元宵晚会活动策划方案15篇.docx

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元宵晚会活动策划方案15篇

元宵晚会活动策划方案15篇

元宵晚会活动策划方案1

  一、活动时间:

  20X年(正月十一)——(正月十五)

  二、活动主题:

  红红火火__、热热闹闹吃元宵

  三、活动方案:

  活动一:

过年七天乐元宵也快乐

  正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分))送4、50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。

  (黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)

  活动二:

庆团圆吃元宵开门见礼送红包

  活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

  活动三:

正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!

猜!

猜!

  正月十一----正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来__的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

  游戏规则及兑奖办法:

  1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。

  2、按编号对证确认后方可领取。

  3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

  卖场内外装饰计划:

  1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张

  2、跨路彩虹拱门1个(红红火火__、热热闹闹吃元宵)

  3、灯谜会的布置:

灯谜10000条

  4、电视台、气象局广告

  5、手机短信(全县用户)

  6、彩色宣传单10000份

  7、吊挂写真看板:

一楼东、圆门、南门共3块

  8、超市布置元宵节的氛围

  9、超市布置“元宵美食街”

  10、条幅:

①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!

猜!

猜!

  ②庆团圆吃元宵开门见礼送红包

  ③过年七天乐

  元宵也快乐

  ④热热闹闹吃元宵红红火火__

  ⑤我陪爸爸妈妈逛__有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)

  11、活动看板:

大看板2块,小看板12块,一拉宝10块

  12、一楼玻璃门贴红装饰

元宵晚会活动策划方案2

  为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神,根据县局精神,结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动计划如下:

  一、活动目的

  丰富中学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动内容

  围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。

  

(一)“我们的节日·中华经典诵读”主题活动。

  1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。

紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。

  2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。

充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。

把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学,推动教学方法创新,完善教学评价体系。

  3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。

引导学生在经典诵读中感悟做人的道理,把道德__转化为道德观念和行为规范,让学生从“读圣贤书”到“行君子事”,强化诵读活动效果。

  

(二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。

按照简便易行、突出实践、注重实效的原则,组织引导每个中学生,在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。

  具体内容为“五个一”的实践活动。

即:

我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。

  各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践“五个一”道德实践活动,展示广大学生良好的精神风貌。

  (三)“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。

  为培养学生博览群书的习惯和兴趣,让每一个学生想读书、爱读书、会读书。

本次活动主题是:

读书,与经典名著为友,为精神打底,为人生奠基,营造书香校园,打造人文校园;让学生真正体验到:

我读书,我快乐,我成长。

  活动时间:

____年元月23日——2月6日

  参加对象:

全校中学生

  活动要求:

向同学们推荐《语文课外阅读课本》、初中生必看的几本名著,经典文学作品。

每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感,经指导老师点评后,____年2月10日每班推荐3篇参评,校团委将组织评选优秀读后感。

  评奖方法:

一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,以及相对应的教师指导奖。

  四、活动阶段安排

  

(一)部署动员阶段(____年1月)

  各年段、班主任利用闭学式、班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。

  

(二)普及推进阶段(____年元月至____年2月)

  1、开展“我们的节日”专题诵读活动。

各班要在春节、元宵节,精心策划和组织开展经典诵读主题活动。

  2、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。

广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育,深入开展文明礼仪教育道德实践活动,引导学生撰写实践心得体会。

  3、开展“读书快乐成长”寒假读书征文活动。

各班要加强对学生阅读指导,讲授读书方法,鼓励、引导学生撰写读后感。

  (三)成果展示阶段(____年2月至3月)

  组织“我们的节日”主题活动各项评比。

  五、活动要求

  1、加强组织领导。

为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。

  2、营造氛围。

各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、登载中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。

  3、讲求实效。

各班要结合实际把各项活动落到实处。

要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。

元宵晚会活动策划方案3

  一、活动目的

  1、培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。

  2、培养学生创新精神、探究意识,协作精神。

  3、让学生获得情感的体验。

  4、通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

  5、通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

  6、通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

  二、活动内容

  1、了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗。

  2、学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

  三、活动建议及进程安排

  第一阶段:

了解“元宵节”

  学生方面:

提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?

