小学生期中总结Word文件下载.docx
《小学生期中总结Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生期中总结Word文件下载.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
二、练得用心
暑假中，我只参加了一个兴趣班———吉它。
通过学习，我对吉它有了新的认识，经过刻苦练习，每天练了一个小时，我现在已会弹唱许多首歌曲。
每天晚上，我都会去杨子公园跑两圈，不用大人陪，我觉得自己长大了。
三、玩得开心。
这个暑假里，我也玩了不少：
庐山游、游南京水魔方、游泳、玩电脑、看电视、看电影……使我得到了充分的放松。
在快要开学时，妈妈收到了胡老师发的短信，我读到：
“无论教或不教，老师永远期盼大家更上一层楼。
”这句时，我止不住热泪盈眶。
一年来，胡老师给我知识、给我方法、给我力量、指出我的优缺点，使我获益匪浅，有长足进步。
胡老师，新学期如果不能再续师生缘，您永远是我敬爱的好老师。
我要用您教我的`学习方法，坚持不懈，不断前进，用优异的成绩向您汇报。
胡老师祝您永远年轻漂亮！
这个暑假，我也有不足之处，例如：
学习态度不够端正，答题马虎，怕麻烦；
学习方法不够好，常因方法不对而做错题目；
玩心较重，玩和学的位置摆得不正，常常玩起来不想学，学起来想到玩。
总之，这个暑假是快乐的、有收获的。
今后再遇到假期，我一定改正缺点，争取把假期过得更快乐、更充实、更有收获。
老师们、同学们、大家早上好！
时光匆匆，一转眼我们新学期已过了三周，迎来了新的一周。
新的一周，祝愿我们又有一个好心情。
上周在全体班主任老师鼎立支持和六（3）班值周生以及大队干部认真工作下，我们共同完成了值周工作，请允许我做简单的总结。
在过去的一周里，我校全体师生以良好的精神面貌学习，工作，生活。
学校各项工作井然有序。
周一、下午举行班主任培训，周二、进行了全校性的大扫除，周三、下午一，二，五年级语文集体备课，周四、下午一，二，五年级数学集体备课，周五、六年级照毕业相，周末、学校组织教师们春游活动，此外高年级的同学观看邹越老师的演讲《让生命充满爱》，同学们受到了深刻的感恩教育，学校更换了篮板，黑板。
校运动队加紧训练，迎接区运动会。
在过去的一周里，校园里的文明用语多起来，不文明的现象少起来。
雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。
主要体现在爱护公物的意识明显加强，午餐排队有序，节约粮食多起来，吃零食少起来。
这些都让老师们感到欣慰
在过去的一周里，我们还发现老师是那么敬业，每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影，这些着实让我们感动。
我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，以合格的小学生标准来要求自已，但是，也有部分同学还存在一定的差距，上一周主要表现在：
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不喜欢戴红领巾，每天早上看到检查时才拿出来，出校后又把她拿掉了，这是不妥的，经领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并每天戴好，我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾，为红领巾添光彩。
2、早读问题。
我们同学到学校后，应在班级中有序地进行早读，不应该在操场上跑来跑去，古人语：
一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清新，头脑清醒，记忆力好。
希望同学们在这个星期表现得棒一些，早上到校后在教室里静静的读书。
3、卫生问题。
个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。
同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，发现那个同学破坏环境，乱丢纸屑，可以及时向大队部或值周老师反映。
对破坏环境同学要严惩。
希望引起同学们高度注意。
同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。
为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的集体，让我们时刻将预防记在心间，将行动落到实处。
在学习生活中，班主任与你们同在，老师与你们同在，学校领导与你们同在，让我们团结一心，众志成城，共同筑起生命的安全长城，让我们珍贵的生命傲然挺立，共享美好明天！
