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中心学校管理人员竞聘演讲稿

中心学校管理人员竞聘演讲稿

  篇一:

中心学校管理人员竞聘演讲稿

  XX学校信息中心主任竞聘演讲稿第一篇:

学校信息中心主任竞聘演讲稿尊敬的领导,亲爱的各位同仁:

大家好!

我叫xx,1988年从xx师专毕业来到邗江中专工作,至今已有整整18个年头。

从一个不

  谙人事的莽撞青年到如今即将步入不惑之年,我和在场的不少同志一样,亲眼目睹了学校成

  长发展的全过程,伴随着学校的发展而成长。

我对这所学校充满了感情。

刚来学校的时候,

  我就从事共青团工作,95年起担任团委副书记,后主持团委工作至XX年,XX年到机电

  专业办担任教务助理,XX年担任综合高中部副部长至今。

我这次竞聘的岗位是信息管理

  中心主任。

根据岗位职责,我认为我有如下几点竞聘优势。

第一,信息管理中心承担着学校

  站的更新维护工作。

学校站是信息时代展示学校自身形象的一个窗口,这个窗口具有不

  受时空局限、不限制访问者身份、可临时修正等特点。

目前,不少站内容枯燥、形式简单、

  语言欠规范,严重影响着单位形象。

这就需要管理者具有良好的文字水平和文案策划能力。

  我中文本科毕业,参与编写过两本教学专著,有数篇文章在不同刊物发表,长期从事语文课

  教学,语言敏感度高。

我又曾有过多次大型活动的策划经历,可以较好地保证学校站的亲

  和性、美观性、严谨性。

第二,学校信息管理中心承担着校园办公系统的维护工作。

校园办

  公系统是一个虚拟办公平台。

它包括学生管理、教学管理、办公行政管理、教师个性服务、

  师生互动、教学资源共享等一系列内容,而不是一般意义上的计算机硬件系统。

这个平台搭

  建的时间不长,使用者更少。

信息管理中心要向大家积极推介这个平台、认真维护好这个平

  台。

我在部门从事教学管理工作时,很早就接触过这个管理系统,它可以极大地提高学校教

  育教学管理效率,节约学校办公成本。

我可以帮助大家更多地了解这个平台,学会并乐于使

  用这个平台。

  第三,学校信息管理中心承担着学校络系统的硬件维修和软件维护工作。

我校校园

  络系统目前存在的最大问题就是络终端数量不足、硬件配置低层次性和软件维护的随意性。

  我长期在部门工作,广大教师对络终端的不满意情绪我感同身受。

信息管理中心将在下一

  阶段的工作中把改变这种状况当作自己的目标之一,尽可能帮助广大教师解决计算机配置低

  下问题,制止随意更改终端软件配置,杜绝因随意安装操作系统和应用软件、随意修改ip

  地址等而导致部分终端无法正常使用的现象发生。

第四,学校信息管理中心还应部分承担学校各种图文音像资料的收集、整理、储存、发

  布工作。

对各类资料的分类收集整理要求管理者具有敏锐的鉴别能力、良好的语言沟通能力、

  部门协调能力、文件的数字化编辑整理能力。

我能熟练地操作计算机,熟悉多媒体软件、文

  字处理软件、图片处理软件的使用,曾参与过扬州电视台、扬州经济台、区委办、区委组织

  部、区文体局等校外以及校内不少音像资料的制作工作,熟悉工作流程。

长期从事学校团委

  工作和部门负责工作,具有相当好的群众基础;受学校委派,经常参加市、区重大宣传活动,

  有一定的校外可用资源。

  第五,学校信息管理中心应配置的各种数码设备,包括照相机、摄象机、录音笔、扫描

  仪等,我都有实际使用经历,能够熟练使用;信息管理中心也必将配备数名具有较高思想素

  质和业务素质的教师,部门长期工作的经历可以帮助我承担起信息管理中心的人员管理工作。

各位领导、各位老师,综上所述,我觉得信息管理中心主任这个岗位适合我,我也需要

  这样一个岗位去更好地为大家服务。

请大家投我一张满意票。

谢谢。

  第二篇:

学校信息主任竞聘演讲稿学校信息主任竞聘演讲稿

  尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁:

大家下午好!