可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

  教师方面:

以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。

从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

  第二阶段:

  1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。

  2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比。

  学生方面:

每个学生制作一个春联或者灯谜。

  开学后举办猜灯谜活动:

以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

元宵晚会活动策划方案4

  精神风貌不经意间,我们来了,我们轻轻的来了吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接元宵节的到来,生物系话剧团拟定主办本次晚会计划如下:

  主题:

"狂欢元宵节,喜迎新年"

  创意构想:

整个晚会围绕"狂欢元宵节喜迎新年"为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与,营造欢快暖烈的气氛,凸现"狂欢元宵节喜迎新年"的活动主题

  目的:

丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的团结向上、青春健康、发挥中国传统文化

  时间:

____年12月30日晚7:

00至9:

00(初步预定)

  特点:

节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求

  细则:

  1、前期宣传工作(一周)

  a:

宣传板制作:

生物系话剧团____年元宵节晚会宣传板要求:

形式不限,构思新颖,以元宵节晚会为主题

  b:

宣传单制作:

元宵节晚会传单要求:

形式不限,构思新颖,以元宵节晚会为主题

  2、后期宣传工作(活动结束后):

以文字的形式对本次活动入行回顾报道1.通知各话剧团成员递交节目名单2.所报节目参加人员

  3.晚会节目主持人

  4.参加晚会人员名单晚会节目准备:

内容:

成立晚会筹备小组,确定晚会节目,力求节目质量中期活动工作:

(10月21日-11月31日)1.校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报2.所有参赛的节目进行前期筛选3.所有参赛节目入行彩排并进行选优方案4.定所有参赛节目晚会期间:

12月30日当天)1.对现场内外入行布置2.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作3.现场领导的接待工作、看众入出会场秩序4.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作5.晚会后的收尾工作后期活动工作:

宣传费用:

喷绘海报宣传板活动费用:

音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花人员安排:

所有人员由生物系话剧团会员负责晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪

元宵晚会活动策划方案5

  一、活动主题

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间

  三、活动地点

  一楼同仁厅会议室

  四、活动准备

  1、2月x日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:

2月x日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月x日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取礼品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。

为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共200条:

第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  七、活动费用预算

  1、元宵小灯笼x只,x元×x=x元

  2、红丝带两盘,x元×x=x元

  3、礼品x份,x元×x=x元

  合计费用:

约__元左右。

元宵晚会活动策划方案6

  一、前期宣传工作:

制作展架。

以元宵节晚会为主题,形式不限,构思新颖。

  二、后期工作:

  1.通知艺术团成员递交节目单

  2.上报报节目参加人员

  三、确定晚会节目主持人

  四、成立晚会筹备小组,确定晚会节目,力求节目质量。

  晚会工作人员和主要职责:

  【晚会总监】:

职责:

负责监督晚会整个流序工作。

  【晚会策划】:

职责:

负责晚会的总体策划工作。

  【晚会导演】:

职责:

负责晚会的节目编排、审核工作。

  【晚会指挥】:

职责:

负责晚会协调和管理工作人员,

  【晚会主持1】:

职责:

晚会主持

  【晚会主持2】:

职责:

晚会主持

  【晚会主持3】:

职责:

晚会主持

  【晚会主持4】:

职责:

晚会主持

  活动组V专题片职责:

负责放映国宾酒店专题片。

  活动组V联络职责:

负责演员、工作人员的联络,及时与主持人通报情况

  【晚会递麦】职责:

负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时,负责房间的递麦

  【晚会摄影】职责:

负责整场晚会的录象、照相资料的拍摄工作,晚会精彩片段的拍照工作。

元宵晚会活动策划方案7

  

  一、活动主题:

“____年元宵晚会”

  二、活动目的:

为了让孩子们认识我国的传统文化-元宵佳节,充分展示孩子们的风采,丰富孩子们的课余生活和提供锻炼孩子能力的机会,调动每个学生积极参与的热情,大胆展示自我信心,营造良好的班级文化氛围及增强学生之间的友谊,并为有效促进各位家长之间的交流。

  三、活动组织者:

梦想一班家委会成员

  四、活动参与者:

梦想一班全体师生及家长

  五、活动地点:

__三小一

(1)班教室

  六、活动时间:

____年2月5日下午1:

30—4:

30

  七、活动内容及程序

  第一部分:

播放《元宵节的来历》动画视频,让孩子了解中国传统节日的文化知识。

  第二部分:

孩子表演的节目(主持人:

盛__、王__)

  1、舞蹈《荞麦花开》龚__

  2、讲故事《虎口拔牙》林__

  3、电子琴演奏《阳光男孩阳光女孩》吴__

  4、游戏:

