知识点063整式的混合运算化简求值选择题文档格式.docx
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∴a:
c=1:
3.
故选B.
本题考查整式的加减混合运算,有一定的难度,关键要正确的运用完全平方的知识.
3.如图,已知a=10,b=6,那么它的面积是( )
A.84 B.32 C.40 D.42
专题:
几何图形问题。
图形面积=长a宽b的长方形的面积+长(a﹣b)宽b的长方形的面积,依此列出代数式,先化简然后再代入求值.
图形面积=ab+b(a﹣b),
=2ab﹣b2,
=2×
10×
6﹣62,
=84.
故选A.
本题考查了单项式乘多项式,用代数式表示两部分的面积后,化简后再代入求值计算更加简单.
4.若c<0,则(1﹣a)c+|c|等于( )
A.﹣ac B.ac C.2c﹣ac D.2c+ac
由于c<0,所以|c|=﹣c,然后化简即可.
∵c<0,
∴(1﹣a)c+|c|=c﹣ac﹣c=﹣ac.
本题考查了单项式乘多项式,绝对值的性质,利用负数的绝对值等于它的相反数是解题的关键.
5.若a为正整数,且x2a=5,则(2x3a)2÷
4x4a的值为( )
A.5 B.
C.25 D.10
根据积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘计算;
再根据单项式除单项式的法则计算,然后将x2a=5代入即可求出原代数式的值.
(2x3a)2÷
4x4a=4x6a÷
4x4a=x2a,
当x2a=5时,原式=x2a=5.
本题主要考查代数式的求值,应先化简,再代入已知量求值.
6.当
时,式子(x﹣2)2﹣2(2﹣2x)﹣(1+x)(1﹣x)的值等于( )
A.
B.
C.1 D.
展开完全平方式,去掉括号,然后合并同类项得出最简整式,最后代入x的值计算.
原式=x2﹣4x+4﹣4+4x﹣1+x2=2x2﹣1,
将x=﹣
代入得:
原式=﹣
.
解决本题的关键是将原式化为最简整式,否则运算量会很大,很容易出错.
7.当a=
时,代数式(a﹣4)(a﹣3)﹣(a﹣1)(a﹣3)的值为( )
B.﹣10 C.10 D.8
首先把所给多项式分别按照多项式相乘的法则相乘,然后去掉括号合并同类项即可得到最简形式,接着代入a的值即可求出结果.
(a﹣4)(a﹣3)﹣(a﹣1)(a﹣3),
=a2﹣7a+12﹣a2+4a﹣3,
=﹣3a+9,
当a=
时,原式=﹣3×
+9=8.
故选D.
此题主要考查了多项式乘以多项式和整式加减运算,解题时要注意去掉括号时符号的处理.
8.如果a2﹣2ab=﹣10,b2﹣2ab=16,那么﹣a2+4ab﹣b2的值是( )
A.6 B.﹣6 C.22 D.﹣22
两已知条件相加,然后再求其相反数即可.
(a2﹣2ab)+(b2﹣2ab),
=a2﹣2ab+b2﹣2ab,
=a2﹣4ab+b2,
∴﹣a2+4ab﹣b2=﹣(a2﹣4ab+b2),
=﹣(﹣10+16),
=﹣6.
本题考查了整式的加减运算,观察得出两已知条件相加与所求代数式互为相反数是解本题的关键.
9.当
时,多项式(4x3﹣1997x﹣1994)2001的值为( )
A.1 B.﹣1 C.22001 D.﹣22001
由题意得(2x﹣1)2=1994,将原式转化:
(4x3﹣4x﹣1993x﹣1993﹣1)2001=[x(4x2﹣4x﹣1993)+(4x2﹣4x﹣1993)﹣1]2001的值,再将4x2﹣4x+1=1994代入可得出答案.
∵x=
,可得(2x﹣1)2=1994,
[x(4x2﹣4x﹣1993)+(4x2﹣4x﹣1993)﹣1]2001,
代入4x2﹣4x﹣1993=0可得:
原式=(﹣1)2001=﹣1.
本题难度较大,需要对要求的式子进行变形,同学们要学会转化的思想,这是数学上很重要的一种思想.
10.已知a2+a﹣3=0,那么a2(a+4)的值是( )
A.9 B.﹣12 C.﹣18 D.﹣15
计算题。
由a2+a﹣3=0,变形得到a2=﹣(a﹣3),a2+a=3,先把a2=﹣(a﹣3)代入整式得到a2(a+4)=﹣(a﹣3)(a+4),利用乘法得到原式=﹣(a2+a﹣12),再把a2+a=3代入计算即可.
