071001 植物学专业硕士研究生培养方案Word格式文档下载.docx
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学分
开课学期及周学时
备注
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅵ
必修课（学位课程）
公
共
课
000002
自然辩证法概论
18
1
8
000003
英语
216
6
000004
中国特色社会主义理论与实践研究
36
2
学科
基
础
040001
高级生物化学
040002
分子生物学
040003
实验设计与统计分析
040004
现代生物学大实验室
72
4
专业主干课
040501
高级细胞生物学
040502
细胞生物学专题
040503
细胞工程
040504
高通量分析生物学
选修课
040505
蛋白质相互作用研究技术
至
少
选
修
10
040506
植物分子生物学下游技术
040507
细胞信号转导
040508
离子束生物技术
040509
作物分子育种
040510
植物体细胞胚发生的分子生物学
040511
真核基因表达调控
040512
肿瘤的发生与防治
040513
真核生物染色质结构与功能
040514
酿酒酵母及其遗传操作
040515
肝组织工程与人工肝脏构建
040516
药物筛选
040517
肝再生的细胞组学
040518
肝再生分子机理
040519
系统生物学
040520
细胞分化调控
教育实习
√
硕士研究生课程学习实行学分制，总学分要求不低于35学分（不包括业务实习与社会实践）。
硕士研究生中期考核前必须修满专业培养方案规定的所有课程。
硕士研究生课程设置包括必修课（包括公共课、学科基础课、专业主干课和教育实习）和选修课，其中必修课需修25学分，教育实习修2学分；
选修课至少修8学分，总学分应不低于35学分。
必修课一律采用课内笔试，平均成绩达到优良（75分以上）为合格。
但每门课程的成绩不能低于60分，如平均成绩达不到75分，必须在论文答辩后对其必修课程重新进行考试，如果仍不合格，则取消学位授予资格。
选修课应根据专业培养要求和研究生本人情况，在导师指导下由研究生本人选定，鼓励研究生适当选修跨学科跨专业的课程。
选修课的考核方式可以是考试或考查，成绩达到及格（60分以上）为合格。
跨专业考取或同等学力人员攻读硕士学位的研究生，由导师提出具体意见，决定其是否补修大学本科专业主干课程，并报研究生院培养处备案。
补修成绩以60分为及格，并记入成绩档案，注明“本科”字样，不计入总学分。
大学期间通过外语六级者可免修硕士研究生外语，但必须参加过关考试。
五、培养方式与方法
1.实行导师负责制：
在以导师为主的同时，建立导师指导小组，导师组成员以本校教师为主，也可聘请校外知名专家担任，由本专业或研究方向的学术带头人担任组长。
研究生导师和指导小组全面负责培养工作，其主要职责是：
参与制定本专业研究生培养方案和研究生个人培养计划；
审核学位课程的命题及评分结果；
负责对研究生进行中期考核，对研究生科研进展情况和硕士学位论文质量进行检查；
协助组织学位论文答辩；
协助作好研究生的思想政治工作。
2.培养计划的确定：
入学后三个月内在导师指导下制定出培养计划。
3.课程的学习：
对研究生的培养，应坚持理论与实践相结合的原则，采取系统理论学习与科学研究相结合、讲授与讨论相结合、校内学习与社会实践相结合、统一要求与因材施教相结合的方法。
要求研究生必须修完所规定的必修课和方向课并取得学分。
同时，在导师指导下，结合自身和科研发展方向以及研究领域所需的知识结构，选修数门选修课程，鼓励学生打破学科界限选择在更为宽广的学术领域里学习。
本专业其它研究方向的方向课和其它专业的专业基础课、方向课可作为本研究方向的选修课。
4.学术和教学活动：
提倡研究生广泛参加各类学术活动。
本专业研究生要积极参加国内外相关学术会议、专家讲学和本专业学术报告会、研究生读书报告会、开题报告会、论文答辩等学术活动。
为了培养研究生的教学能力，在第二学年组织研究生参加大学本科的有关课程的部分教学工作。
采用的形式，可以试讲部分章节，或带实验课。
经考核合格可给予2学分（列入学分计算）。
效果不好的，不给学分，但允许重新安排一次教学实践。
已有教学工作经验的研究生，可适当减免。
5.业务实习和社会实践：
硕士研究生可根据科研和论文需要，结合研究课题外出进行野外考察、基地调研、社会调查等业务实习和社会实践活动，完成任务后，必须写出参加业务实习和社会实践的报告。
