课堂时间分配观察量表.doc

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课堂时间分配观察量表

量表设计：

张红瑜

观察维度：

教师教学

研究问题：

课堂教学时间分配是否合理？

观察教师：

张红瑜

执教教师：

吕孟芸课题：

《最后一头战象》授课班级：

五年级六班

时间（分钟）

百分比

教

学

环

节

环节一：

2分

5%

环节二：

6分

15%

环节三：

27分

67.2%

环节四：

5分

12.7%

行

为

类

别

教学活动

15分

37.5%

学生活动

11分

27.5%

师生互动

14分

35%

结果与分析

本节课从时间分配上看，教师讲解的有点多，学生思考交流的时间有点少。

注：

一、教学环节要根据每堂课的教学设计来填写，如环节一：

创设情境；环节二：

自主探究等等。

二、教学环节和行为类别要作为两个相对独立的角度展开观察，并按照相应的分类指标算出百分比。