光阴似箭、日月如梭。
时间如流水般，一转眼就过去了半个学期。
在经历了半个学期的学习生涯后，在品尝了半个学期的酸、甜、苦、辣后，免不了又要进行一场令人惊心动魄、紧张而又回味无穷的期中考试。
这一次我期中考试的成绩总体来说还是不错的。
语文考了95分、数学99分，英语98分。
对于考试的成绩和错误原因我做了一些分析。
语文我的作文扣了两分，其它三分都扣在几个小错误上。
其中有一分扣在填词语上、一分扣在填空题上，这都是我的粗心导致的。
另外一分则是在回答问题时没有回答完整而扣了一分。
可庆幸的是这次考试的阅读理解我竟然一分没扣，我想应该是妈妈给我买了一本阅读书，专门来练习阅读理解的，我一般一个星期做两三课。
呵！
这下可起到作用了。
这本书可真有用，我以后可得多练练。
以前妈妈就经常说我粗心，可我却不以为然，心想又没有什么关系，这下可知道粗心带来的后果。
本来这次数学考试我可以得一百分，可由于我的粗心大意，把一道计算题的“答”给漏答一个，因而白白地被扣去了一分。
“真冤啊！
”我不禁大叫，妈妈说：
“以前说你粗心你总是不听，这下好了，总算知道粗心的坏处了吧，看你，下次还会不会粗心。
”我今后一定要改正粗心这个坏毛病，让一百分重新回到我的手中。
英语是我考得最好的一门课。
也许你会问我，为什么这学期的几次考试都考了班上第一名？
我会告诉你，天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
我当然也一样。
告诉你一个秘诀：
学好英语要多听、多读、多背。
比如我每天学完英语课后就抄写当天学的单词和句子，然后写一课英语题目，最后的一项是最艰巨的：
每天坚持听半小时磁带，把当天学的课文听到会背、会默为止。
再预习下节课要学的内容，有不会的单词查字典，注上音标就会拼了。
照我说的做，你的英语成绩一定会有进步！
虽然我这次期中考试考得不错，但是也不能骄傲，要再接再厉，再续辉煌，争取在期末考试取得更好的成绩。
同时，争取早日改掉粗心的坏毛病。
小学四年级数学下册期中试卷
小学四年级数学下册期中试卷模板
一、在括号内填上适当的数。
（6分）
15.4平方千米=（）公顷
750公顷=（）平方千米
40.30公顷=（）平方米
5公顷800平方米=（）平方米
98000公顷=（）平方千米=（）平方米
二、计算。
（1）求未知数x。
（12分）
7.2x-5x=13.23.5x÷
2.1=19.15
23x+7×
8=1024.8x=19.68
（2）求下面一组数的最大公约数和最小公倍数。
（8分）
78和5216、32和240
三、填空。
（23分）
1.苹果重x千克，梨比苹果的3倍多12千克，梨有（）千克。
2.计算土地的面积，常用的单位有（）和（）。
3.在大于10小于30的数中，最大的合数是（）最小的质数是（），最小的奇数是（），最大的偶数是（）。
4.若374a能被3整除，那么a最小是（），最大是（）。
5.46的约数有（）个，46的质因数有（）。
6.把60分解质因数是（）。
7.在18、25、35、60、82、96、120中2的倍数有（）含有约数5有（）既含有约数2，又是5的倍数有（）能被3整除的数有（）。
8.甲乙两数的最大公约数是5，最小公倍数是70，如果甲数是35，那么乙数是（）。
9.三个连续奇数的和是99，其中最大的那个奇数是（）。
10.a和b是自然数，如果a÷
b=4，数a是数b的（），数b是数a的（），a和b的最大公约数是（），最小公倍数是（）。
四、判断。
（对的打“√”错的打“×
”5分）
1.1是任何自然数的约数。
（）
2.一个数的`约数个数多于2的是合数;
等于2的是质数。
3.两个质数一定是互质数（）
4.50以内13的倍数有13、26、39、42。
5.方程5.4x=0，x的值是没有的，所以没有解。
五、选择。
（正确答案的序号填在括号内）（5分）
1.一个合数至少有（）个约数。
①1②2③3
2.a=2×
2×
5b=2×
3×
5a、b的最大公约数是（）。
①2②5③10④15⑤6
3.A、B都是自然数，且A÷
B=15，那么A和B的最小公倍数是（）。
①A②B③A×
B
4.把12分解质因数可写成（）。
①12=1×
3②12=2×
3③2×
3=12
5.一个数除以2余1，除以3余1，除以5也余1，这个数最小是（）。
①16②21③31
六、列式计算。
（16.分）
（1）x的7倍比8的2倍多26。
（2）一个数的2.4倍除以0.3,商是16。
（3）x的9倍的一半正好是40.5。
（4）一个数的4倍加上1.5与3的积,和是8.8,求这个数。
七、应用题.（25分）
1.买3支钢笔比买5支圆珠笔要多花0.9元,每支圆珠笔的价钱是0.6元,每支钢笔价钱是多少元?
