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而这些对于我们这个行业(培训行业)是非常重要的。

鉴于此我通常从以下几个方面进行体会训练:

  1、团队意识:

认知团队,团队角色、团队初三下语文教学计划等;

  2、有效沟通:

沟通原则、内部沟通技巧、健康的人际关系等;

  3、目标计划:

理解目标、制定计划、效率意识、时间管理

  4、商务礼仪:

着装、出行、拜访、面谈等

  三、市场、产品、业务流程的介绍

  在进行完以上的两个环节后,我通常会协调各部门经理来给新员介绍有关市场、产品、业务建筑工程实习报告等方面的情况。

当然这只是一个初步的员工试用期工作总结,为接下来的为期一个月的跟踪强化打下基础。

  四、选拔和提高

  对于中小型企业来说新员培训通常安排在4天—5天,在这段时间中通过培训中的互动、观察、测评、考核,使新员比面试的时候对企业了解得更透彻更全面,同时企业也对这些新员进行了一个完整的“情景考察”。

因此这更有利于双方的进一步慎重的选择。

  选拔的工作结束后,培训部对入职的新员将要进行为期一个月的走动式强化实战对口训练,心得体会《心得体会怎么写》。

通常一个销售人员在其成长的道路上,其工作状态的变化要经过四个阶段,即兴奋期、黑暗期、成长期、徘徊期。

销售新人刚进入公司工作时,初期冲劲非常足。

因为此时新员一心要站稳脚跟,要想其他同事证明自己的能力,并求得在公司的生存和发展,这个阶段就是兴奋期。

但通常我们会发展这样一个普遍的事实,一般来讲,这种兴奋的状态不会维持很长时间。

当销售人员进入市场后,发现客户不像他想象的那么简单,不是那么容易搞定,市场中对手的一些不规范竞争也层出不穷,更要命的甚至是公司本身产品和内部配合的缺陷等等,此时新员的热情会急速下降,工作积极性跌到谷底,有的甚至怀疑自己的选择,这个阶段就叫黑暗期。

我们发现这两个时期通常会在新员入职后的1—3月,所以为了帮助新员平稳度过这两个时期,减少公司人员流动率,我通常采取走动式强化实战对口训练。

也就是说以辅助新员快速出单为目的,以陪访、对口培训为方法,以实战训练为手段,提高新员实战业务技能。

在陪访的过程中发现新员拜访客户存在的问题,帮助新员来分析问题,同时整理出普遍性问题,组织针对性很强的对口培训。

如针对探寻客户需求这个问题,就采取先学习如何提问开放式问题再当场实战演练的方法,让新员课堂学习课上消化。

经过多次训练,感觉到这种方法比较有效。

  另外,在陪访过程中除了指出新员销售动作存在的问题外,要和新员多沟通,要多鼓励新员。

切忌一味的批评甚至指责,要给他们一个成长的过程。

  以上就是我工作中的一些心得,希望能带给大家一些帮助!

  成功的学生干部一定要处理好以下几组关系:

(1)干与学的关系,学生必须以学为主,每一个干部都应计算一笔帐:

从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各方面所受的影响;

(2)人与人的关系,应做好沟通,协调,上传下达等工作,秉着“诚以载物,宽以待人”的宗旨,正确处理和普通

  同学、其他干部间的关系;

(3)建立良好的心态,应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心态,经得起挫折,敢于面对挑战和失败。

成为一名优秀称职的学生干部,有利于将来更快地适应社会、融入社会,占领社会竞争的制高点。

那么怎么样才能将自己融入到同学中,成为同学的知心朋友?

(一)与同学建立平等的关系。

学生干部与普通同学是一样的,是平等的,只是分工不同,具有学习和工作的双重任务。

学生干部不要做学生“官”,而应脚踏实地的置身于同学之中。

尊重他们,信任他们,了解他们的思想,倾听他们的呼声,和他们一起讨论问题,及时听取他们的意见和建议。

(二)关心,爱护学生,注意工作方法。

学生干部应满腔热忱地关心,爱护,帮助同学。

要待人宽厚,尽力为同学们排忧解难,在工作中要注意发扬民主,坚持做好耐心细致的思想工作,讲究工作方法,切勿简单粗暴。

(三)以身作则,严于律己,坚持真理,修正错误。

学生干部时时处处严于要求自己,并虚心向同学学习,同时以身作则,在各方面起表率作用,做同学的榜样,坚持对的,改正错的.这样的学生干部才会在同学中有感召力。

(四)坚持原则,灵活机动。

坚持原则是指学生在大是大非中必须坚持则,勇于同一切不良行为做斗争,对错误的东西决不妥协,决不让步,决不能任其泛滥。

坚持原则和密切同学关系是不矛盾的,因为学生干部所坚持的原则要与学生利益相一致,要从根本上代表广大同学的利益,因而坚持原则不仅不会与广大同学的关系疏远,反而会密切与同学间的关系。

