高考一轮复习讲练测第一单元古代中国的政治制度单元检测.docx
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高考一轮复习讲练测第一单元古代中国的政治制度单元检测
2021年高考一轮复习讲练测第一单元古代中国的政治制度单元检测
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．下图是学者辛向阳综合考虑“社会稳定”“经济业绩”“科技进步”“思想发展”和“疆域变化”等因素绘成的《中国历代兴衰图》（局部）以下对①②③④各朝代特点描述正确的是
A．①—社会稳定、思想发展、疆域广阔
B．②—科技落后、经济发展、疆域广阔
C．③—社会动荡、思想停滞、科技落后
D．④—社会稳定、经济停滞、思想活跃
2．下表为我国古代县级政区的分等标准（节选）
对表中信息解读正确的是
A．经济实力是分等的重要依据B．县域越大等级越高
C．疆域大小决定等级数量多少D．人口越少等级越低
3．历史学家吕思勉指出：
“天子之于诸侯，诸侯之于大夫，犹大宗之于小宗也。
此古代修身、齐家、治国、平天下，所以一以贯之也。
”材料表明分封制与宗法制
A．形成了森严的等级制度B．构建了家国同构的政治体制
C．有利于中央集权的建立D．保证了家与国间的良性互动
4．有学者指出，西周中央王朝对诸侯的分封和对卿大夫的册命，都体现了“本大而末小，是以能固”的原则与特征，但只要“本大末小”的局面发生大的改变，情势与以往就会有大的不同。
该学者意在说明西周时期的分封制
A．形成了家国一体的权力结构B．隐含着使王权走向衰微的因素
C．强化了中央与诸侯国的关系D．确立了周王“天下共主”局面
5．有学者在谈到先秦政治时说：
“秦帝国始祖秦襄公就是在周孝王赐给他诸侯称号和‘岐以西之地，的情况下开始立国开疆的。
史书还有秦穆公‘兼国十二，开地千里’、齐桓公‘并国三十五’、晋献公‘并国十七，服国三十八’、楚庄王‘并国二十六，启地三千里’的相关记载。
”该学者意在说明
A．周天子至上地位得以确保
B．周王室家天下统治的建立
C．分封制起了政治整合作用
D．中央对基层的管理直接化
6．《风》是《诗经》的精粹，所涉地域横跨从今陕西到山东的许多地区，同《楚辞》极强的地域性相比，《风》则显示出文化风格的一致性。
这一差异主要源于
A．南北地理环境存在分野B．楚地风尚独特好鬼神
C．政治文化辐射程度差异D．经济活动方式的不同
7．观察下图，据此可知，战国后期
A．宗法分封制度彻底崩溃B．奴隶社会向封建社会的转型
C．分裂中孕育着统一因素D．经济基础推动上层建筑变革
8．西周青铜器以礼器为主，纹饰以重环纹、波带纹、窃曲纹较为流行，种类不多，风格简洁朴素。
春秋战国时期，青铜器用途转向实用化，纹饰以抽象的几何纹为主，并出现宴乐、射猎、战争等装饰题材，呈现多样化的风格。
这种变化反映出春秋战国时期
A．尚武风气成为主流B．青铜纹饰趋向生活化
C．政治秩序出现变革D．审美观念趋于感性化
9．唐朝初年，以三省长官分掌相权，六部尚书负责具体执行，唐玄宗后，以同中书门下平章事为专职宰相，在其下设立吏房、枢机房、兵房、户房、刑礼房作为宰相的秘书机构，完全听命于宰相。
这一变革的目的是
A．制衡日益膨胀的藩镇势力B．减少皇帝的决策失误
C．削弱门阀贵族的政治影响力D．提高中枢机构行政效率
10．西汉立国时的行政区划为郡（国）县两级，汉武帝设立的“州”原本是监察区。
随着历史发展，“州”从监察区变成新一级行政区，行政区划变成州、郡、县三级。
这种变化
A．适应了经济重心南移B．有利于君主专制
C．适应了版图和经济的发展D．强化了中央集权
11．汉武帝时，桑弘羊主持财政，首次实行平准政策，“大农诸官尽笼天下之货物，贵则卖之，贱则买之。
如此，万物不得腾跃，故抑天下之物。
番货长财，以佐助边费”。
材料表明汉代平准政策
A．使重农抑商政策有所松弛B．导致百姓赋税负担更加沉重