（列方程解）
2.明明走一步的平均长度是0.62米,他从家到学校共走了三次,第一次224步,第二次225步,第三次226步,他家到学校的距离大约是多少米?
3.一个长方形果园，长500米，宽120米，要栽果树，株距4米，行距5米，一共可以栽多少棵果树?
4.在一块三角形地种苹果，底长1000米，高500米，共收苹果15000千克，这块地平均每公顷产苹果多少千克?
5.学校要举行一次跳绳比赛,如果把全班学生分为5人一组,9人一组,15人一组,恰好分完,这个班至少有多少人?
秋季小学六年级数学上册期中测试题
一、填空。
（每空1分，共计26分）
1、一袋面粉分8天吃完，平均每天吃了这袋面粉的（）（），3天吃了这袋面粉的（）（）。
2、把一根钢管锯成一样长的小段，锯了5次，每段占全长的（）（）。
3、有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的`，每人分得的铅笔是铅笔总数的。
4、如果a÷
b=5是（且a、b都不为0的自然数），他们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
5、一节课的时间是23小时，表示把（）看作单位“1”，平均分成（）份，一节课的时间有这样的（）份。
6、（a是大于0的自然数），当a（）时，是真分数，当a（）时，是假分数，当a（）时，等于3。
7、在○里填上“﹥”“﹤”或者“﹦”。
1.6○53
8、1216=（）4=（）÷
（）=（）（小数）
9、一盒巧克力共有15块，平均分给5个小朋友。
每块巧克力是这盒巧克力的（）（），每人分得的巧克力是这盒巧克力的（）（），3人分得的巧克力是这盒巧克力的（）（）。
二、下面的说法是否正确。
（正确的画√，错误的画×
。
每题2分，共10分）
1、1/2的分数单位比的分数单位大。
----------------------------（）
2、一根铁丝分成6段，每段是这根铁丝的。
--------------------（）
3、解X-5.8=22.4时，方程的两边都应加5.8。
4、的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上6。
---------（）
5、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。
-------------------------------（）
小学生期中考试心得
篇一：
尊敬的老师,亲爱的同学们，大家好！
我是的，期中考试已经结束了，我的心情非常激动，这次我取得了较好的成绩，与各科老师的的辛勤教导是息息相关的。
我的暂时成功归功于以下这些因素：
一、学习需要目标和计划
一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标，并为此而努力。
想使理想最终得以实现，需要不断为自己设定具体的目标。
每日寻找自己与目标间的差距，不断改进。
制定适当的计划是必要的，因为它会提醒你下一个目标是什么，此刻应做些什么。
它能使你有紧迫感。
有些人的计划会制定得相当具体，例如可以具体到某一个知识点等。
但也许大家不习惯于制定过于具体的计划，这也没有关系，可以根据自己的需要做。
应尽量将计划制定得适合自己，并且应该做到。
二、集中注意力，提高学习效率。
马虎、注意力不集中，是我和许多同学在平时学习中存在的问题，这就需要我们加强自我约束能力，集中注意力。
如作业的完成，课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习等，才能从整体上提高学习效率.专心是效率的保证。
人不可能像电脑一样高效率地做很多事情，不专心往往会使你的学习效率不高。
每个人都有自己想做的事情，但我们暂时将它们放在一边，先不让它们分散大家学习时注意力。
注意力不很集中时，学习效率会降低，
出错率会上升。
这样，学习效果就不会很明显。
三、学会加强自我约束能力，自主学习