∵a2+a﹣3=0,
∴a2=﹣(a﹣3),a2+a=3,
a2(a+4)=﹣(a﹣3)(a+4)
=﹣(a2+a﹣12)
=﹣(3﹣12)
=9.
本题考查了整式的混和运算及其化简求值:
先把已知条件变形,用底次代数式表示高次式,然后整体代入整式进行降次,进行整式运算求值.
11.设x*y定义为x*y=(x+1)(y+1),x*2定义为x*2=x*x.则多项式3*(x*2)﹣2*x+1在当x=2时的值为( )
A.19 B.27 C.32 D.38
新定义。
先根据新定义,计算x*2的值,再把x*2的值代入所求多项式中,再根据x*y=(x+1)(y+1),进行计算即可.
∵x*2=x*x,x=2,
∴x*2=(2+1)(2+1)=9,
∴3*(x*2)﹣2*x+1=3*9﹣(2+1)(2+1)+1=(3+1)(9+1)﹣9+1=40﹣9+1=32.
本题考查的是整式的混合运算﹣化简求值,解题的关键是注意新定义的运算的计算.
12.化简求值:
(
a4b7+
a3b8﹣
a2b6)÷
(﹣
ab3)2,其中a=
,b=﹣4.( )
A.1 B.﹣1 C.2 D.
;
先进行化简运算,即先计算乘方,再计算除法,最后计算加减.再代入数值求解即可.
原式=(
a2b6)=
a2b+
ab2﹣1,
,b=﹣4时,上式=
×
(﹣4)+
16﹣1=
本题考查了整式的混合运算,需特别注意运算顺序及符号的处理,也需要对通分、约分等知识点熟练掌握.
13.若m+n=2,mn=1,则(1﹣m)(1﹣n)的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
整式的混合运算—化简求值;
代数式求值。
整体思想。
先根据多项式乘以多项式运算法则把(1﹣m)(1﹣n)化简,再把m+n=2,mn=1整体代入化简的结果即可得问题的答案.
∵(1﹣m)(1﹣n)
=1﹣n﹣m+mn
=1﹣(m+n)+mn,
又∵m+n=2,mn=1,
∴原式=1﹣2+1=0.
本题考查了整式的化简求值,先按运算顺序把整式化简,再把对应字母的值代入求整式的值;
有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似.
14.如图,正方体的每一个面上都有一个正整数,已知相对的两个面上两数之和都相等.如果13、9、3对面的数分别为a、b、c,则a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca的值等于( )
A.48 B.76 C.96 D.152
正方体相对两个面上的文字。
本题须先求出a﹣b=﹣4,b﹣c=﹣6,c﹣a=10,再通过对要求的式子进行化简整理,代入相应的值即可求出结果.
解;
∵正方体的每一个面上都有一个正整数,相对的两个面上两数之和都相等,
∴a+13=b+9=c+3
∴a﹣b=﹣4
b﹣c=﹣6
c﹣a=10
a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca
=
=76
本题主要考查了整式的混合运算﹣化简求值问题,在解题时要注意知识的综合运用及与图形结合问题.
15.已知x+y=0,xy=﹣2,则(1﹣x)(1﹣y)的值为( )
A.﹣1 B.1 C.5 D.﹣3
先按照多项式乘以多项式的法则展开,再整理,最后把x+y,xy的值整体代入计算即可.
原式=1﹣y﹣x+xy=1﹣(x+y)+xy,
当x+y=0,xy=﹣2时,原式=1﹣0+(﹣2)=﹣1.
本题考查了整式的化简求值,解题的关键是整体代入.
16.设实数a,b,c,d,e满足(a+c)(a+d)=(b+c)(b+d)=e≠O,且a≠b,那么(a+c)(b+c)﹣(a+d)(b+d)=( )
A.e B.2e C.0 D.不确定
因式分解。
将(a+c)(a+d)=(b+c)(b+d)变形为(a﹣b)(a+b+c+d)=0,可得a+b+c+d=0.将(a+c)(b+c)﹣(a+d)(b+d)变形为(c﹣d)(a+b+c+d),代入即可求值.
(a+c)(a+d)=(b+c)(b+d),
(a+c)(a+d)﹣(b+c)(b+d)=0,
a2+ad+ac+cd﹣b2﹣bd﹣bc﹣cd=0,
a2+ad+ac﹣b2﹣bd﹣bc=0,
a2﹣b2+ad﹣bd+ac﹣bc=0,
(a﹣b)(a+b+c+d)=0.
