下半年鄠邑区农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编.docx
《下半年鄠邑区农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《下半年鄠邑区农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编.docx（23页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
下半年鄠邑区农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编
说明：
本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。
注意事项：
1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。
将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。
未按要求作答的，不得分。
一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、农业税的取消标志着在我国延续了（）的农业税从此退出历史舞台，是具有划时代意义的一件大事
A、2000年
B、2200年
C、2500年
D、2600年
【答案】D
2、农业推广系统是一种（）。
A、目标-反馈系统
B、扩散-接受系统
C、经济系统
D、宣传系统
【答案】B
3、在现代社会中，农业在国民经济中的地位是（）。
A、主体性产品
B、基础性产业
C、有决定意义的生产部门
D、一般性产业
【答案】B
4、一项创新在农业生产中的推广应用，发挥效益最高的阶段在（）。
A、推广期
B、发展期
C、投入期
D、成长期
【答案】A
5、农业推广人员个体和群体的知识的合理组合称为（）。
A、专业结构
B、年龄结构
C、知识结构
D、能力结构
【答案】C
6、国家实行基本农田保护制度，各省、自治区、直辖市划定的基本农田应当占本行政区域内耕地的（）以上。
A、百分之百
B、百分之九十
C、百分之八十
D、百分之七十
【答案】C
7、当前和今后一个时期建设社会主义新农村，要坚持把（）作为农业和农村工作的中心任务。
A、提高农民素质
B、推进产业化
C、促进农民增收
D、发展现代农业
【答案】C
8、水稻的种子根有（）。
A、1条
B、2条
C、3条
D、4条
【答案】A
9、农业推广人员准确的界定是（）。
A、从事推广工作的人员
B、从事推广工作的专职人员
C、农业推广系统的成员
D、农业服务人员
【答案】B
10、下述有关农业推广工作评价作用的叙述正确的是（）。
A、评定农业推广工作完成的程度，测算其取得效益的大小
B、评定农业推广人员的成绩，便于评选先进
C、评定大众传播方法的效果，以便决定是否采用
D、评定农民的需要，以便确定推广项目
【答案】A
11、合理利用农业自然资源最基本的原则是指（）。
A、因地因时制宜
B、经济效果与生态相统一
C、正确处理局部与全体
D、近期利益与长远利益兼顾
【答案】A
12、在农业劳动生产率中，不仅包括社会生产率，而且包括（）。
A、个体生产率
B、私人生产率
C、环境生产率
D、自然生产率
【答案】D
【解析】由于农业自然资源具有自然力，农业生产要不断由自然力来支持，劳动力和土地是形成财富的两个原始要素，因此，在农业劳动生产率中不仅有劳动的社会生产率，还有由劳动自然资源条件决定的劳动的自然生产率。
13、一般推广方式在管理上实行的是（）。
A、平行管理
B、自由式管理
C、双向管理
D、垂直管理
【答案】D
14、农业自然再生产与经济再生产统一的特点，要求生产者与（）的统一。
A、自然资源
B、经营者
C、自然及社会资源
D、消费者
【答案】B
【解析】农业生产特点对经营形式的选择有：
①农业自然再生产与社会再生产统一的特点，要求劳动者与经营者的统一；②农业劳动对象是农业生物，以最终产品衡量劳动者的劳动成果；③农业劳动具有分散化的特点，劳动的可控性差，这也要求实行联产承包制；④农业生产劳动的季节性，造成农业生产利用率低，要求专业化生产与综合经营相结合。
15、农民在生产过程中，需要新的栽培技术和畜禽饲养技术，这些技术属于（）。
A、非物质形态技术
B、物质形态的物化技术
C、经营管理技能
D、有形技术
【答案】A
16、水稻结实期追施的是（）。
A、送嫁肥
B、分蘖期
C、穗肥
D、粒肥
【答案】D
17、谈话法又称（）法。
A、讨论
B、讲授
C、问答
D、直观
【答案】C
18、白色农业主要是指对（）的利用。
A、DNA技术
B、精耕技术
C、克隆技术
D、微生物发酵工程技术
【答案】D
19、白色农业主要是指对（）的利用。
A、DNA技术
B、精耕技术
C、克隆技术
D、微生物发酵工程技术
【答案】D20、现代农业产业体系，是（）的显著标志。
A、现代农业整体素质和竞争力
B、现代农业生产力发展水平
C、现代农业组织化程度
D、现代农业合作体系建设
【答案】A
21、综合农业区划的研究对象具有（）性。
A、全局性
B、战略性
C、整体性
D、科学性
【答案】C
22、公共关系指导、乡村领导人才培养和使用指导等活动内容属于（）。
A、广义农业推广
B、狭义农业推广
C、非农业推广
D、传统农业推广
【答案】A
23、农业在国民经济发展中的顺序安排是（）。
A、重、轻、农
B、轻、重、农
C、农、轻、重
D、轻、农、重
【答案】C
24、“百千万”示范是指在村建百亩（）。
A、示范片
B、试验田
C、示范区
D、示范方
【答案】B
25、种植绿肥属于（）养地途径。
A、物理的
B、化学的
C、生物的
D、工程的
【答案】C
26、我国种植得最为广泛的棉种是（）。
A、海岛棉
B、中棉
C、陆地棉
D、草棉
【答案】C
27、农业推广的两种推广战略均强调同一结果，即改变（）。
A、农村环境
B、农民的行为
C、传统文化
D、态度与价值观
【答案】B
28、在农业生产中具有举足轻重地位的（）是我国农业推广技术服务体系的核心部分。
A、省农技推广站
B、县农技推广中心
C、乡镇农技站
D、村级农技服务组织
【答案】B
29、农业区划的技术命名法，可分为单一命名和（）命名。
A、综合
B、重复
C、复合
D、独立
【答案】C
30、农业税、土地占用税和营业税属于（）负担。
A、直接
B、间接
C、显性