C．为解决边患创造有利条件D．政府专卖抑制富商大贾势力
12．《宋史》中有“君主当与土大夫共治天下”“权归人主，政出中书，天下未有不治”的记载。
当君主表现出揽权的趋向，也常常会引发群臣的抗议。
由此可知，宋代
A．决策机制发生异变B．君民共治得以实现
C．文官政治逐渐形成D．权力结构有所制衡
13．安史之乱后，唐代政治体制逐渐地由前期的三省六部制向后期的中书门下和使职差遣体制调整，直到宋神宗元封年间的官制改革才最后完成。
这一调整的实质是
A．官职之间职权的转移B．君主专制的不断加强
C．监察体系的不断完善D．行政机构的不断健全
14．下表是世祖至元五年四川行省请示中书省的咨文及中书省的回复，据此可知，元代
A．中书省是国家最高司法机关B．审理狱案都要依据皇帝旨意
C．行省行使权力受到中央节制D．古代中央集权制度最终确立
15．角抵一词来源于“以角抵人”，是一种类似现在摔跤、相扑一类的两两较力的活动。
《汉书》曾记载，公元前108年春，长安举行盛大角抵戏表演，引发了“三百里内皆观”的轰动效应。
这折射出当时
A．恢弘磅礴的时代气魄B．崇尚阳刚的社会风气
C．明礼修身的道德追求D．雅致清谈的人生态度
16．元朝行省制与宋朝分割地方权力的制度明显有异。
行省官员中仅有主要长官能掌握军权，而这类职务通常不授予汉人，因此地方权重之弊可以通过民族防范、民族控制得到部分弥补。
材料反映了行省制的设置
A．利于解决中央与地方的矛盾B．并未消除各族之间的差异
C．与宋代相比更利于中央集权D．与元朝民族征服背景相关
17．“清制，凡巡幸上陵、经筵、蠲（juān）赈、内臣外臣黜陟，及晓谕中外事，用明发上谕，交内阁，以次交部、科。
凡诰诫臣工、指授兵略、查核政事、责问刑罪之不当者等事，用寄信上谕，由军机大臣面承后撰拟进呈，出发即封入纸函，用办理军机处银印钤（qián）之，交兵部加封，发驿驰递。
”对此理解正确的是
A．内阁是法定的中央行政机构B．六部已经变成内阁下属机构
C．军机处有军国大事的决定权D．中枢机构分权提高行政效率
18．如表是学者对明清时期4035位举人通过进士考试的概率进行的分类统计。
据此可知科举制
A．公平公正选拔人才B．立足提高官员素质
C．加强社会的流动性D．任用官员不重资历
19．《中国大历史》中写道：
张居正经常以个人之书牍和各地巡抚总督谈论国事中之各种问题，当各臣僚建议于御前，而张居正以大学士的资格代皇帝批答时，不过将经过协定的谋略具体化。
材料说明明代内阁
A．有利于提高政府的行政效率B．使决策机制发生了异变
C．推动君主专制制度达到顶峰D．促进了内廷机构外延化
20．清代在布政使上面又设有总督或巡抚，布政使成为其下属，总督、巡抚变成正式的地方行政首脑。
这种制度还是一种军事统治，可是真到军事时期，中央还要另行派人。
可见，督抚（）
A．是临时性官职B．行使职能单一
C．完全代表中央D．权力归属中央
21．巡抚在明初为中央派出协调地方工作的官员，为临时官职，其职责为“抚循地方、考察属吏、提督军务”。
洪熙宣德时，临时差官开始过度为常驻地方的巡抚官，君主势必再派“近官’‘对其制衡。
由此可知，明代
A．巡抚的设置提高了行政效率B．君主专制集权的不断强化
C．政府试图不断完善监察体系D．行省制度已无法继续推行
22．清代除继续沿袭明代《脱漏户口》《人户以籍为定》等传统法律规定外，还制定了一些补充条款，如“察其祖寄，辨其宗系，区其良贱。
冒籍者、跨籍者、越边侨籍者，皆禁止”等。
这可以用来佐证清代
A．租佃制度的瓦解B．阶层流动的弱化C．宗法观念的扩展D．专制集权的强化
23．明清时期，诸如“朝为田舍郎，暮登天子堂。
将相本无种，男儿当自强”“一举登科日，双亲未老时。
锦衣归故里，端的是男儿”等诗句颇为流行，深入到千家万户，即使是不识字的妇人孺子，亦莫不知晓。
这一现象反映出
A．科举考试制度影响深远B．文化专制政策得到强化
C．功利教育现象日趋严重D．家族本位观念根深蒂固
