植物生理学试题及答案09生1李晓勇Word文档下载推荐.docx
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A．加快B．减慢C．不变
9．根系吸水主要在根尖进行，吸水能力最大的部位是（）。
A．分生区B．伸长区C．根毛区
10．光合作用中蔗糖形成的部位是（）。
A．叶绿体间质B．叶绿体类囊体C．细胞质
二、名词解释：
（10分，每题2分）
1．细胞全能性
2．光补偿点
3．抗性锻炼
4．春化作用
5．三重反应
三、判断正误：
（10分，每题1分）
1.协调最适温度是植物生长最快的温度。
（）
2.当一片成龄叶片处于“饥饿”状态时，它会成为暂时的代谢库。
3.所有植物都有光周期特性。
（）
4.随着作物生育时期的不同，源与库的地位也将发生变化。
（ ）
5.如果呼吸底物是蛋白质，其RQ应小于1。
6.根没有顶端优势。
7.植物体内所有细胞都具有全能性。
8.IAA能诱导雄花分化。
9.戊糖磷酸途径是在线粒体中进行的。
10.蒸腾效率也叫需水量，是蒸腾系数的倒数。
（ ）
四、简答题：
（50分）
1．外界环境因素是如何影响植物根系吸收矿质元素的？
（7分）
2．粮食贮藏为什么要降低呼吸速率？
3．比较IAA与GA的异同点。
4．试说明有机物运输分配的规律。
5．简述引起种子休眠的原因有哪些？
生产上如何打破种子休眠？
6.水分在植物生命活动中的作用有哪些？
7．试述光敏素与植物成花诱导的关系。
（8分）
五、论述题：
（20分，每题10分）
1．论述温度是如何影响植物生长发育的。
2．试述目前植物光能利用率低的原因是什么？
怎样才能提高光能利用率？
植物生理学试题（A）答案解析：
CBAABBCACC
1．细胞全能性：
在多细胞生物中每个体细胞的细胞核具有个体发育的全部基因，只要条件许可，都可发育成完整的个体。
特点：
①高度分化的植物体细胞具有全能性，植物细胞在离体的情况下，在一定营养的物质，激素和其他适宜的外界条件下，才能表现其全能性。
②动物已分化的体细胞全能性受限制，但细胞核仍具有全能性。
2．光补偿点：
植物的光合强度和呼吸强度达到相等时的光照度值。
在光补偿点以上，植物的光合作用超过呼吸作用，可以积累有机物质。
3．抗性锻炼：
抗性锻炼hardening本来正确的叫法是抗寒锻炼（frosthardening）。
是指为提高生物的耐寒性、耐冻性进行的处理。
例如树木多数在遗传上具有极高的耐寒性，但这在温暖地区则不出现。
如将这些植物于秋季生长停止后，置于—30℃左右的低温下，经过相当长的时间，当初所显示的耐冻性就会大大地提高。
与抗性锻炼相反，把加温保存使生物的耐寒性降低的处理，称为脱抗性锻炼（dehardening）。
4.春化作用：
有些花卉需要低温条件，才能促进花芽形成和花器发育，这一过程叫做春化阶段，而使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做春化作用。
5．三重反应：
一是抑制茎的伸长生长；
二是促进上胚轴的横向加粗；
三是上胚轴失去负向地性而产生横向生长。
这是乙烯特有的反应，可用于乙烯的生物鉴定。
三、判断题：
FFFTTFFFFF
1、1）．PH值（1分）
2）．温度（1分）
3）．通气状况（3分）
4）．土壤溶液浓度（2分）
2、1）呼吸作用过强，消耗大量的有机物，降低了粮食的质量；
（3分）
2）呼吸产生水会使贮藏种子的湿度增加；
呼吸释放的热又使种子温度升高，反过来促使呼吸加强；
严重时会使种子发霉变质。
（4分）
3、1）相同点：
（3.5分）
a.促进细胞的伸长生长b.诱导单性结实c.促进坐果
2）不同点：
a.IAA诱导雌花分化,GA诱导雄花分化b.GA对整株效果明显,而IAA对离体器官效果明显c.IAA有双重效应,而GA没有类似效应
4、总的来说是由源到库，植物在不同生长发育时期，不同部位组成不同的源库单位，以保证和协调植物的生长发育。
总结其运输规律：
（1）优先运往生长中心；
（1分）
（2）就近运输；
