这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

　　常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。

正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。

常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的’快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。

常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

　　感恩，是我们生活中永恒的话题。

学会感恩，学会热爱生活。

我们将会感受到更多快乐。

　　小学生学会感恩2020演讲稿5在人生崎岖的道路上，多少无私的关爱，点亮了灵魂的灯塔，多少善意的帮助，叩响了心灵的大门，常怀揣着一颗感恩的之心上路吧。

　　痛苦将不再有，欢乐将与你为伴。

我的记忆的门敝开，思绪飘向更远处。

　　时光就如轻烟吹散一般，转眼间小学6年已去，以上初中的我，感谢你们的栽培、抚育。

在我生病时，细心照料我的是你们;

在我考试失误时，心平气和安慰我的也是你们;

在我遇到困难时，在一旁鼓励我的也是你们。

爸爸妈妈，您们就是我的启蒙老师，我最爱的人。

　　谁言寸草心，报得三春晖“，父亲的严辞责备中承戴着无限的希冀，母亲的温柔呵护里蕴含着无限的关爱，是他们用勤劳的双臂支撑起一座遮风撑雨的家，是他们用成热的心护爱着嫩幼的儿子，浓情化不开的爱啊!

让我一辈子也走不出您那双饱含深情的眼睛。

我虽不能做出惊天动地的举动，但也不志在母亲节送一个束康乃馨，我会深情地说一声：

爸爸妈妈辛苦了!

　　霍金在问及自己的心灵时，他用心灵写下：

我有朋友和亲人，我有我坚信的真理，更重要的是我有一颗感恩的心，感动中国获得者之一田世国用自己的肾献给自己的母亲，用感恩的真诚换来了母亲的健康，今天数人潜然泪下，史铁生着作《地坛》，感谢挫折让他拥有了一颗果敢的心……

　　携一颗感恩之心踏上人生的旅路吧，让我们充满感激，不论是案情和援助，还是困苦和磨难，你将获取美完的人生!

　　小学生学会感恩2020演讲稿6尊敬的老师，亲爱的学们：

大家好。

　　常有人问，感恩是什么?

其实感恩，包含着许多含义，许多内涵。

　　感恩是画笔。

学会感恩，生活将变得无比精彩。

感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;

将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;

将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

所以，感恩，是一种多样的艺术。

　　怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报;

就当怒，是培养我们耐性的时机;

就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;

就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。

如此，还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?

别人对自己不好，是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;

别人对自己好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。

事业的成败也是如此。

　　最后，用一个小故事结束结束今天的演讲：

有位和尚叫佛印，与朋友结伴出游。

在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌，佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。

当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救，于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。

朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字，佛印答道：

巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝;

相助之恩却是刻在石头上的字天长地久，永远铭记。

　　学会感恩的生活，宁静而祥和。

　　小学生学会感恩2020演讲稿7老师、同学们：

今天我演讲的题目是，学会感恩。

　　我们自从来到这个世界上，便遨游在幸福的海洋里，父母的恩赐、老师的教诲、家人的关爱、朋友的帮助，以及大自然的恩赐，时代的赋予等等。

在我们成长中的每一天，都有不同的人给予不同的爱。

所以，我们要学会感恩，要怀有一颗感恩的心。

　　感谢父母的养育之恩，是他们把我们带到这个世界上，抚养我们长大，教会我们生活；

是他们用数不尽的爱滋润着我们，让我们茁壮成长；

是他们给了我们幸福的家、快乐的童年和生活的乐趣。

母爱，是人世间最无私的爱，在5·

12大地震时，那位用自己的身躯为孩子挡住生死之门，在临死前编写给孩子但没有发出的短信，“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住妈妈爱你”，这条短信让无数的人为之感动，这位母亲也成为我们心目中最伟大的母亲，她对孩子的爱就是最无私的爱。

　　感谢老师的辛勤教导，是他们教会了我们知识，丰富了我们心里那份渴望知识的土地，让我们一步步迈向知识的海洋，逐步梦想成真。

　　感谢朋友的真诚相助，是他们陪我们走过一个又一个挫折，在我们最困难时，给予我们帮助。

大地震中，武警战士跪地落泪恳求“让我再救去一个，我还能再救一个”，这就是世界上最感人的话语，这就是人世间最无私的爱，每一个中国人，特别是地震灾区的人民，会用感恩的心记住参与救援的人们，会永远记住给了我们帮助的中外友人。

　　感谢太阳默默的照耀着我们，让我们感受到了光明和温暖；

也感谢江河，让我们领略了一个更加阔大、愈加磅礴的境界。

　　学会感恩，对每一个人来说都很重要，因为只有学会感恩，才会受到别人的欢迎。

我们可以用自己一个个微笑，一句句问候来感谢别人，还可以用自己对别人真诚的赞扬，真诚的帮助来感谢别人。

　　人只有心存感恩，才会生活的快乐；

只有学会感恩，才会让你得到更多的朋友，才会更加快乐。

　　小学生学会感恩2020演讲稿8嗨！

今天，我演讲的题目是《学会感恩》。

　　如果世界上只有你一个人，你会有什么感觉？

我想那一定是一件可怕的事。

　　所以，我们要学会感恩。

感谢老师，因为，没有你们，我将是一个无知的人；

感谢小伙伴，因为，没有你们，我将是一个不快乐的人。

　　是啊，值得我们感谢的人很多很多，其中，最值得感谢的，就是我们的爸爸妈妈。

　　当我们说第一个字的时候、走第一步路的时候、穿第一件衣服第一双鞋的时候，是爸爸妈妈在身边耐心地教（jià

o）导。

为了这一个又一个的第一次，爸爸妈妈花了很多时间，付出了很多心血（xuè

）。

　　我们在成长的过程中，遇到困难时，尽一切力量来帮助我们的，是爸爸妈妈。

当取得成绩时，会衷（zhōng）心为我们庆（qì

ng）祝，与我们分享喜悦的，是爸爸妈妈。

　　爸爸妈妈就这样时时刻刻关心着我们，我们也应该时刻记住他们的恩情，怀着感恩的心，孝敬他们。

　　学会自己穿衣服、整理房间自己的事情自己做，别让爸爸妈妈累着。

这是感恩！

　　爸爸妈妈下班时，送上一双拖鞋、递（dì

）上一杯热茶，让他们知道我们也在关心他们。

　　给爸爸妈妈捶捶背，唱唱歌，讲讲学校里同学间发生的事，让欢快的笑声带他们进入甜美的梦乡。

这也是感恩！

　　是啊，感恩父母，并不难。

　　鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但我们感恩的心不能变。

让我们从一点一滴做起，感恩父母，感谢身边所有的人吧！

谢谢大家！

我的演讲完毕。

　　小学生学会感恩2020演讲稿9尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；

苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；

高山感恩大地，因为大地让它高耸；

我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。

老师的爱，无私中透露着平凡：

像一股暖流，渗入我们的心田；

像一阵春风，给我们温暖。

　　老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的感情：

犯错误时，教导我们的是老师；

遇到困难时，第一个想到的是老师。

一个赞扬的眼神，使我万分开心；

一句温暖的问候，让我感受到浓浓关爱。

　　当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。

当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。

　　不论我遇到了什么困难，您都会与我一同面对。

老师，在我的眼里您是神奇的！

我发自内心地感恩您，老师们，感恩您为我们所做的一切！

　　感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；

下课后，在走廊里看到老师，一个标准的队礼，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！

用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行！

”更是对老师的感恩。

　　鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。

但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩我们的老师吧！

　　谢谢大家！