在实际工作中有的同学们也许会对学生干部的工作产生误解。

对此,我们要加以认真分析,一旦证明我们是对的,就要坚持到底,最终会得到大家的谅解,赢得广大同学的信任。

相反,如果我们的学生干部不能坚持原则,而搞无原则的一团和气,搞所谓的哥们义气,在一些人中拉拉扯扯,势必引起多数人的反感,最终会在广大同学中间威信扫地,失去与广大同学的良好关系。

另一方面,坚持原则不是不讲究工作的灵活性.坚持原则不是板着面孔,简单生硬。

前面说过,坚持原则是在大是大非面前,也就是说对待和处理一般性问题时,在坚持原则和不违反原则的情况下可以灵活,作变通处理,在小事上不死板,不“叫真”。

学生干部要作学生的知心朋友,归纳起来,我认为就是要做到三个“代”,即做学生的优秀代表,做学生的带头人,做学生的代言人。

  心得体会怎么写范文之二

  1、什么是“心得体会”

  在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。

用文字的形式把这些心得表达出来,就是“心得体会”。

  “心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。

一般篇幅可长可短,结构比较简单。

  2、心得体会怎么写?

心得体会的写法

  心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成

  I、标题

  心得体会的标题可以采用以下几种形式:

  在XX活动(或XX工作)中的心得体会

  关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)

  心得体会

  如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是“在XX活动(或XX工作)中的心得体会”,例如:

  从小处着眼,推陈出新

  ——参加大学生科技创新大赛的心得

  II、正文这是心得体会的中心部分

  

(1)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

  

(2)主体由于心得体会比较多地倾向于华考范文网在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。

  3、写作心得体会应注意的问题

  

(1)避免混同心得体会和总结的界限。

一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。

在表现手法上,

  在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。

  心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。

它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以‘‘只论一点,不计其余’’。

  

(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。

心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。

  (3)语言简洁,生动。

心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。

在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。

  篇二:

价值观学习心得

  价值观学习心得--敬业

  一、什么是价值观

  价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。

一方面表现为价值取向、价值追求,凝结为一定的价值目标;

另一方面表现为价值尺度和准则,成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准。

个人的价值观一旦确立,便具有相对稳定性。

但就社会和群体而言,由于人员更替和环境的变化,社会或群体的价值观念又是不断变化着的。

传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战。

对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序,构成了价值观体系。

价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。

  二、敬业

  

(一)敬业的内涵

  所谓敬业,就是敬重自己所从事的事业,专心致力于自己的本职工作,千方百计地把自己承担的各项任务完成好。

敬业精神是国家公务员的核心价值取向,是每一个公务员在从事本职工作的时候,所表现出的明确坚定的目标、认真负责的态度和忘我投入的志趣。

敬业精神是一种高尚的道德情操和个人品质,是做好工作的重要前提和可靠保障。

敬业精神也是当今时代每一个公民、尤其是国家公务员应当具备的基本素质。

20字公民基本道德规范规定了我国公民的基本行为准则,“敬业奉献”就是其中一项重要内容(爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献)。

《国家公务员法》规定了公务员必须履行的义务,其中第5项是“忠于职

  守,勤勉尽责,服从和执行上级依法作出的决定和命令”,第7项是“遵守纪律,恪守职业道德,模范遵守社会公德”。

这些要求所体现的,也是敬业精神。

  本人认为,敬业精神的基本内涵有以下几点:

  1、对自己所从事的事业有发自内心的敬畏之情。

敬畏之心,是人的内心中对某种事物的一种崇敬和神圣的情感,这种神圣性,是出于人类本性的一种精神需求,是人类信仰的本质要素和合理内核。

没有神圣和世俗的区别,没有敬畏之心,就没有任何现实的信仰。

古人说:

“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。

”一个人如果失去敬畏之心,也就失去了信仰,失去了精神依托,失去了前进的动力,失去了生活的方向。

失去敬畏心的人,为人处世就可能变得狂妄自大、肆无忌惮、目空一切、无法无天,变得浮躁、庸俗、贪得无厌、为所欲为。

在现实社会中,为什么有些人“一朝权在手”,就滥施淫威、胡作非为?