24．如图为明代巡按御史机制运行要件示意图，该图反映出明代巡按制度
A．巡按御史获得独立监察权B．实现了对官员的有效监督
C．以服务于皇权为主要目的D．确立了分权与制衡的原则
二、材料分析题
25．阅读材料，完成下列要求。
材料一明初在乡村创设以征发赋役为直接目的，以户籍登记、人户编排为手段的里甲制。
明代中晚期在乡村流行保甲制，十家为一保，实行连坐和互相监督，嘉靖后还承担轮流赡养矜寡孤独老人等更多的社会功能。
明代后期推行乡约制，没有统一的形制，大多是各乡里结合实际设置相应职务，以道德教化为主要功能，包括宣讲圣谕、倡导互助、处理纠纷等。
明太祖禁止官员插手基层乡村事务，通过士绅、宗族和老人等精英群体实施乡村地方自治。
为了实现良好的乡村治理效果，明代统治者颁行了许多关于乡村治理的法律条令，还充分利用当地的乡规民约和家族法规。
----摘编自林乾、杨练《明代乡村治理体系研究》
材料二鸦片战争后，西方“自治”观念在中国开始流行，并与中国传统的乡绅治理联系在一起，异化为带有一定地方割据色彩的基层政治观念。
清末依靠土地、民望而长期扎根于基层乡村社会的乡绅仍然顽强地生存了下来，但所发挥的治理作用并不能像以前那样顺利了。
国民党试图通过建立具有武装团体、独立经济利益的地方自治机关，但是也并没能真正实现基层社会治理结构的重塑。
中国共产党在根据地进行土地改革，帮助农民从地主手中夺取土地，然后通过鼓励基层百姓选举干部、建立基层政府，实现了“自治”应有的价值内核-民主权利。
中国基层社会在一定时期内实现了一定范围内的自治。
----摘编自刘凤雪张佛《近代中国基层社会治理结构的变迁与“自治”观念的中国化》
（1）根据材料一:
并结合所学知识，概括明代基层地方治理的特点及意义。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括近代中国基层社会治理的变化，并简析其产生的原因。
26．材料明初，蒙元残余势力不断南下侵扰，迫使明朝将大量军力囤驻于北部边境。
受限于南北经济差异与物产不平衡，边镇军需巨大但供给严重不足。
而“军士粮饷欲于山东转运，则道里险远，民力艰难”。
洪武三年，朱元璋旨准山西行省谏言，实行将盐政与边政相结合的开粮纳中制度，简称“开中法”。
“开中法”分为“报中——守支一市易”三个环节，即先由开中商人按户部榜文所示项目，将所需粮草物资运往边防戍所，换取盐引；再凭所获盐引至指定盐场支领官盐；支取官盐后，到指定地区销售。
“开中法”在有效保证边镇地区军需供应的同时活跃了食盐交易市场，并减轻了国家军费开支与运输负担。
为降低成本、扩大盐利，部分商人招募劳力前往边镇拓边垦殖、建筑商屯。
使“边地尽垦，而塞下粟充溢露积，饶于中土”。
——摘编自《明史食货志》
（1）根据材料并结合所学知识，概括明初实行“开中法”的历史背景及特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析“开中法”的历史作用。
三、论述题
27．阅读材料，完成下列要求。
材料
——摘编自鞠佳《变革之路——中国历朝改革得失》
结合中国历史的所学知识，从上述简表中相互关联的事件中提取一个观点并论述。
（要求：
观点明确，史论结合，言之成理。
）
参考答案
1．A
【详解】
概括图片信息和所学知识可知，①为唐朝，是我国古代史上的鼎盛时期之一，社会稳定，国土面积辽阔，经济发展繁荣稳定，出现了贞观之治、开元盛世等，社会文化开放包容，故A项正确。
②为北宋时期，此时中国处于分裂状态，但经济文化发展繁荣，活字印刷术、指南针和火药促进时代进步，故B项错误。
③为南宋时期，分裂割据和动荡，但理学成熟，指南针等广泛运用，故C项错误。
④为清朝前期，社会较为稳定，农耕经济发达，但思想专制严重，故D项错误。
2．A
【详解】