  首先,感谢学校给予我这次展示自我的机会和平台。

我叫xxx,XX年参加教学工作,至今已有5个年头。

几年来,我亲眼目睹了我们学

  校不断发展变化的全过程,伴随着学校的发展而成长,xx又是我的母校,为此,我对它总

  是充满着特殊的感情!

  我在xx担任过三年班主任、语文教师工作,而后又陆续担任过学校的信息管理工作和学

  校办公室主任助理、教务主任助理工作。

今天,我竞聘的岗位是信息主任。

根据岗位职责,

  我以为我有以下竞聘优势。

  第一,对待工作认真负责,勤勤恳恳,乐于奉献。

在我刚工作的时候,学校经验丰富的老师们教会了我如何从小处出发,细致认真地完成

  好工作。

让我一直受益匪浅。

以后我无论从事什么工作,都能坚持准确、及时地完成,在工

  作中,脚踏实地,默默奉献。

从不计较个人得失。

为完成学校的任务,有时候加班加点,当

  别人忙碌一天回到家和家人团聚的时候,我们还在继续工作,但这都是为了学校都是值得的。

  第二,学校的信息办是信息时代展示学校自身形象的一个窗口,这个窗口具有不受时空局限,

  可临时修正等特点。

目前,不少信息内容枯燥,形式简单,语言欠规范,严重影响着单位形

  象,这就需要信息发布者具有良好的文学水平和文案策划能力。

我中文本科毕业,曾有多篇

  教学论文获全国、自治区级奖,我校被评为优秀信息学校,我也被教育局评为优秀信息员,

  我从事过几年语文教学,有一定的文字功底和语言敏锐度。

为此可以保证信息的内容文质兼

  美,及亲和性、美观性、严谨性。

第三,学校的信息办还负责包括各办公室计算机、电话,各教室计算机和投影仪的管理

  维护、工作,还要负责校园的维护,所以每天的工作繁琐而复杂,但我相信我和办公室的

  老师有能力承担,为大家服务,保证学校的信息化,不断丰富校内信息资源,加强对各类资

  料的收集和整理。

  第四,学校信息办配置的各种数码设备,包括照相机、摄像机、录音机等,我都有实际

  使用的经历,能够熟练使用,经常为学校的各项活动拍照、记录,保证了活动内容资料的储

  备。

  各位领导、各位老师,综上所述,我觉得学校信息主任这个岗位适合我,我也需要这样

  一个岗位去更好地为大家服务。

假如我竞聘成功,我将尽心尽力地做好这项学校的窗口工作,

  假如我竞聘成功,我将更加刻苦钻研,为我们学校的各项工作增光添彩!

谢谢大家!

第三篇:

竞聘信息中心主任演讲稿竞聘信息中心主任演讲稿尊敬的公司领导、各位评委:

大家好!

  我叫李建设,今年47岁,本科学历,中共党员,高级工程师、现任公司副总工程师兼信

  息中心主任。

  今天,我能够站在这里参加竞聘,感到十分荣幸。

首先,对各位领导、评委给了我这次

  “展示自我的机会”,表示感谢!

