温县实验小学学年一年级上学期期末考试Word文件下载.docx
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C.
“我吃了两块糖,还剩7块糖还没有吃”。
4.(2分)看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出(
)圈。
A.3
B.4
C.5
5.(2分)9时和3时,时针和分针所成的角度(
)。
不同
相同
无法确定
二、判断题
6.(2分)比5大1的数是4,比5小1的数是6。
(
)
7.(2分)小明来到镜子前,他举起左手,镜子中的他举的是左手。
8.(2分)2个苹果和第二个苹果一多样。
9.(2分)9是最大的一位数。
10.(2分)0℃表示一个温度。
三、填空题
11.(8分)数一数,填一填
(1)1号的前面是________,5号的后面是________。
(2)4号在________号的前面,在________号后面。
(3)目前开的最快的是________号,最慢的是________号。
(4)5号在1号的________面,3号在4号的________面。
12.(4分)机器人。
有________个。
13.(1分)数一数,填一填
________
14.(2分)
有7只,
比
多3只,
有________只。
________.
15.(10分)填空
①比9少2的数是________。
②比4多4的数是________。
③比8少2的数是________。
④比0多8的数是________。
⑤9比________多3。
⑥8比________少1。
⑦0比________少8。
⑧8减3等于________。
⑨5加4等于________。
⑩9减0等于________。
16.(6分)填上“>”、“<”或“=”。
10-6________
5
10+6________
3+6________
10-5
4+6________
7
10-2________
6
10-6________10-4
17.(2分)数一数,并填写正确的答案。
________个
18.(6分)在横线里填上“>”、“<”或“=”。
9+4________119+7________107+6________12
6+5________118+3________10
4+8________10
19.(4分)接着画
①
________
②
③
④
四、解答题
20.(5分)根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。
21.(2分)数一数,填一填,并写出算式。
22.(15分)每题写两个算式。
(1)
(2)
(3)
23.(5分)把不够的图形补上,把多余的图形划掉。
24.(5分)看数接着画。
25.(10分)超市的一些物品标价如下。
(1)笑笑买了2包饼干,花了多少钱?
(2)爷爷买3瓶汽水和一瓶果汁,一共要付多少钱?
26.(5分)
桃树有5课,梨树有多少棵?
27.(4分)横线上可以填几?
________>5
________<8
9>________
6<________
温县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
1.【答案】C
【解析】
2.【答案】C
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解:
7+9+1=17(人)
故答案为:
C。
【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数,再加上淘气本人即可求出一共有多少人。
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】B
9时和3时,时针和分针所成的角度都是90度,是相同的。
相同
【分析】9时,时针指向9,分针指向12;
3时,时针指向3,分针指向12;
两针之间的夹角都90度。
6.【答案】错误
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】正确
【考点】8与9的认识与读写
10.【答案】正确
【考点】0的认识与读写
【解析】【解答】0℃是一个具体的温度,所以表示一个温度
正确
【分析】0℃是水结成冰时的温度,也是零上温度和零下温度的分界点,是一个具体的温度值。
11.【答案】
12.【答案】8;
1;
2;
3
【考点】立体图形的分类及识别
圆柱有8个,正方体有1个,长方体有2个,球有3个。
8;
3
【分析】两条腿、两只胳膊、鼻子、脖子都是圆柱;
身子是正方体;
两只脚是长方体;
头和头发上是球。
13.【答案】5
14.【答案】10;
7+3=10
【解析】【解答】
有10只;
7+3=10(只).
10;
7+3=10.
【分析】根据题意可知,求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答.
15.【答案】7;
6;
9
;
8
5;
9;
9
【解析】【解答】①9-2=7;
②4+4=8;
③8-2=6;
④0+8=8;
⑤9-3=6;
⑥8+1=9;
⑦8+0=8;
⑧8-3=5;
⑨5+4=9;
⑩9-0=9.
①7;
②8;
③6;
④8;
⑤6;
⑥9;
⑦8;
⑧5;
⑨9;
⑩9.
【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算;
求一个数多几的数是多少,用加法计算;
求几减几等于多少,用减法计算;
求几加几等于多少,用加法计算,据此列式解答.
16.【答案】<
>
<
【解析】【解答】因为10-6=4,4<5,所以10-6<5;
因为10+6=16,16>15,所以10+6>15;
因为3+6=9,10-5=5,9>5,所以3+6>10-5;
因为4+6=10,10>7,所以4+6>7;
因为10-2=8,8>6,所以10-2>6;
因为10-6=4,10-4=6,4<6,所以10-6<10-4.
<;
>;
<.
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可,加法:
大数记心里,小数往上数,例如3+6=,把6记在心里,往上数三个数:
7、8、9,之后得出结果3+6=9;
减法:
大数记在心里,小数往下数,如10-2=,把10记在心里,往下数两个数:
9、8,之后得出结果10-2=8,据此方法解答其他题,然后比较大小即可.
17.【答案】5;
7
第一个图形有5个,第二个图形有7个。
7。
【分析】从图形的一边开始数,依次数出每个图形中单个图形的个数即可。
18.【答案】>
=;
【解析】【解答】因为9+4=13,13>11,所以9+4>11;
因为9+7=16,16>10,所以9+7>10;
因为7+6=13,13>12,所以7+6>12;
6+5=11;
因为8+3=11,11>10,所以8+3>10;
因为4+8=12,12>10,所以4+8>10.
>.
【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此计算出算式的结果,然后再比较大小即可.
19.【答案】
20.【答案】解:
连线如下:
【考点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【分析】5:
30不是表示早上5:
30,是表示下午5:
30,所以这个时间是放学时间;
6:
30表示早上起床时间;
9:
00是踢球时间;
12:
00是中午吃饭时间;
1:
00是午休时间。
21.【答案】少、10-5=5;
少、9-6=3
【解析】【解答】
(1)根据分析可得:
10-5=5;
(2)根据分析可得:
9-6=3.
【分析】
(1)数一数可知,△有5个,○有10,△比○少,用减法计算出少的个数,用○的个数-△的个数=△比○少的个数,据此列式计算;
(2)数一数可知,◇有6个,☆有9个,◇比☆少,用减法计算出少的个数,用☆的个数-◇的个数=◇比☆少的个数,据此列式解答.
22.【答案】
23.【答案】解:
【考点】1~5的认识与读写,8与9的认识与读写
24.【答案】解:
如图:
【解析】【分析】第一格需要画6个,已经有2个,因此再画4个;
第二格需要画7个,已经有4个,因此再画3个。
25.【答案】
(1)解:
2×
5=10(元)或5×
2=10(元)答:
花了10元。
(2)解:
3×
2=6(元)
6+4=10(元)
答:
一共要付10元。
【考点】10以内数的加法和减法,2的乘法口诀及应用
26.【答案】16-5=11
【解析】【解答】16-5=11(棵).
梨树有11棵.
【分析】根据题意可知,用桃树和梨树的总棵数-桃树的棵数=梨树的棵数,据此列式解答.
27.【答案】9;
7;
10
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【分析】答案不唯一。