D、隐性
【答案】C31、我国发展农业的政策和策略是（）。
A、一靠政策，二靠科技，三靠投入
B、积极发展多种经营的方针
C、农业现代化
D、农业推广理论
【答案】A
32、经济上限或成果分布的提高都不能超过甚至达到相应的（）。
A、转化率
B、推广度
C、推广指数
D、技术上限
【答案】D
33、决定自然资源利用能力、人类消费结构及水平的因素是（）。
A、自然条件
B、社会生产力发展水平
C、社会经济制度
D、人口条件
【答案】B
【解析】一定的生产力水平决定着人类控制、改造、利用自然资源的能力，决定着人类的消费结构和消费水平。
当生产力水平低的时候，人类只能按照自然环境条件，选择适宜的生物。
当社会生产力有较高发展的时候，人类可以通过控制、改造自然环境条件，使农业生产结构按照人的需要安排。
因此，社会生产力发展水平是决定农业生产结构的基本因素。
34、推广者采用暗示法影响农民心理时，一般影响较大的是（）。
B、男性
B、女性
C、文化程度高的人
D、年龄大的人
【答案】C
35、农业推广人员的技术职称中，最高一级是（）。
A、农艺师
B、助理农艺师
C、推广研究员
D、高级农艺师
【答案】C
36、支持进步农民策略理论的一个非常重要的假定是目标人口的（）。
A、不一致性
B、异质性
C、年龄相同或相近
D、一致性
【答案】D
37、人类最基本的需要是（）。
A、安全需要
B、尊重需要
C、社交需要
D、生理需要
【答案】D
38、《农业改良助长法》出自（）。
A、美国
B、印度
C、日本
D、爱尔兰
【答案】C
39、被称为“美国农业推广之父”的是（）。
A、罗杰斯（
E.M.Rogers）
B、瑞安（Ryan）
C、纳伯（
S.A、knapp）
D、巴特菲尔德（KenyonlButterfield）
【答案】C
40、不属于我国水资源的特点的有（）。
A、总量较大，人均量少
B、地区分布不均，呈梯度分布
C、时间分布的均衡性
D、水土组合的不均衡性
【答案】C
41、（）是对自然生态系统进行改造与利用的人工生态系统。
A、农业生态系统
B、工业系统
C、自然生态系统
D、林业生态系统
【答案】A
【解析】农业生态系统是对自然生态系统进行改造与利用的人工生态系统。
农业生态经济是从再生产方面，反映农业生态系统的经济活动，并对其进行研究与核算。
42、农业推广是（）。
A、一种发展农村经济的技术咨询活动
B、一种发展提高农作物产量的技术宣传活动
C、一种发展农村经济的农村社会教育和咨询活动
D、一种发展物质、技术推销活动
【答案】C
43、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训，称为（）。
A、群体教学法
B、个别教学法
C、农家访问
D、不拘形式的接触
【答案】B
44、作为资源的土地（）。
A、是纯粹的自然产物，没有价值
B、虽是经济综合体，但不体现价值
C、虽是经济综合体，但不能增值
D、具备价值属性，而且不断增值
【答案】D
45、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
46、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
47、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
48、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
49、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
50、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
51、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C52、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
53、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
54、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
55、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
56、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
57、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
58、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
59、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
60、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
61、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
62、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C63、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
64、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
65、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
66、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
67、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
68、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
69、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
70、采纳率可用来反映（）。
A、推广对象的教育效果
B、接触推广对象比例
C、创新的扩散情况
D、推广的成效
【答案】C
升级会员 