就是因为他们心中缺少了对法律的敬畏;

为什么有些人深深陷入“人为财死、鸟为食亡”的泥潭,或者去拼命追逐那些声色犬马、纸醉金迷的丑恶现象?

就是因为他们心中缺少了对道德的敬畏。

一个人,只有常存敬畏之心,才会时刻有一种如临深渊、如履薄冰的感觉,从而自觉地严格地要求自己,始终保持正确的人生航向,堂堂正正为人,踏踏实实做事。

原中组部部长李源潮同志在浦东、井冈山、延安干部学院2008年秋季开学典礼上提出,当干部要有敬畏之心,一要敬畏历史,使自己的工作能经得起实践和历史的检验;

二要敬畏百姓,让自己做的事情对得起养育我们的人民;

三要敬畏人生,将来回首往事的时候不会感到后悔。

他所强调的这“三个敬畏”,实

  际上就是一个共产党员、一个国家公务员的理想和信仰。

国家公务员是政府工作的施行者,只有对历史心存敬畏,才会有强烈的历史责任感,努力使自己的所作所为能够“千载留芳”,而不搞那些对不起历史,让后人耻笑的苟且之事。

只有对百姓心存敬畏,才会全心全意地为人民谋利益,真心真意地问政于民、问计于民、问需于民,而不会在群众面前摆架子,更不会糊弄百姓、欺侮百姓。

只有对人生心存敬畏,才会真正懂得生命的价值和人生的意义,深刻理解党和人民重托的份量,抓紧用好“为官一任”的条件和机遇,多干顺民意、合民情、利民生的好事。

这样,当他回首往事的时候,才不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。

  2、对自己所从事的事业有坚定不移的忠诚态度。

忠诚,是指对自己发誓效忠的对象真心诚意、尽心尽力,没有二心。

首先,忠诚代表着诚实、守信和服从。

根据《国家公务员法》的精神,公务员必须忠于国家、人民和中国特色社会主义事业,模范遵守宪法和法律,服从和执行上级依法作出的决定和命令。

因此,忠诚是国家公务员必须具备的品质。

只有对自己所从事的事业抱有忠诚的态度,才能兢兢业业、认真负责地做好自己的工作。

其次,忠诚代表着坚定、执着和果敢。

今天,党和国家所面临的执政、改革开放和市场经济环境的考验是十分严峻的。

这种考验也会经常发生在每一个国家公务员身上。

这是因为,权力是一把双刃剑,它既可以用来为人民服务,也可以成为个人谋取私利的工具。

那么,是不是只有领导干部才有条件以权谋私呢?

并非如此。

因为权力有两种,一种叫做领导权力,一种叫做岗位权力。

一般公务员

  虽然没有领导权力,但却有岗位权力。

岗位权力同样可以成为个人谋取私利的工具。

  3、对自己所从事的事业有强烈的责任意识。

古往今来,任何人想要成就一番事业,都离不开强烈的事业心和责任感,离不开锲而不舍的奋斗精神。

“天下兴亡,匹夫有责”,勇于承担责任是中华民族的优良传统。

大禹治水“三过家门而不入”,诸葛亮一生“鞠躬尽瘁,死而后已”,李时珍为了治病救人,经过二十多年艰辛的努力,才完成《本草纲目》这部医学巨著。

在这些志士仁人身上,体现着中华民族“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的强烈的责任意识。

勇于承担责任也是我们这个时代的宝贵精神。

党的好干部牛玉儒,以勤政为民、忘我工作的奉献精神,诠释自己“生命一分钟,敬业六十秒”的誓言。

公安卫士任长霞,以炽热情怀书写着执法为民的人生壮歌。

他们的高尚品格和境界,就是对国家、对人民、对事业的责任。

什么是责任?