自主学习是学习的一种重要的方法，要求我们会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者，能主动承担学习责任，但并不是绝对脱离老师和他人帮助，固执已见，想怎么学就怎么学，这种观点是对学习是有害的。
应该在遇到不懂的问题时多思考，实在不懂，请教老师或者在家让父母指点你，不能放弃不
做。
培养自主学习能力，主动的学习，是一个循序渐进的过程。
只要我们在日常生活中运用，并不断地进行实践，久而久之，大家自主学习的能力一定会得到意想不到的收获
四、多学习课外知识
“学习就像爬山，爬上这一座，还有另一座更高的山，永无终点、学无止境。
”学习课本的同时，我们还应该多学些课外知识，增加自己的知识面，在平时的阅读中，遇到优美的词句，最好及时摘抄下来，从三年级，语文老师就要求我们做摘抄，把平时看到的听到的及时记录下来，多看多积累，这样到了写文章就能应付自如了。
以上是我在期中考试后总结的心得，希望对大家的学习有所帮助，并预祝各位同学在以后的考试中取得好的成绩。
谢谢大家！
篇二：
时间似流水，学期已经过半了，期中考试也已来临，而就是短短四天，，我自信满满的走进考场，却唉声叹气的走出了考场，可这是为什么呢，为了能让下次的考试考好，我做了一次小分析。
期中考试在焦虑，喜悦，悲伤等种种复杂心情的交织中，落下了帷幕。
这次期中考试，我的成绩并不好，原本我打算这次考试争取全班前八名的，可由于我考试时的失误，导致这一愿望落空。
虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高，可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段，因此，我对这次的成绩，深感自责和惭愧。
这次考试，总的来说，每门都考得欠佳，其中社会和数学的错误尤为突出。
这次数学考试，我附加题部分虽拿了满分，可前半部分却只考了八十四分，主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。
使我未对前半部分进行详细的检查。
以及自己平时做题时，总爱钻难题，对较为简单的题目未提高境警戒，所以对一些简单而又容易出错的题，导致考试时不容易留意难点，才做错题。
这次考试我所以的错误点全都是粗心，说明我做题不够谨慎，今后要认真完成老师布置的任务，做好后要认真检查，尽力使今后不再犯同样的错误。
至于社会，是知识点没复习全，该背的没背或背完后印象不深，考试时对一些题一知半解，所以才考得如此差劲。
其他几门，考得不好也不差，平平淡淡。
平淡的有点不像平时的我，要知道，每次考试我总会有一门超拔尖的，可这次考试我算是栽了个大跟头。
对于这次考试这一血的教训，我要从中吸取经验，上课认真听讲，作业按时完成，还要每天制定严密的学习计划。
我要重装旗鼓，卷土重来，争取在下次的大考中，考出优异的成绩，来回报父母，回报老师。
Trustmyself!
Ican!
篇三：
期中考试结束了，我考的不够理想。
数学98分，语文90.5分，英语99分。
存在问题：
数学：
1.正方形的（四）条边相等。
而我写的是每条边相等，语言不够规范。
2.一辆卡车的载重量是8（吨）。
我填了千克，出错的原因是没有认真读题。
英语：
1.Hello,IamMiss（A）.（B）
A.WhiteB.whiteC.mike
出错的原因是人名开头的字母要大写，而我根本没注意。
语文：
语文的问题就多了，妈妈总说我，大错不犯，小错不断。
仔细想想也是。
你瞧!
1.喜鹊的尾部是乌黑的。
（倍）
2.把看拼音写词语“yí
jì
”“遗迹”写成了“记忆”。
3.把苏联革命家列宁写成了高尔基。
4.柳树的叶子（飘）到了树妈妈的脚下。
（落）
5.写一句名言：
我写了为中华之崛起而读书，却忘了写周恩来。
6.阅读理解，没有认真读短文，丢了2分。
7.作文书写乱、写得不具体，还有一个错字，丢了3分。
通过这次考试，我明白了，不管是平时做题还是考试，都要认真读题，做完题后要认真检查，我还要改掉马虎和写字乱的缺点。
[小学生期中考试心得]
升级会员 