人教版数学三年级下册期中检测含答案.docx
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人教版数学三年级下册期中检测含答案
人教版数学三年级下册：
期中检测（含答案）
三年级数学
一、填空。
（10分）
1、方向是两两相对的,东与（）相对,南与（）相对,东南与（）相对,西南与（）相对。
2、早晨太阳从（）方升起，傍晚从（）方落下。
3、晚上当你面对北极星，你的后面是（）面，你的右面是（）面，你的左面是（）面。
4、一个数除以8商是12，有余数，余数最大是（），这时被除数是（）。
5、某蛋糕房做了241个蛋糕，如果每6个装一袋，大约可以装（）袋。
6、30的9倍是（）；28个125的和是（）。
7、706÷7的商的末尾有（）个0。
8、两个两位数相乘,积可能是（）位数,也可能是（）位数。
9、某小区有12栋居民楼,每栋楼有15层,每层有8户,每栋楼有（）户。
10、两个27的积是（），与38相邻的两个自然数的积是（）。
二、判断。
（5分）
1、面向东北站着，正面是东北，背面是西北。
（）
2、被除数是三位数，除数是一位数，商最多是三位数。
（）
3、200作为被除数，末尾有2个0，商的末尾一定也有2个0。
（）
4、在有余数的除法里,余数一定要比除数小。
（）
5、如果刮北风，红旗应飘向北。
（）
三、选择。
（5分）
1、小红家在小丽家的西北方向，那么小丽家在小红家的（）方向。
A.西北B.东南C.西南
2、上体育课时，同学们面向东站好队，体育委员下口令“向右转”，这时同学们面向（）站立。
A．东B．南C．西
3、最大两位数是最大一位数的（）倍．
A．9B．10C．11
4、25×65的积的最高位是（）位。
A.十 B.百 C.千
5、一个正方形的边长是20厘米，周长是（）厘米。
A．80B．100C．400
三、计算。
（24分）
1、直接写得数。
（8分）
68÷4= 840÷4=80×50= 78÷6=
40×21=7×90=220×4= 180÷3=
480÷3=9000÷3=3×500=1800÷3=
20×31= 600×8=33×30= 30×60=
2、列竖式计算，带※的要验算。
（8分）
13×22＝ 34×21＝ ※23×32＝
※824÷9=906÷6=590÷7=
3、脱式计算。
（8分）
40+28×90 36×（96-58）16×34÷848×32-185
五、操作题。
（20分）
1、仔细观察，然后回答下面的问题。
（10分）
（1）人民路的北面有（）和（）。
（2）百货公司在中山路的（）面，在和平路的（）面。
（3）图书馆在银行的（）方向，向阳中学在百货公司的（）方向。
（4）中山路的东面有（）、（）、（）和（）。
2、下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。
（10分）
（1）男生身高在（）段的人数最多，有（）人。
（2）女生身高在（）段的人数最少，有（）人。
（3）身高在131～140的学生有（）人，身高在121~130的学生有（）人。
（4）通过比较发现（）身高比（）身高偏高一些。
（5）本校三年级男生有（）人，女生有（）人，共有（）人。
六、解决问题。
（36分）
1、有395朵月季花。
每8朵插一束。
可以插多少束？
还剩多少朵？
（5分）
2、张秘书8分钟打字960个，照这样计算，要打一篇有2760个字的文章，还需要多少时间？
（5分）
3、三、四年级的同学去植树,三年级有58人,四年级有67人。
5名同学分为一组,一共可以分成多少组?
（5分）
4、小林拿一些火柴棒摆了18个正方形。
如果用这些火柴棒摆三角形,可以摆多少个?
（图形的边不重合）（5分）
5、为弘扬传统文化，学校购进一批《弟子规》，每本24元，三年级96名同学每人发一本，要花多少元？
（5分）
6、下面是翔宇少年篮球队男、女队员身高情况统计表。
（11分）
篮球队男队员身高情况统计表
身高（厘米）
140以下
140~145
146~149
150~155
155以上
人数
4
10
15
8
5
篮球队女队员身高情况统计表
身高（厘米）
140以下
140~145
146~149
150~155
155以上
人数
6
20
10
6
4
（1）把以上两个统计表合成一个统计表。
身高（厘米）
人数性别
140以下
140~145
146~149
150~155
155以上
男生
女生
（2）男队员的身高在（）厘米范围的人数最多,男队员的身高在（）厘米范围的人数最少。
（3）女队员的身高在（）厘米范围的人数最少,女队员的身高在（）厘米范围的人数最多。
（4）这个篮球队一共有多少名队员?