站报纸

  5、三句半《文明礼仪》王__

  胡益峰、张景晧

  6、歌曲大联唱

  ①、《萤火虫》李__

  ②、《小伞花》金__

  ③、《爸爸的雪花》吴__

  7、朗诵《四季》李__

  8、笑话彭__

  9、游戏:

心心相印

  10、舞蹈《妞妞看戏》王__

  11、歌曲《非常魔法世纪》(洛克王国主题曲)肖__

  12、朗诵《害怕》盛__

  第三部分:

灯笼(手工)评选

  第四部分:

做汤圆、猜灯谜

  

元宵晚会活动策划方案8

  一、晚会主题,时间和地点

  主题:

(____专区)闹元宵大型联欢晚会

  时间:

__x年2月6日晚20:

00整

  地点:

vv视频视社区-____专区-__歌友会

  (主会场)__歌友会(电信)ID:

______

  (转播间)__歌友会(网通)ID:

______

  二、主办单位:

  VV视频社区-____专区-____活动组

  三、晚会宗旨:

  新老朋友欢聚一堂,喜庆节目,展示才艺,增强聊友和管理之间的

  友谊,开开心心渡过一个喜庆的节日。

  四、晚会工作人员和主要职责

  【晚会总监】:

__x职责:

负责监督晚会整个流序工作。

  【晚会策划】:

__x职责:

负责晚会的总体策划工作。

  【晚会导演】:

__x职责:

负责晚会的节目编排、审核工作。

  【晚会指挥】:

__x职责:

负责晚会协调工作和管理工作人员,

  【晚会主持】:

__x职责:

晚会主持

  【晚会主持】:

__x职责:

晚会主持

  活动组V片花__x职责:

负责整场晚会演员片花。

  活动组V片花__x职责:

负责晚会抓图

  活动组V片花__x职责:

负责晚会抓图

  活动组V片花__x职责:

负责开场片花

  活动组V片花__x职责:

负责开场片花

  活动组V片花__x职责:

负责开场片花

  活动组V联络__x职责:

负责演员、工作人员的联络,及时与主持人通报情况

  【晚会递麦】__x职责:

负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时,负责房间的递麦

  活动组V广播__x职责:

负责依照节目单的次序播送预报广播

  【晚会迎宾】__x职责:

负责向来宾发送迎宾鲜花以及向演员发送鲜花,并根据主持人的要求及时

  【晚会摄影】__x职责:

负责整场晚会的录象、照相资料的拍摄工作,晚会精彩片段的拍照工作,发在群里共享!

  【晚会保安】__x职责:

负责晚会的'安全工作,遇到不安全情况及时向指挥及组委会汇报

  六、晚会节目单

  《舞蹈节目》

  开场舞(虹舞团)表演

  中场舞(虹舞团)表演

  结束舞(虹舞团)表演

  《综艺节目》

  1:

兰子:

陶笛双管巴乌葫芦丝三种器乐演奏:

  《阿哥阿妹来洗脚》

  2:

兰子小品表演(老太太学时尚)

  3:

逍遥:

现场配音《卡桑德拉大桥》片断

  《歌曲节目》

  4:

__x:

原创歌曲《你就是我今生最爱的人》

  5:

__x:

原创歌曲

  6:

__x:

原创歌曲

  7:

__x:

原创歌曲

  8:

__x:

流行歌曲

  9:

玉__x:

民族歌曲演唱《新年祝愿》

  10:

__x:

流行歌曲《因为你爱上他》

  11:

__x:

原唱歌曲《你可知道》

  12:

__x:

原唱歌曲《爱上你我真的错了吗》

  《我爱上了天边的人》

  13:

__x:

原唱歌曲《重庆美女》《最美的相遇》

  14:

__x:

原唱歌曲《生命中有你》《有你真好》

元宵晚会活动策划方案9

  一、活动目的

  营造良好刷卡用卡环境,提高持卡人用卡意识,培养市民用卡习惯,让更多市民能够享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利,方便群众生活。

  二、活动时间

  20X年2月1日---20X年2月28日

  三、活动组织

  本次活动承办单位X市银行卡工作领导小组办公室、X农村合作银行、X支行、X支行、X支行、X支行、X支行、X支行、X支行、X银行,X公司(协办),X分公司提供技术支持。

  四、宣传主题

  刷银联卡,安全健康,时尚的选择。

  五、活动规则

  20X年2月1日—20X年2月28日,凡持卡号“6”字打头的银联标准卡在X市辖内指定商户刷卡消费68元(单笔交易)以上的持卡人均有机会获奖,奖项如下:

  特等奖1名,韩国游(6000元等值奖品)

  一等奖30名,各奖励400元等值奖品

  二等奖90名,各奖励200元等值奖品

  三等奖1200名,各奖励10元等值奖品

  兑奖方式:

持卡人联机抽奖奖项凭标有“X市银行卡活动X等奖”的签购单到X银行卡管理办公室领取(X),咨询电话X,兑奖日期为中奖次日至20X年2月1日——20X年2月28日止,兑奖期间的工作日星期一上午8:

30—11:

30,奖项逾期不领者,视作放弃领奖。

元宵晚会活动策划方案10

  为让员工度过一个温馨、欢快的元宵佳节,经我们房地产公司工会研究决定,特组织“闹元宵,猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题

  “闹元宵,猜灯谜”

  二、活动时间

  三、活动地点

  公司餐厅

  四、活动准备

  1、前期工作:

由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购买奖品、水果、干果、饮料等。

  2、场地布置:

2月x日上午,由工会牵头,行政部、机动能源部协助进行会场布置,悬挂准备元宵节灯谜(具体在餐厅四周拉上铁丝,悬挂灯谜)。

  3、活动期间:

由公司行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐,渲染气氛;工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作;公司团委协助维持活动期间的秩序。

  4、各分会安排专人协助工会负责组织猜谜活动的前期宣传,包括人员通知,活动期间的奖品发放等工作。

  5、活动结束:

由各分会主席安排人员协助清扫场地,整理、归还物品及道具等。

  五、活动环节设置

  第一环节:

“你来比划,我来猜”。

由每桌推荐2名选手参与此环节的游戏(1个负责比划,1个负责竞猜)。

  游戏规则:

负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息,但不得说出词中的任何一个字,不得同音/谐音,否则算犯规,此题作废。

猜不出可喊“过”!

则换下一题,以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终胜利方。

分数相同的组可加赛一次。

  主持人负责此环节的规则介绍,流程掌控,气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。

  第二环节:

“猜灯谜”。

由现场所有人员参与。

  游戏规则:

  1、猜谜者每猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认正确无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,由工作人员进行登记后,方可领取奖品;猜错者不领取奖品,谜面继续保留使用。

(谜面由巡视人员负责揭取,严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面)

  2、猜对一条谜语兑换一份奖品。

  3、谜语共计400条,其中:

  第001—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案;第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案;第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案;第301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

  4、奖项设置:

  共设置奖品400份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  一至四号兑奖桌(点)工作人员由各分会委派,每桌(点)工作人员为3人,其中:

谜底核对1人、谜面巡视1人,奖品登记1人。

  抽奖环节:

由现场所有人参与。

  游戏规则:

每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张,在第一环节进行中,可由主持人(或邀请公司领导层)负责现场抽奖,被抽到的号码可获得小礼品一份。

  奖项设置:

奖品10份。

  六、活动注意事项

  1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示,否则扣取犯规人员所在桌的分数1分。

  2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插,用于调节气氛。

  3、猜谜要有秩序,兑奖按先后顺序排队,不得大声喧哗,不得利用手机或其他电子设备搜索答案,一经发现,按无效论处,不发奖品。

  4、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案,回答正确由巡视人员取下相应谜面,回答错误则保留谜面继续使用,严禁私自将谜面取下。

  七、活动道具

  1、制作灯谜用彩纸、铁丝。

  2、舞台背景、海报。

  3、水果、瓜子花生、饮料。

  4、抽奖箱、抽奖号。

  5、投影仪及笔记本电脑。

  6、音箱设备。

  7、小礼品410份。

  八、活动费用预算

  1、猜谜用彩纸:

75元。

  2、背景制作、宣传海报:

400元。

  3、水果、瓜子花生、饮料:

1500元。

  4、礼品410份(含抽奖环节10份奖品)20元/份×410份=8200元。

  费用合计:

约1万元。

元宵晚会活动策划方案11

  一、筹备会组成

  顾问:

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  组长:

__x

  副组长:

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  组员:

__x

  二、活动方案

  1、目的:

为喜迎新春,欢度元宵,构建“团结和协、健康向上”的企业氛围,通过举办联欢晚会,丰富职工的业余文化生活,同时增进同中国农业银行福州市鼓山支行间的友谊,使两单位互利合作,在经济利益上得到共赢。

  2、主题:

“浓情元宵,难忘今宵”

  3、时间:

  

(1)采排时间:

__x年2

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