王中专业技术职务任职资格评审表Word文档格式.docx

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王忠

出生

日期

1966年6月

出生地

四川省巴中市巴州区曾口吉公村

标准

工资

参加工作时间

1983年8月

身体

状况

健康

最高学历

层次

毕（肄、结）业时间

学校

专业

学制

学位

专科

1998年6月

四川师范学院

汉语言文学

三年

无

现任专业技术职务及任职时间

小学高级教师（2000年12月）

现从事何种专业技术工作

小学语文教学

专业技术职务任职资格（取得时间及审批机关）

2000年12月被巴中地区职改领导小组评为小学高级教师

现（兼）任

行政职务及任职时间

2004年任巴中市巴州区曾口镇芦山小学政教主任

何时加入

中国共产党（共青团）

任何职务

2002年7月加入中国共产党

2008年任巴中市巴州区曾口镇芦山小学党支部副书记

何时何地参加何种民主党派任何职务

参加何种学术团体,任何种职务有何种社会兼职

懂何种外

语，达到何

种程度

学习培训经历

（包括参加专业学习、岗位培训或继续教育、国内外进修等）

起止时间

专业或主要内容

学习地点

证明人

1973.09-1978.07

小学

巴中县芦山乡吉公村小学

张学义

1978.09-1981.07

初中

巴中县曾口小学

杨会普

1981.09-1983.07

高中

巴中县曾口中学

李仁成

1985.09-1987.07

中师

巴中县教师进修学校

周永健

1995.08-1998.06

大专

封小超

2002-2004

课改培训

巴州区教师进修校

陈亿明

2009.05

教育技术培训

巴州区电教馆

李政

2010.5

中小学校长任职资格培训

陈亿民

2011.8

低碳经济与可持续发展

四川省国家公务员培训中心

2011.10—2013.9

远程非学历培训

全中国小学教师远程非学历培训中心

1983.08—今

继续教育培训

巴州区教师进修学校

工作经历

起止时间

单位

从事何专业技术工作

职务

1983.08—2004.03

巴州区曾口镇芦山小学

语文教研组长

2004.03—2008.03

政教主任

2008.03—今

党支部副书记

任现职前主要专业技术工作业绩登记

专业技术工作名称（项目、课题、成果等）

工作内容、本人起何作用（主持、参加、独立）

完成情况及效果（获何奖励效益或专利）

1983.09

1985.07

1987.09

2000.06

巴中县曾口区芦山乡中心小学担任小学五、六年级班主任,语文教学

巴州区曾口镇芦山小学担任小学五、六年级班主任、辅导员,语文教学

独立完成

在管理好班级工作的同时，认真完成教育教学任务，教学成绩显著，关爱学生，团结同志，深受广大干群好评。

完成教育教学任务，每学年末统考成绩均居全片区同级同科一、二名，指导学生开展丰富多彩的课外活动，指导学生参加歌咏比赛、演讲比赛获全校一等奖。

得到上级领导和全校师生的一致好评。

九六至九九年年度考核均为“优秀”。

任现职后主要专业技术工作业绩登记

（一）

（学年--学年）

承担教学工作内容

（班级、课程、周学时）

课时数统计

（学时）

完成情况及效果

（获何奖励）

2003．09

2008．06

巴州区曾口镇芦山小学政教主任，五、六年级语文教学

2400

自担任政教主任以来，注重管理，狠抓师生德育工作及教育教学工作，期间，我校没一起上访事件，学生的思想素质有了极大的提高。

所教班级学生成绩名列学区前茅。

2008年7月被曾口镇党委授予“优秀共产党员”称号。

近五年教学工作量统计

总学时数：

（教务部门盖章）

年均学时数：

480

任现职后主要专业技术工作业绩登记

（二）

2008．09

2013.10

巴州区曾口镇芦山小学党支部副书记、政教主任，小学中高段语文教学

市级课题《小学语文体验阅读环境现状及创设策略研究》

深入教学第一线，坚持教学六认真，学生合格率100%，优生率80%。

2012年论文《农村小学素质教育之我见》、《关于农村小学语文教学的思考》、《浅谈小学班主任素质教育工作》都被《学生周报》刊用，2013年6月撰写的论文《浅谈农村小学生阅读能力的培养》获第七届全国教师教学设计创意大赛二等奖；