参考答案
一、填空。
1、西北西北东北
2、东西
3、南东西
4、7103
5、40
6、56703500
7、2
8、三四
9、120
10、729 1443
二、判断。
1、×
2、√
3、×
4、√
5、×
三、选择。
1、B
2、B
3、C
4、C
5、A
三、计算。
1、直接写得数。
17 2104000 13 840 630 880 60 160 3000 1500 600 620 4800 990 1800
2、列竖式计算。
286 71473691……515184……2
3、脱式计算。
2560 1368 68 1351
五、操作题。
1、仔细观察，然后回答下面的问题。
（1）银行第一小学
（2）西北（3）东南西北
（4）医院图书馆第一小学电影院
2、下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。
（1）131～140 48
（2）140以上 11（3）99 80 （4）女生 男生（5）119 119 238
六、解决问题。
1、395÷8＝49（束）……3（朵）
2、2760÷（960÷8）﹣8＝15（分钟）
3、58+67=125（人） 125÷5=25（组）
4、4×18÷3=24（个）
5、24×96＝2304（元）
6、
（1）
140以下
140~145
146~149
150~155
155以上
男生
4
10
15
8
5
女生
6
20
10
6
4
（2）146~149 140以下
（3）155以上 140~145
（4）4+10+15+8+5+6+20+10+6+4=88（名）
一、培优题易错题
1．根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置，并回答问题。
三
（1）班同学喜欢吃苹果、橘子人员统计表
苹果
李月
王平
赵芳
黄力
陈红
赵军
橘子
李月
张红
王平
丁伟
林青
陈伟
（1）根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置。
（2）中间相交的部分表示什么？
（3）喜欢吃苹果、橘子的同学一共有多少人？
【答案】
（1）
（2）既喜欢吃苹果，也喜欢吃橘子的人
（3）6+6-2=10（人）
【解析】【分析】
（1）李月和王平是两种都喜欢的，把两人的名字填在重叠的部分；然后把单独喜欢苹果的和单独喜欢橘子的分别填在相应的位置；
（2）中间相交的部分表示两种都喜欢吃的；
（3）用循环吃苹果的人数加上喜欢吃橘子的人数减去两种都喜欢的人数即可求出总人数。
2．在方框里填上合适的数字。
（1）
（2）
（3）
【答案】
（1）133+46=179
（2）1018-235=783
（3）876+126=1002
【解析】【解答】
（1）
；
（2）
；
（3）
.
【分析】
（1）已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此计算；
（2）被减数的个位是8，差的个位是3，则减数的个位是8-3=5，减数的十位是3，差的十位是8，则被减数的十位是8+3=11，十位是1，据此解答；
（3）根据题意可知，个位相加满十，向十位进1，由此可以得出另一个加数的个位是4、5、6、7、8、9都可以，另一个加数十位是2，7+2=9，9加上个位进上的1，刚好等于10，百位上1+8=9，9加上十位进上的1，刚好等于10，向千位进1，据此解答.
3．
【答案】解：
5
【解析】【解答】2+3=5（个）；
。
【分析】观察图1可知，2个△的质量=4个□的质量，因此1个△的质量=2个□的质量；
观察图2可知，2个○的质量=6个□的质量，因此1个○的质量=3个□的质量；
观察图3可知，左边是1个△与1个□，左边与右边平衡，则右边是2+3=5个□，据此解答。
4．小玲有一根长4厘米5毫米长的彩带，小兰也有一条同样长的彩带。
把两根彩带用胶水粘成一条彩带后有多长？
（接头处长1厘米）小玲的彩带：
小兰的彩带：
【答案】解：
4厘米5毫米+4厘米5毫米-1厘米=8厘米答：
把两根彩带用胶水粘成一条彩带后有8厘米。
【解析】【分析】小玲彩带长度+小兰彩带长度-接头处长度=粘成一条彩带后的长度。
毫米÷10=厘米。
5．你需要知道什么？
如果你准备观看乒乓球比赛，下面几个方面你需要知道哪些内容？
①比赛时间
②球队的吉祥物
③比赛地点
④我看球的位置
⑤运动员是谁
⑥教练是哪个
⑦裁判是谁
⑧比赛规则
把自己所选择的方面，完整地，连贯地说一段话，说给爸爸、妈妈听．
【答案】解：
选择①③④⑧.
答：
选择①③④⑧，准备看球，比赛的时间和地点很关键，看球的位置会影响看球的感觉，不熟悉规则就看不出比赛的精髓.
【解析】【分析】因为是准备看乒乓球赛，因此要确定乒乓球赛的时间和地点以及看球的位置，比赛的规则等，把这些主要的注意事项说出来即可.
6．为捐助贫困山区的孩子上学，王冬决定利用假期中的6天为农场拔草。
农场的工人叔叔说：
“你将按劳取酬，我有两种方案：
①每天30元钱；②第1天给3元，第二天给的是第一天的2倍，第三天给的是第二天的2倍……也就是每天给的是前一天的2倍。
”请你帮王冬选择合算的取酬方案。
【答案】解：
第一种方案是：
6×30=180（元）
第二种方案是：
3+3×2+3×2×2+3×2×2×2+3×2×2×2×2+3×2×2×2×2×2=189（元）
答：
选第二种方案。
【解析】【分析】用每天给的钱数乘6求出第一种方案的总钱数；分别计算出每天给的钱数，然后把这些钱数相加，这样求出第二种方案给的钱数。
比较后选择方案即可。
7．下图中，以点A、B、C、D、E、F、G、H为端点的线段有多少条？
【答案】解：
7+6+5+4+3+2+1=28（条）
【解析】【分析】线段的条数=端点数×（端点数-1）÷2。
8．三
（1）班有50人，其中25人喜欢吃苹果；22人喜欢吃橘子，13人既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子，两种都不喜欢的有多少人？
【答案】解：
25+22-13=34（人）
50-34=16（人）
答：
有16人两种都不喜欢。
【解析】【分析】至少喜欢吃一种水果的人数=喜欢吃苹果的人数+喜欢吃橘子的人数-既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子的人数；
两种都不喜欢吃的人数=班级总人数-至少喜欢吃一种水果的人数。
9．把边长分别是3厘米、4厘米、5厘米和6厘米的4个正方形按如下方式的顺序排成一行，排成的图形周长是多少厘米？
【答案】解：
（3+4+5+6+6）×2=48（厘米）
答：
排成的图形周长是48厘米。
【解析】【分析】将这个图形的部分边平移之后变成一个长方形，如图
这个长方形的宽是最大正方形的边长，长是所有正方形边长之和。
最后计算这个长方形的周长，长方形的周长=（长+宽）×2。
10．连一连，回答。
每枝花只能插一个花瓶，有几种插法。
【答案】解：
答：
每枝花只能插一个花瓶，有9种插法。
【解析】【分析】每枝花都有三个花瓶可以选择，把每枝花分别与三个花瓶连线，这样就能确定插花的种类。
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