和平区单元卷Word格式.docx

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哪里爪子岁

nà

（）zhuǎ（）shuì

liǎng（）fú

（）zuì

两个一幅最

liǎ（）fù

（）zhuì

cé

ng（）né

n（）ní

n（）

层能您

ché

ng（）ní

ng（）

1、奶奶家只（zhīzhǐ）养了一只（zhīzhǐ）小猫。

2、你为（wé

iwè

i）什么一直以为（wé

i）自己是对的？

3、阳阳望着（zhezhá

o）外面的大雨，心里非常着（zhezhá

o）急。

二、按要求写一写。

左右结构上下结构半包围结构全包围结构独体字

三、给生字宝宝找家。

团草房安进圆苗国底

四、写部首相同的字。

木：

、扌：

、日：

、

亻：

、ㄔ：

、氵：

土：

、纟：

、冫：

口：

、□：

、

五、照样子组字，组词语。

几（朵）花朵（）

木木寸

口（）（）

白+水=（泉）（泉水）甜–舌=（甘）（甘甜）

口+未=（）（）鲜–鱼=（）（）

小+大=（）（）吹–口=（）（）

女+子=（）（）明–日=（）（）

六、连字成词。

大色花水河叶树黄

（）（）（）（）（）（）

七、比一比，再组成词语。

己（）王（）亲（）讲（）

已（）玉（）新（）进（）

外（）咪（）其（）半（）

处（）迷（）齐（）伴（）

入（）爪（）因（）为（）

人（）瓜（）困（）办（）

包（）牙（）舌（）赶（）

跑（）穿（）乱（）起（）

那（）什（）果（）车（）

哪（）升（）棵（）连（）

同（）元（）包（）未（）

洞（）无（）饱（）味（）

直（）休（）

真（）体（）

八、一字开花。

春：

（）（）（）

叶：

草：

九、照样子，写成语。

例：

一干二净

心意上下颜色

牛虎四方湖海

十、读一读，写一写。

绿油油金灿灿静悄悄

黄红亮

十一、写出意思相近的词语。

仔细——（）立刻——（）

漂亮——（）高兴——（）

鲜嫩——（）主意——（）

十二、写出意思相反的词。

少——（）弯——（）是——（）

外——（）晚——（）白——（）

去——（）出——（）开——（）

正——（）得——（）败——（）

高——（低）或（矮）

来——（）或（）新——（）或（）

出——（）或（）少——（）或（）

十三、照样子，写一写。

上——下南——晚——大——

白——短——矮——左——

你能用这些词语来填一填吗？

啄木鸟的嘴，猫头鹰的嘴。

他的个子比我，我的个子比他。

大象的力气很，兔子的力气很。

十四、把下面词语中不是一类的圈出来。

柏树草莓梨树桃树

苹果葡萄芹菜香蕉

桌椅衣柜木床镜子

白菜茄子萝卜小草

十五、背一背，连一连。

一日之计在于春

一生之计在于勤

一年之计在于晨

一家之计在于和

春雨红艳艳黄色的草地

小草沙沙沙红色的菜花

山花绿油油绿色的桃花

讲字火红的学校

吃音乐美丽的太阳

听苹果闪闪的世界

看电视光明的星星

写故事温暖的怀抱

美丽的水果小兔虫子

动听的城市小猫白菜

新鲜的河水青蛙竹叶

清清的歌声大熊猫小鱼

十六、读一读，给句子加标点。

1、原来世界这么美好呀（）

2、你喜欢听故事吗（）

3、下课了（）我们都在操场上玩游戏（）

4、昨天上午（）我和爸爸在院子里种了一棵杨树（）

5、这个南瓜真大呀（）

6、天上的星星为什么掉不下来呢（）

7、你知道青蛙最爱吃什么吗（）

8、我们应该保护青蛙（）

9、青蛙是我们人类的好朋友（）

10、小猫躲到哪里去了（）

11、公园里的花真美呀（）

十七、读一读下面的词语，请你把它们排好队，连成一句话。

得到你帮助快乐别人就会

苗苗消息田奶奶下雨要告诉的把

十八、先组词，再造句。

迷（）

谜（）

欢（）

吹（）

十九、选择合适的字或词填空。

棵条本只朵把

一（）虫子一（）鸟一（）树

一（）书一（）花一（）尺子

颗枝朵块件双本支棵

一（）字典两（）梅花一（）布

一（）衣服一（）树一（）袜子

一（）队伍一（）花三（）星星

【声生升】【园圆员元】

（）音果（）

上（）（）旦

先（）（）桌

歌（）队（）

【时石识实】【做作坐】

（）头工（）

小（）（）工

（）字（）衣服

（）在（）下

一把一条一只一个

1、（）小鸟在天山飞。

2、这是（）金鱼。

3、他是（）好孩子。

4、我有（）尺子。

再在

小鸟好像（）和我说：

“小朋友，（）见！

”

步布

我进（）了，妈妈送我一个（）娃娃。

他她它

1、（）是奶奶家养的小花猫。

2、我和（）一起表演女生小合唱。

3、哥哥把（）最喜欢的笛子送给小红。

4、这个人我认识，（）是京京的奶奶。

5、大猴子找到一个桃子给（）的孩子吃。

6、（）是男子足球队员。

休体

1、这个双（）日，我和妈妈要去书店买书。

2、我喜欢上（）育课。

轻青

1、小马爱吃（）草。

2、贝贝（）（）地把门关上。

坐作做

1、我觉得妈妈（）的饭最好吃。

2、白老师每天工（）到深夜，很辛苦。

3、园园就（）在我前面。

马上正在已经

1、熊猫（）津津有味地吃竹子。

2、上课铃响，同学们（）走进教室。

3、小明（）是优秀学生了。

青青的清清的轻轻的

1、浪花迈着（）步子走来。

2、家乡的山坡上长满了（）草。

3、大白鹅在（）小河里游来游去。

吗吧呢呀

1、爸爸，您给我买一个什么样的文具盒（）？

2、爸爸，您能给我买一个文具盒（）？

3、爸爸，您给我买的文具盒真美（）！

4、爸爸，您给我买一个文具盒（）！

5、妈妈，您带我去公园玩（）！

6、妈妈，您能带我去公园玩（）？

7、妈妈，公园的景色真美（）！

8、妈妈，您要带我去哪里玩（）？

二十、按课文内容填空。

1、夜来声，花落。

2、儿童散学归，趁放纸鸢。

3、，呼作白玉盘。

4、欲穷，更层楼。

5、华夏，灿烂历史。

6、物博，巨人。

二十一、把句子补充完整。

1、细细的春雨像。

2、像一只小船。

3、苍茫的草原像。

4、像。

5、看见在。

6、一点儿也不。

7、爱吃小虫。

8、爱吃。

二十二、造句。

常常：

已经：

都：

马上：

多么：

……像……

一点儿也不

一边……一边……

金灿灿：

胖乎乎：