我这次竞聘的岗位是:

信息中心主任。

  一、本人具备的专业能力介绍自1987年计算机应用专业毕业后,一直从事企业信息化管理和计算机应用工作,共主持

  完成了应用项目20多项,其中省部级电子信息应用项目5项,省重大科技攻关项目1

  二、竞聘上岗后的工作目标、工作思路、具体办法和措施如果我这次能够当选,我将在公司领导的支持下,积极开展工作。

  1、工作思路

  公司正处于搬迁和维持生产阶段,信息工作应围绕这两项工作开展,发挥信息工作的服务

  作用。

现阶段:

一是搞好基础管理工作。

二是加强现有络和信息系统的安全保障、运行和

  维护管理工作。

三是加强信息与档案管理,搞好信息的服务和利用工作。

四是搞好搬迁信息

  化项目规划、技术方案设计及实施计划等工作。

  2、工作目标

  企业信息化目的就是利用络、计算机、通信等现代信息技术,通过对信息资源的深度

  开发和广泛利用,不断提高生产、经营、管理、决策效率和水平,从而提高企业经济效益和

  企业核心竞争力。

  企业信息化建设是一项长期的工作,应把总体目标作为信息工作的指南,进行统一规划,

  逐步实现。

总体目标为:

逐步建成满足应用的络平台、系统运行环境和信息安全体系;努

  力建成以企业资源计划(erp)为核心,完善的管理信息系统应用平台;积极推进监视、检测

  分析和计算机辅助应用,形成企业监视与检测管理平台;逐步实现生产过程和装置的自动化

  控制,形成企业生产综合dcs控制平台;推动dcs、检测分析和计算机辅助应用与企业资源

  计划erp系统的集成,形成生产执行系统(mes)平台;建立企业内部门户,实现远程访问公

  司应用系统的能力。

完善公司站,加入行业和专业商务,构建起公司电子商务应用平台;

  完善协同办公(oa),建立多媒体与视频系统,提升系统功能和应用深度,实现上办公、业

  务流程审批等应用,形成企业综合办公平台;建成实时数据库,形成企业数据中心。

在推进信息化建设中,应遵循管理系统与自动控制应用并举,统一规划、统一标准、分

  步实施。

  3、加强信息工作的具体办法和措施

  

(1)完善制度、理顺职能、建立应用系统岗位标准。

建议制定公司《计算机络》、《管

  理信息系统》、《计算机及外围设备》、《计算机辅助与控制系统》、《计算机系统安全》、《企业

  站》、《信息管理》等管理办法。

使信息工作更加规范,管理更加有效。

  