从材料中秦汉到宋代，以户数多少作为划分标准，户数多少一定程度上体现县市的繁荣程度，明代是以税收的多少作为划分标准，可知经济实力是县级行政区分等的重要依据，故选A项；从材料中秦汉到明代划分县级行政区等级的标准，可知没有涉及县的面积大小，排除B项；材料只体现了从秦汉到明代划分县级行政区等级的标准，没有涉及划分的等级的数量，故体现不出国家疆域大小对等级数量的影响，排除C项；从材料中古代各朝代划分县级行政区划等级的标准，可知是从县的户籍数量、繁荣程度、纳税总额等多方面来衡量的，不是简单的人口越少等级越低，排除D项。
3．B
【详解】
天子和诸侯属于等级关系,对应的是政治层面，即国家天下层面，而大宗小宗属于血缘关系，对应的是自身与家庭家族层面，宗法制和分封制分别关照了家族和国家，这样两者构建起了家国一体的政治体制，B正确；题干体现的是分封制和宗法制的结合，而非强调两者构建的等级体系，排除A；中央集权建立于秦朝，排除C；分封制在后期导致地方割据，不利于家国良性互动，D中“保证”表述绝对，排除。
4．B
【详解】
“本大末小，是以能固”，但“本小末大”，即诸侯坐大、王宝衰微，则分封制难以维持，分封制下天子和诸候间的权力结构关系，隐含着使王权走向褒微的因素，故选B；材料主要反映的是分封制下天子和诸侯间的权力结构关系，“家国一体的权力结构”非材料主旨，排除A；CD两项也非学者意在说明的主旨。
故选B。
5．C
【详解】
材料“‘兼国十二，开地千里’”表明周代受封诸侯从周天子手中得到的最重要的权力是开疆拓土，是建立地方政府、强化国家政治一统的反映，也是各部族逐渐融合的体现，故C项符合题意；A项不符合材料主旨，故排除；周王室家天下统治的建立主要是通过宗法制得以实现的，这在材料中体现不出来，故B项不符合题意；周代中央尚未实现对基层的直接管理，故D不符合题意。
6．C
【详解】
依据所学可知，北方封国注重宗法，语言雅驯，排拒地方怪力乱神。
《风》虽然涉及范围广泛，但仍延续雅言文化的传统，因此表现出文化风格的一致性；而楚国在南方，受到的政治影响较小，因此地域性较强。
C正确；地理环境是影响文化差异的一个因素，但不是主要因素，A错误；《楚辞》有极强的地域性，不能代表楚地好鬼神，B错误；农业种植是当时主要的经济活动，经济活动方式的不同不符合史实，D错误。
故选C。
7．C
【详解】
春秋时期，诸侯国数量多，战国时期，诸侯国数量减少，说明分裂中孕育着国家统一的因素，故选C；A项错在“彻底崩溃”，不符合史实；B项图片信息无法体现，排除；图片信息无法体现上层建筑的变革，排除D。
8．C
【详解】
根据材料可知西周时期青铜器中礼器种类不多，是礼乐等级制度的体现；春秋战国时期青铜器转为实用性，风格多样，突破了原本礼乐制度对等级的严格要求，出现“礼崩乐坏”的变革，故C正确；材料中没有涉及尚武风气，故排除A；青铜器纹饰趋向生活化是变化的具体表现而不是变化反应的实质问题，故排除B；材料中没有涉及感性和理性的分析，故排除D。
9．D
【详解】
专职宰相和秘书机构都确保了宰相权力更为集中，可以提高行政效率，D正确；宰相权力的变动是中央政府内部的权力关系，和地方藩镇无关，排除A；中书门下设置类似六部的秘书机构，与效率相关，与减少决策失误无关，排除B；宰相权力的变化，与宰相出身门阀还是平民无关，排除C。
10．C
【详解】
因为国家版图日益扩大，经济发展，人口增多，汉朝的郡越来越多，中央无力管辖上百个郡，所以实行三级行政区，C正确；汉代经济重心还没开始南移，排除A；地方行政制度的变化与皇权强化无关，排除B；州掌握的地盘和人口较多，容易形成割据，不利于中央集权，排除D。
11．C
【详解】
材料中“番货长财，以佐助边费”明确说明桑弘羊平准政策的作用，即为解决边患创造有利条件，C正确；平准物价，与商民争利，是重农抑商的表现，排除A；平准政策涉及商业，百姓赋税负担主要是农业，两者不存在因果联系，排除B；汉代专卖主要是盐铁官营，平准政策不属于专卖政策，排除D。
12．D
【详解】
根据“君主当与土大夫共治天下”“也常常会引发群臣的抗议”等信息可以看出，宋代皇权一定程度上受到制约，故D项符合题意；决策权仍然属于皇帝，排除A项；宋代是君主专制，排除B项；材料与文官政治的形成无关，排除C项。