因为a≠b,所以a+b+c+d=0,
那么(a+c)(b+c)﹣(a+d)(b+d),
=ab+ac+bc+c2﹣ab﹣ad﹣bd﹣d2,
=ac﹣ad+bc﹣bd+c2﹣d2,
=(c﹣d)(a+b+c+d),
=0.
本题考查了整式的混合运算﹣化简求值和因式分解,解题的关键是求出a+b+c+d=0.注意整体思想的应用.
二.填空题(共13小题)
17.(2009•宁夏)已知:
a+b=
,ab=1,化简(a﹣2)(b﹣2)的结果是 2 .
根据多项式相乘的法则展开,然后代入数据计算即可.
(a﹣2)(b﹣2)
=ab﹣2(a+b)+4,
当a+b=
,ab=1时,原式=1﹣2×
+4=2.
本题考查多项式相乘的法则和整体代入的数学思想.
18.(2011•杭州)当x=﹣7时,代数式(2x+5)(x+1)﹣(x﹣3)(x+1)的值为 ﹣6 .
本题需先把代数式进行化简,再把各项进行合并,最后把x=7代入即可求出正确答案.
(2x+5)(x+1)﹣(x﹣3)(x+1),
=(x+1)(x+8),
当x=﹣7时,原式=(﹣7+1)×
(﹣7+8)
=﹣6×
1
故答案为:
﹣6.
本题主要考查了整式的混合运算﹣化简求值问题,在解题时要根据整式的计算顺序得出结果,再把得数代入是本题的关键.
19.(2009•达州)若a﹣b=1,ab=﹣2,则(a+1)(b﹣1)= ﹣4 .
将代数式(a+1)(b﹣1)去括号,再把已知条件代入即可求得代数式的值.
∵(a+1)(b﹣1),
=ab﹣a+b﹣1,
=ab﹣(a﹣b)﹣1,
当a﹣b=1,ab=﹣2,原式=﹣2﹣1﹣1=﹣4.
本题主要考查多项式相乘的运算法则,注意运用整体代入的思想.
20.(2006•钦州)已知a=
,b=1,则(a+b)(a﹣b)+b(b﹣2)= 1 .
先根据多项式相乘的法则和单项式乘以多项式的法则把(a+b)(a﹣b)+b(b﹣2)展开,合并同类项后再把a、b的值代入即可求解.
(a+b)(a﹣b)+b(b﹣2),
=a2﹣b2+b2﹣2b,
=a2﹣2b,
,b=1时,
原式=a2﹣2b=
﹣2×
1=1.
本题考查了平方差公式,单项式乘多项式,先把所求的式子进行化简,再代入数据求代数式的值更加简便.
21.(2003•广东)当a+b=3,x﹣y=1时,代数式a2+2ab+b2﹣x+y的值等于 8 .
本题可先将原代数式化简得出关于a+b和x﹣y的式子,再把已知代入即可.
∵a+b=3,x﹣y=1,
∴a2+2ab+b2﹣x+y,
=(a+b)2﹣(x﹣y),
=9﹣1,
=8.
故本题答案为:
8.
本题考查了完全平方公式法分解因式,整理出已知条件的形式是解题的关键,注意整体代换的思想.
22.(2001•四川)若x2﹣3x﹣2=0,则
= 2 .
把原式化简成含有x2﹣3x的式子,再把x2﹣3x﹣2=0,代入计算.
∵x2﹣3x﹣2=0,
∴x2﹣3x=2,
,
=(x﹣1)2﹣(x+1),
=x2﹣3x,
当x2﹣3x=2时,原式=x2﹣3x=2.
2.
本题考查了提公因式法分解因式,完全平方公式,提取公因式(x﹣1)后再约分是化简的关键,注意解题中的整体代入思想.
23.任意给定一个非零数,按下列程序计算,最后输出的结果是 m+1 (用含m的代数式表示).
先平方,再减m,所得到的差除以m,最后加2即可.
(m2﹣m)÷
m+2=m﹣1+2=m+1.
解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.
24.若ab2=﹣6,则﹣ab(a2b5﹣ab3﹣b)的值为 246 .
对所给的式子变形提取公因式b,使其中出现ab2的因式,然后利用整体代入法计算.
﹣ab(a2b5﹣ab3﹣b),
=﹣ab2(a2b4﹣ab2﹣1),
当ab2=﹣6时,
原式=﹣(﹣6)[(﹣6)2﹣(﹣6)﹣1]=246.
本题考查了提公因式法分解因式,提取公因式b出现已知条件的形式比较关键,灵活运用此法则,可简便运算.