责任就是自己分内应该做的事情,是每一个公民作为社会的人应有的价值观。

人在社会中生存,就要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。

国家公务员更应该强化责任意识,以自己的党性、良知、信念和觉悟,为国家、为社会、为上级、为群众负责。

责任是成就事业的可靠途径。

有了责任心,才能出勇气,出智慧,出力量。

有了责任心,再危险的工作也能减少风险;

没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。

责任心强,再大的困难也可以克服;

责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。

责任也是实现自身全面发展的必由之路。

有理想、有道德、有文化、有纪律,都以责任相联结,都通过履行责任来体现,来升华。

每个人只有在全面履行责

  任中,才能使自己的潜能得到充分的挖掘和发挥;

只有在推动社会的进步中,才能实现个性的丰富和完美。

然而在现实生活中,有一些国家工作人员却把责任看成负担,认为担责任太劳累,人生在世,不如“潇洒走一回”;

有人把责任看成束缚,认为讲责任限制个性发展,幻想不受任何约束地实现个人自由;

也有人把责任看成单方面的付出,认为讲责任吃亏,说什么“别人对我不负责,我对别人负责太傻了。

”等等。

我们必须清除这些错误认识,勇于承担责任,不能在其位不谋其政,不能敷衍了事地对待自己的工作,更不能逃避责任、推卸责任。

要以强烈的事业心和高度的责任感对待自己的工作,牢固树立“责任重于泰山”的思想,在敬业尽责中体现一名国家公务员的价值。

  

(二)如何培养敬业精神

  目前机关工作中常见的不符合敬业精神的现象,主要有以下几种:

机关工作中几种:

一是工作不在状态,心不在焉,整天东奔西跑忙私事;

二是工作态度不认真,敷衍了事,得过且过,当一天和尚撞一天钟;

三是工作不主动,推一推、动一动,办事效率低下,平平庸庸,没有创新;

四是工作华而不实,只图热闹、排场、浮夸,不求实效;

五是把自己的本职工作撂在一边,牢骚满腹,自由放任,不负责任地背后乱讲;

六是摆老资格,眼高手低,工作随便,学习松懈,大事做不来,小事又不做;

七是推诿扯皮,遇事不承担责任,甚至诿过于人;

八是价值观严重扭曲,不讲原则,不辨是非,胡作为,乱作为。

培养自己的敬业精神,就要认真对照一下,看自己有没有这些毛病,如果有,就坚决克服。

敬业精神,是一种职业道德和高尚情操的体现,是对每一个国家公

  篇三:

怎样写读书心得?

  怎样写读书心得?

  写读书的心得体会,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种读书笔记。

一般是以自己的语言为主,也可适当地引用原文。

读书笔记从文体上看属于应用文,记述的主要是个人的阅读经验和感受。

读书心得,是在理解一本书、一篇文章的精神实质的基础上,书写自己的学习感受。

就是说,读了一本书、一篇文章以后,在搞清楚它的中心思想是什么,它总的表现了什么精神,说明了什么问题之后,写出你的感受。

具体要做到:

  一是要明确中心。

要写清楚一本书或一篇文章的哪些内容对你有启发,使你受到教育。

要让人看了觉得这确实是读了一本书或一篇文章的感想。

如果不紧扣着所读的书或文章,空泛地议论,那就不是一篇读后感,人家不知道你的感想从何而发。

但是,复述书本里文章中的内容,要注意简明,要引用能说明问题的内容,不要整段整段地摘抄。

  二是要突出重点。

要写清楚读了一本书或者一篇文章之后,你有哪些感受?

受到了什么教育?

要十分明晰地把自己的思想写出来,不要含混模糊。

也就是说,你一定要把心中所“得”写出来。

不必照抄原文内容,也不必对原文的某些段落进行重点阐述,而主要是摆自己的观点和看法。

否则抄了整段整段的书,没有体会,或体会不多,那还怎么叫做读书心得呢?

  三是要有分析。

有些同学常常把读后感写成两大段:

第一段是书上怎么写的,抄了一大篇。

第二段几句简单的套话,我学到了什么精神,今后准备怎么做。

这样写,内容就显得很单薄。

一篇读后感一定要有分析。

一本书、一篇文章的某一点写得好,使你受到启发。

那你就该讲讲:

好在哪儿,使你受到什么启发,或是在某些问题的表述上很有特色,“特”在哪里,“妙”在哪里,把这些感受有分析的具体地写出来,也可以写对原文的某些论点进行发挥或提出批评、商榷的意见。

这样的读书心得的内容就丰富、充实了。

  要写好读书心得,首先要读好书。

读书必须讲究方法,方法对路,事半功倍;

方法不对,事倍功半。

读好书后要好好地想、深入地想,不想,哪来的感想呢?

没有感想,读书心得又从何写起呢?

  《学习心得怎么写》

  

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