(2)加强计算机设备与系统运行、维护管理。

制定信息应用计划,将系统开发、升级、

  完善及设备更新、维修的费用列入公司年度计划中,保证维护、修理工作顺利开展。

健全计

  算机络设施、应用系统等运行、维护台账和检查记录;建立备品、备件及耗材台账。

实行

  定期检查制度,了解、掌握设备运行状态和使用情况,及时解决存在的问题,保障应用系统

  和设备正常运行。

  (3)加强计算机配置、系统使用管理。

使用方面,遵循“谁使用、谁管理”的原则,信

  息中心在系统应用上,给予技术指导。

根据各单位实际业务应用情况,将使用部门划分为一、

  二、三类,本着保证一类、满足二类、兼顾三类的原则,进行设备配置、更新和调配。

系统

  完善和升级遵循“使用部门、信息主管部门和软件开发商相互配合”的原则,按信息工程项

  目进行管理,规范推进。

使资源得到合理利用、系统得到有效管理、设备得到及时维护。

  (4)加强系统安全管理。

严格执行《计算机系统安全》管理办法,实行安全运行岗位责

  任制。

落实安全运行的监测手段和技术措施,杜绝非法使用、黑客侵入和病毒破坏。

根据有关规定和管理的要求,定期对使用部门进行检查和

  随时抽查,并进行严格考核。

定期安全性做出评估,提出整改和完善的意见与建议,保障

  络和应用系统稳定运行。

  (5)加强应急系统建设和文档资料管理。

制定重要应用系统应急预案和处置措施,提高

  突发事故的处理能力。

管理部门定期对各应用系统和重要信息进行备份、异地存放。

使用部

  门负责对应用系统进行日数据备份,并进行可靠性检查,确保数据能完整恢复。

建立各种设

  施、设备、应用系统的操作规程和使用方法,便于应用人员掌握和使用。

建立络设备、系

  统软件和应用环境配置管理档案,为维护、故障处理提供技术支持。

  (6)加强信息工程项目的监督管理。

建议实行项目负责人和项目监理制,成立相应的领

  导小组,加强对项目的领导、协调和监督。

成立项目实施组负责信息工程管理、实施。

采用

  分阶段跟进的管理方法,保证工程质量,实行标准化管理,保证项目达到设计要求。

  (7)加强公司站建设。

建议设专人负责站维护、信息更新发布、在线服务与咨询工

  作,保证信息的时效性及在线咨询与服务的质量。

  (8)加强应用人员培训与技术指导,提高应用效果。

信息中心负责组织信息法律法规及

  行业规章制度的培训、计算机应用能力培训、应用系统培训、信息安全知识和技能的培训。

  负责对计算机使用人员、系统应用人员、系统维护人员给予技术支持与指导。

定期举办不同

  层次、不同类型的培训班,使应用人员掌握信息系统应用技能。

结束语各位领导、各位评委,参加这次竞聘是接受考验、展示自我的机会;成败得失,不系于心。

我将虚心的接受大家对我的评选,不管最终的结果如何,我都将一

  如既往地扎实工作,为企业的发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

  第四篇:

学校主任的竞聘演讲稿各位领导、各位同事:

大家好!

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

申报理由如下:

  1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

  2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随

  专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。

一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。

被评为校级“优秀教师”。

4、

  XX年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的

  新德育研究”通过市级审核,批准开题。

有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的%,创造性

  开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

我是xx年从大学毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训

  练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断

  拓展新的领域,。

从xx年的市优质课到xx年年的“市语文学科教学能手”,再到XX年人生规划市优质

  课评比

  第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二

  等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

此外,我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和**老

  师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新

  **奖并作为学校代表参加了市推介会,与**老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校

  服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平

  台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

谢谢。

第五篇:

竞聘信息络中心主任演讲稿尊敬的各位评委、领导、同志们:

  大家好!

  首先,感谢各位领导为全体干部职工提供了一个公平竞争的机会,我非常拥护,并积极

  参与竞争。

同时我们还应该感谢社里的各位领导,你们以一颗宽容而严厉的心和一双宽厚而

  有力的手扶我们走上了干事业的征程,感谢在座的各位师长和同志,你们的鼓励和帮助使我

  从有勇气到有一定实力充满信心地参与竞聘。

谢谢大家!

我叫*,现年——岁,大学本科学历,中教高级职称。

1989年参加工作,1994年调入长

  春八中,xx年担任我校信息中心副主任。

我竞聘的岗位是信息络中心主任。

我之所以竞

  聘这个职位,是因为我具有以下几个优势:

一是有较为扎实的专业知识,熟练运用计算机和络的能力是我的一个明显优势。

自参

  加工作以来,我始终不忘记读书,钻研,思考,研究,不断地丰富自己、提高自己的现代信

  息技术的水平,还参加了现代教育技术研究生班的学习。

从1995年开始学习计算机到现在已有八年时间,在这期间多次培训我校教师,大多数教

  师运用媒体手段的熟练程度和技术水平有了很大提高。

三年来我校教师制作的课件,在国家

  级至省市级各类教学课件评比中获奖的作品有100多件。

xx年我被评为长春市信息技术先进

  个人。

局域管理、设备维护、站管理等工作目前我已胜任,再经过努力和加强学习我是

  完全可以做得更出色的。

  二是我有较为丰富的的工作经验。

从1999年开始,协助学校领导设计和完善了我们电教

  设备,推动我校信息化的发展,我校现已建成校园、双控式有线电视、校园电话、电

  子备课室、电子阅览室,在硬件建设的基础上搭建各种教学应用软件平台,包括教学平台、

  资源平台等。

我校已被评为省级电教示范校,长春市电教资料开发基地校。

xx年我校被评为

  长春市信息技术先进单位。

通过多年的工作,知道电教工作的职责、任务和规范。

三是有较强的工作能力。

我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。

  以认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作为信条,言行一致,踏实肯干,诚实待人。

经过多

  年学习和锻炼,自己的管理能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。

篇二:

XX

  年学校中层干部竞聘演讲稿XX年学校中层干部竞聘演讲稿尊敬的各位领导、教职工:

大家好!