25.已知,a+b=4n+2,ab=1,若19a2+147ab+19b2的值为2009,则n= 2或﹣3 .
根据题意列出方程,利用完全平方公式整理,然后代入数据计算得到关于n的方程,解方程即可得到n的值.
原式可化为19a2+147ab+19b2=2009,
则有:
19(a2+b2+2ab)+109ab=2009,
19(a+b)2+109ab=2009,
把a+b=4n+2,ab=1代入得:
19(4n+2)2=1900,
4n+2=±
10,
解得n=2或﹣3.
2或﹣3.
本题考查了完全平方公式,注意解题中的整体代入思想,建立方程是解题的关键.
26.已知a+b﹣2=0,则代数式(a2﹣b2)2﹣8(a2+b2)= ﹣16 .
首先由已知得a+b=2,然后将所求的代数式整理,代入已知条件即可求出答案.
∵a+b﹣2=0,
∴a+b=2,
整理代数式得:
[(a+b)(a﹣b)]2﹣8(a2+b2),
=4(a2+b2﹣2ab)﹣8(a2+b2),
=﹣4(a2+b2+2ab),
=﹣4(a+b)2,
∴原式=﹣4×
22=﹣16.
本题考查了完全平方公式,整理所求代数式,出现已知条件的形式,然后利用整体代入法求解,还体现了整体代入的数学思想.
27.如图,从直径是x+2y的圆中挖去一个直径为x的圆和两个直径为y的圆,则剩余部分的面积是
.
由图可得,剩余部分的面积=直径是x+2y的圆的面积﹣直径为x的圆的面积﹣两个直径为y的圆的面积,根据圆的面积公式即可求解.
剩余部分的面积=π•(
)2﹣π•(
)2﹣2π•(
)2,
本题考查了整式混合运算的应用,认真读图,熟练应用圆的面积公式.
28.设p(x)是一个关于x的二次多项式,且7x3﹣5x2+6x﹣m﹣1=(x﹣1)p(x)+a,其中m,a是与x无关的常数,则p(x)的表达式是 7x2+2x+8 .
计算题;
待定系数法。
因为对于7x3﹣5x2+6x﹣m﹣1=(x﹣1)p(x)+a,其中m,a是与x无关的常数,因而取特殊情况x=1,即可知m、a的数值关系式.
由于7x3﹣5x2+6x﹣m﹣1得最高次项是7x3,P(x)与(x﹣1)相乘a为常数,因而可知p(x)的最高次项是7x2.故假设p(x)=7x2+bx+c,代入7x3﹣5x2+6x﹣m﹣1=(x﹣1)p(x)+a,通过“=”两边各次项系数相等,则可求出a、b、c.再将a、b、c代入则P(x)=7x2+bx+c.最终问题得以解决.
∵7x2﹣5x2+6x﹣m﹣1=(x﹣1)p(x)+a.设x=1代入得,a=7﹣m.
设p(x)=7x2+bx+c,代入原式得7x3﹣5x2+6x﹣m﹣1=7x3+(b﹣7)x2+(c﹣b)x﹣c+7﹣m.
∴
解得
∴p(x)=7x2+2x+8.
故答案为7x2+2x+8
解决本题的关键是设好P(x)=7x2+bx+c的表达式,再就是各次项系数要对应相等.明白了这些本题也就容易解决了.同学们不妨试一下设P(x)=mx2+bx+c.
29.设多项式ax5+bx3+cx+d=M,已知当x=0时,M=﹣5,当x=﹣3时,M=7,则当x=3时,M= ﹣17 .
根据题中x、M的取值分别代入原多项式中,可以得到d及一个等式的值,再把x=3代入原多项式求M的值即可.
当x=0时,d=M=﹣5;
当x=﹣3时,﹣35a﹣33b﹣3c﹣5=7,故35a+33b+3c=﹣12;
当x=3时,M=35a+33b+3c﹣5=﹣12﹣5=﹣17.
故答案填﹣17.
本题考查了运用整体思想进行整式的混合运算,还考查了利用代入法进行整式的混合运算能力.
三.解答题(共1小题)
30.写出两个分式,使得它们的最简公分母为6a2b,且其中一个分式的分母不含字母a.
最简公分母。
开放型。
确定最简公分母的方法是:
(1)取各分母系数的最小公倍数;
(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;
(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.
根据题意,两个分式可以为:
和
本题答案不唯一.
本题考查了最简公分母的知识,通分的关键是准确求出各个分式中分母的最简公分母,确定最简公分母的方法一定要掌握.