13．B
【详解】
结合所学可知，所谓的使职差遣指的是临时派某官离开其原来的职守去任某事，这实质上是对臣下权力的削弱，对君主权力的加强，故选B；官职之间职权的转移和行政机构的不断健全都只是表面现象，却非实质，并不是君主这么做的主要意图，排除AD；监察体系不断完善的实质也是君主专制的加强，且材料所说的官职也与监察体制无关，排除C。
14．C
【详解】
行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央的节制，与材料中“四川行省请示中书省”相符，故选C项；元朝设中书省，替代前代的三省。
中书省上承天子，下总百司，是最高行政机关，而非司法机关，排除A项；是“请示中书省的咨文及中书省的回复”，并非皇帝旨意，排除B项；行省制度便利了中央对地方的管理，加强了中央集权，排除D项。
15．B
【详解】
角抵本来是作战时手脚并用，争斗相搏的手段，后来演变为摔跤之类的两两较力的活动，角抵表演引发了“三百里内皆观”，说明人们对角抵活动的喜爱。
角抵表现出尚武的精神，体现出人们崇尚阳刚的社会风气，故选B；A是汉赋的表现，排除；C是知识分子学习礼乐制度，与题意不符，排除；D是魏晋南北朝时期的文人学士的人生态度，材料体现的是汉代，排除。
16．D
【详解】
根据题干可知，从材料可以看出元朝行省的机构设置是为了防范和控制一些地方的民族反抗，这与元朝民族征服背景密切相关，故D项正确；题干材料中不能体现中央与地方的矛盾，排除A项；题干并未强调元朝统治下的民族差异，排除B项；题干信息并未强调行省制在加强中央集权方面的作用，排除C项。
故选D。
17．D
【详解】
材料中内阁与军机处分领不同职责，分工明确，这有利于提高行政效率，故选D；内阁在明朝就已不是法定的中央行政机构，排除A；内阁不能统帅六部百司，排除B；军机处只是辅助皇帝处理政务的中枢机构，并无决定权，排除C。
18．C
【详解】
根据表格反映的信息可知，明清时期影响举人通过进士考试概率的主要因素是乡试的排名和举人的年龄，这说明科举制选拔人才的标准主要是考生才华，而不是家世门第，这有利下层平民通过科举制获得晋升，加强了社会的流动性，故选C项；表格反映的是影响科举选拔的因素，而公平公正是选拔人才过程中才体现的特点，排除A项；科举制的立足点应该是选拔人才，提高官员的素质是其客观效果，排除B项；表格反映的科举制选拔人才，没有体现官员的任用情况，排除D项。
19．A
【详解】
依据材料“不过将经过协定的谋略具体化”可知，内阁大学士张居正在各臣僚奏议前提前了解国事，待“各臣僚建议于御前”时，已经有了各种相应的对策，这显然有助于提高行政效率。
A正确；材料反映的是决策过程中的变化，而不是机制变化，B错误；推动君主专制达到顶峰的是军机处的建立，C错误；内阁一直是皇帝的内侍机构，D错误。
故选A。
20．D
【详解】
根据材料可知，总督、巡抚变成正式的地方行政首脑，原来的布政使成为了其下属机构，说明督抚权力归属中央，加强了中央集权，D正确；根据“变成正式的地方行政首脑”可得出其不是临时的，排除A项；材料没有体现其职能的特点，排除B项；C项表述太绝对，排除C项。
21．B
【详解】
巡抚由中央派出的临时官职过渡为地方常驻官职，君主则再选派“近官”加强对巡抚的监督和制衡，由此说明明代君主对地方的掌控不断加强，君主专制集权不断强化，故选B；“提高行政效率”的说法无从体现，排除A；“不断完善监察体系”不符合题意主旨，排除C；行省制度与题意无关，排除D。
22．D
【详解】
清代继承并强化了明代的户籍管理制度，有利于加强对人口的管理，从而强化了专制集权，故选D；材料反映的是户籍管理制度，没有涉及租佃制度、阶层流动和宗法观念的扩展，排除ABC。
故选D。
23．A
【详解】
本题考查明清科举制。
由材料信息“朝为田舍郎，暮登天子堂。
将相本无种，男儿当自强”“一举登科日，双亲未老时。