  首先感谢领导、教职工的信任和支持,能够给予我这个竞聘演讲的机会。

在学校领导和

  广大教职工的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,并取得了一定的成绩。

  今天把我的任职情况向大家汇报,并决定参加学校中层的竞聘,竞聘校教务科副科长。

我希

  望能够继续在这个岗位发挥自己的才干,为全校师生提供更好、更优质的服务。

  一、主要工作经历

  1996年7月到学校工作,先后担任过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和

  教务科副科长。

十多年来,无论是在团委还是教务科,我立足本职工作,勤勤恳恳、踏实肯

  干,时刻以一名优秀教师和党员的标准严格要求自己。

在学校中层岗位上,我服从领导,贴

  近群众,时刻与学校领导保持高度一致,服从学校领导安排的工作,尽职尽责为全校师生服

  务,为学校的发展献出自己的微薄之力。

  二、工作业绩

  自参加工作以来,我始终不忘记学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提

  高自己。

在校期间主要从事酒店管理专业的教学和研究工作,担任酒店管理专业的核心专业

  课程和中餐烹饪的基础课程的教学任务,能够理论联系实际,所授课程得到学生的一致好评。

先后曾经获得教师教学综合测评一等奖2次,二等奖3次,三等奖2次。

并在省市级杂

  志公开发表论文6篇,获得区教科所组织的优秀论文评比一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖

  篇二:

XX学校信息中心主任竞聘演讲稿

  XX学校信息中心主任竞聘演讲稿

  第一篇:

学校信息中心主任竞聘演讲稿

  尊敬的领导,亲爱的各位同仁:

大家好!

  我叫xx,1988年从xx师专毕业来到邗江中专工作,至今已有整整18个年头。

从一个不谙人事的莽撞青年到如今即将步入不惑之年,我和在场的不少同志一样,亲眼目睹了学校成长发展的全过程,伴随着学校的发展而成长。

我对这所学校充满了感情。

刚来学校的时候,我就从事共青团工作,95年起担任团委副书记,后主持团委工作至XX年,XX年到机电专业办担任教务助理,XX年担任综合高中部副部长至今。

我这次竞聘的岗位是信息管理中心主任。

根据岗位职责,我认为我有如下几点竞聘优势。

第一,信息管理中心承担着学校站的更新维护工作。

学校站是信息时代展示学校自身形象的一个窗口,这个窗口具有不受时空局限、不限制访问者身份、可临时修正等特点。

目前,不少站内容枯燥、形式简单、语言欠规范,严重影响着单位形象。

这就需要管理者具有良好的文字水平和文案策划能力。

我中文本科毕业,参与编写过两本教学专著,有数篇文章在不同刊物发表,长期从事语文课教学,语言敏感度高。

我又曾有过多次大型活动的策划经历,可以较好地保证学校站的亲和性、美观性、严谨性。

第二,学校信息管理中心承担着校园办公系统的维护工作。

校园办公系统是一个虚拟办公平台。

它包括学生管理、教学管理、办公行政管理、教师个性服务、师生互动、教学资源共享等一系列内容,而不是一般意义上的计算机硬件系统。

这个平台搭建的时间不长,使用者更少。

信息管理中心要向大家积极推介这个平台、认真维护好这个平台。

我在部门从事教学管理工作时,很早就接触过这个管理系统,它可以极大地提高学校教育教学管理效率,节约学校办公成本。

我可以帮助大家更多地了解这个平台,学会并乐于使用这个平台。

  第三,学校信息管理中心承担着学校络系统的硬件维修和软件维护工作。

我校校园络系统目前存在的最大问题就是络终端数量不足、硬件配置低层次性和软件维护的随意性。

我长期在部门工作,广大教师对络终端的不满意情绪我感同身受。

信息管理中心将在下一阶段的工作中把改变这种状况当作自己的目标之一,尽可能帮助广大教师解决计算机配置低下问题,制止随意更改终端软件配置,杜绝因随意安装操作系统和应用软件、随意修改ip地址等而导致部分终端无法正常使用的现象发生。