2013年7月撰写的论文《兴趣与方法—写好作文的关键》获全国教师优秀教学论文评比大赛一等奖，且该论文已入编《中国教育实践与研究指导全书》。

2009年9月被巴中市人民政府授予“先进教育工作者”。

积极课题研究，共同参与市级课题《小学语文教学中提升学生阅读能力学习活动研究》，获得市级奖励。

指导青年骨干教师王蓉、王兵、苟华琼等参加市、区优质课竞赛分获一、二等奖。

2010、2011、2012年连续三年年度考核均为“优秀”。

日期

著作、论文、重要技术报告、专业技术工作（项目、课题、成果等）的名称及内容提要

出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况、工作内容等

本人起何作用（主持、参与、独立）、完成情况及效果（获何奖励效益或专利）

2009.09

2010

2011.1

2012

2013

论文《浅谈小学生学习语文学科兴趣》

论文《小学语文课程资源的开发与利用》

课文《唯一的听众》

论文《农村小学素质教育之我见》

论文《关于农村小学语文教学的思考》

论文《浅谈小学班主任素质教育工作》

《浅谈农村小学生阅读能力的培养》；

《兴趣与方法—写好作文的关键》

区级一等奖

获市“晏阳初杯”优质课竞赛二等奖

发表于《学生周报》

第七届全国教师教学设计创意大赛二等奖

获全国教师优秀教学论文评比大赛一等奖，且该论文已入编《中国教育实践与研究指导全书》

独立撰写

考试成绩及答辩情况

考试种类

考试科目

考试成绩

组织考试单位

答

辩

情

况

公章

负责人：

年月日

年度及任职期满考核结果

该同志自2000年12月被评为小学高级教师，至今已十三年。

任职期间，一贯拥护党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的学习，并用于指导工作开展，忠诚人民的教育事业，同党中央保持一致，政治思想觉悟高。

教育教学工作中，不断学习、掌握新的教育理论及新的课程理念，树立了新的教育教学及教学管理观念。

工作中，坚持“以人为本”，根据语文学科特点、学生心理特点，认真钻研教材的编排体系，因材施教，坚持“六认真”教学，倡导人文教育；

严格要求学生，尊重学生，走进学生的心灵；

用人文化的关爱激发学生的学习主动性。

学生通过心灵感悟、情感升华收到健康成长的效果。

该同志在工作中以教育科研兴校为出发点，广泛开展教育科研活动，教研成绩突出；

多篇论文在国家、省、市区等刊物上发表、获奖；

多次参加各种形式的课题研讨、培训会，具有较强的教学指导、科研能力，推动了学校的教育科研工作的有序开展；

作为分管教学的领导，严于律己，率先垂范。

分管工作坚持以人为本，依法行政。

工作实践中，注重集体智慧的收集与发挥，集思广益，到群众中去，回到群众中来；

教学及教育科研工作坚持科学发展观，制定有学校教育科研工作中长期计划，建立了覆盖全校教师的教育科研机构。

同时，不断加强教师队伍建设，培养中青年骨干教师，给他们搭建了展示的平台，塑造了一支教学业务能力强、思想活跃、敢于实践与创新的教师队伍，他们安于本职，严谨笃学，热爱学生，淡泊名利，把学校当做自己的家，为人坦率、真诚、光明磊落，为师为范。

近几年来，学校教育教学及科研工作发生了明显的变化，朝着良性循环的道路迈进，得到了上级领导和地方政府领导的肯定，深受人民群众的高度评价。

2008年曾口镇党委授予“优秀共产党员”称号。

该同志任现职以来，认真履行了职称和技术职务的职责和义务，任职期满考核结论为：

“优秀”。

公章

杨隽永二O一三年十月十五日

单位推荐意见

基层单位意见

该同志任职期间，认真履职尽责。

政治表现好，师德高尚，教学业绩显著，所教学科在学区同类学校同学科评比中位列前茅；

所带班级班风正，学风浓，；

能积极组织并参与教研教改，撰写发表多篇论文；

任职期间教学工作、教学管理工作成绩显著，多次被评为市、区级先进个人和优秀教师。

该同志个人业绩已于2013年10月9日至10月15日在全校公示一周，无任何异议。

根据职改政策和该同志条件，经民主评议和校职评小组考核，同意推荐王中同志申报评审中学高级教师任职资格。

校评委会表决情况

应到人数

实到人数

赞成

反对

弃权

表决结果

公示情况

公示时间：

自到

公示结果：

二O一三年十月十五日

呈报单位意见

主管部门或县人事职改部门意见

公章

市、地、

州或省级部门意见

评审审批意见

专家评议组或同行专家意见

签字：

评审组织意见

总人数

参加人数

表决结果

备注

赞成人数

反对人数

主任签字：

年月日

人事或职改部门审批意见

负责人：