（1分）（3）纵向同侧运输（与输导组织的结构有关）；
（1分）（4）同化物的再分配即衰老和过度组织（或器官）内的有机物可撤离以保证生长中心之需。
（1分）
5、1）引起种子休眠的原因（3.5分）：
种皮障碍、胚休眠、抑制物质2）生产上打破种子休眠方法（3.5分）：
机械破损、层积处理、药剂处理
6、1）水是原生质重要组分（1分）；
2）水是植物体内代谢的反应物质（1分）；
3）水是对物质吸收和运输的溶剂（1分）；
4）水能保持植物固有姿态（1分）；
5）水的理化性质为植物生命活动带来各种有利条件（2分）。
7、光敏素的两种类型Pr和Pfr的可逆转化在植物成花中起着重要的作用（2分）：
当Pfr/Pr的比值高时，促进长日植物的开花（3分）；
当Pfr/Pr的比值低时，促进促进短日植物的开花（3分）。
1、植物只有在一定的温度下，才能生长。
（2分）温度对植物生长也表现出温度的三基点：
最低温度、最高温度、最适温度。
（2分）最适温度和协调最适温度对植物生长的影响（2分）温周期现象。
（2分）温度对生理代谢的影响。
（2分）
2、1）目前植物光能利用率低的原因：
①漏光损失；
②反射及透射损失；
③蒸腾损失；
④环境条件不适。
2）提高光能利用率的途径：
（6分）
①增加光合面积；
②延长光合时间；
③提高光合效率；
④减少呼吸消耗。
植物生理学试题（B）及答案
一、名词解释：
1．细胞全能性
2．光补偿点
3．抗性锻炼
4．春化作用
5．三重反应
二、选择题：
1．指出下列物质中哪一组合为光合碳还原循环所必需（
）。
A．Ch1、CO2、H2O
B．ATP、CO2、O2
C．CO2、ATP、NADPH
2．（
）实验证明，韧皮部内部具有正压力，这为压力流动学说提供了证据。
A．环割
B．蚜虫吻针
C．蒸腾
3．对短日植物大豆来说，南种北引，生育期延迟，要引种（
A．早熟品种
B．晚熟品种
C．中熟品种
4．在抗冻锻炼过程中，可溶性糖、不饱和脂肪酸、束缚水/自由水比值（
A．均升高
B．均降低
C．基本不变
A．红光
B．远红光
C．蓝紫光
６．乙烯合成的前体物质是（）。
A．色氨酸
B．甲硫氨酸
C．甲瓦龙酸
７．植物细胞对离子吸收和运输时，膜上起致电离子泵作用的是（ ）。
A．NAD激酶
B．过氧化氢酶
C．ATP酶
８．植物从缺氧环境中移到空气中，TCA循环则（
A．加快
B．减慢
C．不变
9．根系吸水主要在根尖进行，吸水能力最大的部位是（
A．分生区
B．伸长区
C．根毛区
10．光合作用中蔗糖形成的部位是（
A．叶绿体间质
B．叶绿体类囊体
C．细胞质
（10分，每题1分）
（
）
）
植物生理学试题（Ｂ）答案解析：
1．细胞全能性：
：
在光补偿点以上，植物的光合作用超过呼吸作用，可以积累有机物质。
1.1）．PH值（1分）
2．1）呼吸作用过强，消耗大量的有机物，降低了粮食的质量；
3．1）相同点：
a.促进细胞的伸长生长
b.诱导单性结实
c.促进坐果
a.IAA诱导雌花分化,GA诱导雄花分化
b.GA对整株效果明显,而IAA对离体器官效果明显
c.IAA有双重效应,而GA没有类似效应
4．总的来说是由源到库，植物在不同生长发育时期，不同部位组成不同的源库单位，以保证和协调植物的生长发育。
（2）就近运输；
（3）纵向同侧运输（与输导组织的结构有关）；
（4）同化物的再分配即衰老和过度组织（或器官）内的有机物可撤离以保证生长中心之需。
5．
（1）引起种子休眠的原因（3.5分）：
种皮障碍、胚休眠、抑制物质
（2）生产上打破种子休眠方法（3.5分）：
6．1）水是原生质重要组分（1分）；
7．光敏素的两种类型Pr和Pfr的可逆转化在植物成花中起着重要的作用（2分）：
1．植物只有在一定的温度下，才能生长。
温度对植物生长也表现出温度的三基点：
最适温度和协调最适温度对植物生长的影响（2分）
温周期现象。
温度对生理代谢的影响。
2．1）目前植物光能利用率低的原因：
③蒸腾损失；
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