  第四,学校信息管理中心还应部分承担学校各种图文音像资料的收集、整理、储存、发布工作。

对各类资料的分类收集整理要求管理者具有敏锐的鉴别能力、良好的语言沟通能力、部门协调能力、文件的数字化编辑整理能力。

我能熟练地操作计算机,熟悉多媒体软件、文字处理软件、图片处理软件的使用,曾参与过扬州电视台、扬州经济台、区委办、区委组织部、区文体局等校外以及校内不少音像资料的制作工作,熟悉工作流程。

长期从事学校团委工作和部门负责工作,具有相当好的群众基础;受学校委派,经常参加市、区重大宣传活动,有一定的校外可用资源。

  第五,学校信息管理中心应配置的各种数码设备,包括照相机、摄象机、录音笔、扫描仪等,我都有实际使用经历,能够熟练使用;信息管理中心也必将配备数名具有较高思想素质和业务素质的教师,部门长期工作的经历可以帮助我承担起信息管理中心的人员管理工作。

  各位领导、各位老师,综上所述,我觉得信息管理中心主任这个岗位适合我,我也需要这样一个岗位去更好地为大家服务。

请大家投我一张满意票。

  谢谢。

  第二篇:

学校信息主任竞聘演讲稿

  学校信息主任竞聘演讲稿

  尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁:

  大家下午好!

  首先,感谢学校给予我这次展示自我的机会和平台。

  我叫xxx,XX年参加教学工作,至今已有5个年头。

几年来,我亲眼目睹了我们学校不断发展变化的全过程,伴随着学校的发展而成长,xx又是我的母校,为此,我对它总是充满着特殊的感情!

  我在xx担任过三年班主任、语文教师工作,而后又陆续担任过学校的信息管理工作和学校办公室主任助理、教务主任助理工作。

今天,我竞聘的岗位是信息主任。

根据岗位职责,我以为我有以下竞聘优势。

  第一,对待工作认真负责,勤勤恳恳,乐于奉献。

  在我刚工作的时候,学校经验丰富的老师们教会了我如何从小处出发,细致认真地完成好工作。

让我一直受益匪浅。

以后我无论从事什么工作,都能坚持准确、及时地完成,在工作中,脚踏实地,默默奉献。

从不计较个人得失。

为完成学校的任务,有时候加班加点,当别人忙碌一天回到家和家人团聚的时候,我们还在继续工作,但这都是为了学校都是值得的。

第二,学校的信息办是信息时代展示学校自身形象的一个窗口,这个窗口具有不受时空局限,可临时修正等特点。

目前,不少信息内容枯燥,形式简单,语言欠规范,严重影响着单位形象,这就需要信息发布者具有良好的文学水平和文案策划能力。

我中文本科毕业,曾有多篇教学论文获全国、自治区级奖,我校被评为优秀信息学校,我也被教育局评为优秀信息员,我从事过几年语文教学,有一定的文字功底和语言敏锐度。

为此可以保证信息的内容文质兼美,及亲和性、美观性、严谨性。

  第三,学校的信息办还负责包括各办公室计算机、电话,各教室计算机和投影仪的管理维护、工作,还要负责校园的维护,所以每天的工作繁琐而复杂,但我相信我和办公室的老师有能力承担,为大家服务,保证学校的信息化,不断丰富校内信息资源,加强对各类资料的收集和整理。

  第四,学校信息办配置的各种数码设备,包括照相机、摄像机、录音机等,我都有实际使用的经历,能够熟练使用,经常为学校的各项活动拍照、记录,保证了

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