锦衣归故里，端的是男儿”“深入到千家万户，即使是不识字的妇人孺子，亦莫不知晓”可知，明清时期的科举考试制度对学校、社会乃至家庭都产生了深刻的影响，故A项正确；文化专制政策与材料信息和主旨无关，故B项错误；材料强调的是明清科举制的社会影响，而不是功利教育，且“日趋严重”缺乏判断依据，故C项错误；虽然材料中的诗句体现了儒家的衣锦还乡和光宗耀祖的家族本位观念，但并不是材料的主旨，故D项错误。
24．C
【详解】
根据明代巡按御史机制运行要件反映的信息可知，巡按御史受皇帝委托，可以汇报巡查、监督、惩处和举荐中央各部与地方各级官员的情况，反映出明代的巡按制度以服务于皇权为主要目的，是加强皇权的重要手段，故选C项；该图反映出巡按御史的监察权来自于皇帝，要对皇帝负责，没有独立性，排除A项；封建专制体制下的监察以皇权为中心，难以实现对官员的有效监督，排除B项；古代中国封建社会，皇权至高无上，没有真正确立分权与制衡的原则，排除D项。
25．
（1）特点：
建立较完善的基层治理体系；因时而变;重视发挥乡村精英群体的作用；法律规范和道德教化有机结合；国家统一管理和地方自治有机结合。
意义：
加强了对乡村的管理，有利于维护社会稳定；促进经济发展，保障国家财政收入；促进儒学的传播；对后世产生深远影响。
（2）变化：
基层社会治理受西方自治观念的影响；传统基层治理体系逐渐瓦解；政党对基层治理进行新的尝试。
原因：
鸦片战争后，西方思想的传入；中国近代社会动荡，中央政府力量薄弱；受西方民主政治影响，政党政治兴起。
【详解】
（1）特点：
根据“里甲制”乡约制”得出建立较完善的基层治理体系；根据“明代中晚期在乡村流行保甲制，……明代后期推行乡约制”得出因时而变；根据“”得出重视发挥乡村精英群体的作用；根据“通过士绅、宗族和老人等精英群体实施乡村地方自治”得出法律规范和道德教化有机结合；根据“明代统治者颁行了许多关于乡村治理的法律条令，还充分利用当地的乡规民约和家族法规”得出国家统一管理和地方自治有机结合。
意义：
可从加强对乡村的管理，维护社会稳定，促进经济发展，促进儒学的传播，对后世影响深远等分析总结。
（2）变化：
根据“西方‘自治’观念在中国开始流行”得出基层社会治理受西方自治观念的影响；根据“中国传统的乡绅治理……异化”得出传统基层治理体系逐渐瓦解；根据“国民党试图通过建立具有武装团体、独立经济利益的地方自治机关”得出政党对基层治理进行新的尝试。
原因：
根据“鸦片战争后，西方‘自治’观念在中国开始流行”得出鸦片战争后，西方思想的传入；结合所学，还可从中国近代社会动荡，中央政府力量薄弱，政党政治兴起等角度分析总结。
26．
（1）背景：
明初边境危机；边境军需补给困难；南北方物产不均衡；政府食盐专卖。
特点：
盐政与边政相结合；官商合作；一策多利。
（2）保障了军需供应，有利于巩固国防：
减轻了国家财政负担；促进了边镇经济发展；活跃了商品经济市场，推动了区域性商帮的形成。
【详解】
（1）背景：
根据“明初，蒙元残余势力不断南下侵扰，迫使明朝将大量军力囤驻于北部边境。
”得出明初边境危机；根据“受限于南北经济差异与物产不平衡，边镇军需巨大但供给严重不足”得出边境军需补给困难，南北方物产不均衡；根据“实行将盐政与边政相结合的开粮纳中制度”得出盐政与边政相结合；根据“先由开中商人按户部榜文所示项目，……到指定地区销售。
”得出官商合作；根据“开中法”在有效保证……饶于中土”得出一策多利。
（2）根据““开中法”在有效保证边镇地区军需供应的同时活跃了食盐交易市场，并减轻了国家军费开支与运输负担。
”得出保障了军需供应，有利于巩固国防、减轻了国家财政负担；根据“为降低成本、扩大盐利，部分商人招募劳力前往边镇拓边垦殖、建筑商屯。
使“边地尽垦，而塞下粟充溢露积，饶于中土”可得出促进了边镇经济发展、活跃了
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