6.体育锻炼：
研究生应重视体育锻炼，增强体质，养成良好的卫生习惯。
同时注意劳逸结合，积极参加各种有益的课外活动。
研究生要心胸开阔，营造良好的人际氛围。
六、考核方式
1.课程考核：
研究生必修课须安排考试，选修课可安排考试或考查。
公共必修课及专业基础课以笔试为主，专业课采用笔试和专题学术报告相结合的方式，重在考核研究生对专业知识的把握能力及其应用基础理论分析现实问题的能力。
考试科目按百分制评定成绩，考查科目按优秀、良好、及格、不及格四级记分制评定成绩。
2.中期考核：
研究生入学学习一年半后，进行中期考核，由学科点组织有关教师成立中期考核小组，对研究生的学位课程的学习情况、毕业论文的准备情况、基础理论与系统的专门知识与技能以及国内外最新研究动态掌握情况等进行检查和考核。
对考核不合格或完成学业确有困难者，劝其退学或肄业处理。
对成绩优秀的研究生，按评比条件评选出“品学兼优研究生”，给予奖励。
3.毕业考核：
毕业前由研究生导师、学科点、院（系）对研究生三年来的学习工作情况作出评价，按评比条件评选出“优秀毕业研究生”。
七、研究工作与学位论文
1.论文选题：
研究生应在导师和导师指导小组的指导下，通过阅读文献资料和实际调查，进行学位论文开题报告。
论文选题应主要结合当地经济建设，反映学科研究进展，参与导师的科研项目或者作为导师科研项目的一部分，并经导师组审核确定学位论文题目，论文选题工作应在第三学期内完成，并向导师指导小组或所属教研室做开题报告，经过讨论认为选题合适且计划切实可行者，方能正式开展论文工作。
选题一经确定，研究生应在导师指导下，尽快拟定论文工作计划并予以实施。
2.研究工作：
研究生在研究工作进行期间，在以导师和导师指导小组的指导下，继续搜集文献资料，掌握研究方法和技术。
对所从事的研究工作，应以严谨的科学态度，获得准确的试验数据资料，并进行整理分析和推理，为撰写学位论文作为好研究资料准备。
同时，要定期进行研究进展的交流。
3.论文撰写：
在完成研究工作后，研究生应按时完成学位论文的撰写与修改工作。
学位论文应按学校规范要求进行撰写，在导师指导下由研究生独立完成，要求重点突出，论据充分，观点正确，具有明显的创新性。
论文完成后，经导师、指导小组审查通过后，才能申请答辩。
八、答辩和学位授予
研究生学位论文答辩一般在第六学期结束前一个月进行。
论文答辩前应须请两位副高职称以上的专家（其中至少有一位校外专家）对论文进行审阅，论文评审通过后方可进行答辩。
论文答辩要严格按照学校规定程序进行，要求研究生使用多媒体进行汇报。
答辩委员会应选择5名或5名以上具有较高学术水平、副高以上技术职称的同行专家组成，答辩委员会主席一般应由校外专家担任。
论文答辩做到公正、公开。
答辩完成后，校学位分委员会对通过学位论文者进行审查，对论文质量、研究生阶段的科研成果及其它相关材料进行审核后，上报校学位委员会。
校学位委员会批准后，可授予中华人民共和国理学硕士学位。
九、思想政治工作
要加强研究生的思想政治教育工作。
要求研究生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参加本校的政治学习、形势与任务教育、公益劳动等活动，自觉加强道德品质的修养。
要健全研究生管理制度，充分发挥导师及任课教师的作用。
导师要定期与研究生接触，言传身教，教书育人，严格要求，耐心引导。
研究生要严格要求自己，并具有严谨求实的学风和团结协作精神。
附：
细胞生物学专业开设课程简介
课程编号：
040002课程名称：
总课时数：
36学分：
2
开课单位：
生命科学学院开课学期：
Ⅰ
授课教师：
梁卫红
教学要求：
通过学习使研究生全面掌握现代分子生物学的基础理论以及遗传信息维持和传递的分子机制，了解分子生物学常用技术手段。
教学内容：
重点论述DNA与RNA的结构，染色体与DNA，DNA的复制、突变和修复，转录，RNA的剪接，翻译，原核生物的基因调控，真核生物的基因调控等遗传信息维持和传递的过程和分子机制，简要介绍分子生物学研究的策略方法。
预修课程：
《生物化学》、《遗传学》、《细胞生物学》
教材及参考书目：
（1）J.D.沃森等编著《基因的分子生物学》，科学出版社，2005
（2）本杰明.卢因著《GeneIX》,科学出版社，2007
040501课程名称：
高级细胞生物学
Ⅱ
通过学习使研究生全面掌握细胞生物学的基础理论，了解细胞生物学的学科前沿和发展。
以细胞生命活动的结构和功能为主线，系统讲解质膜的结构和功能、细胞与环境的相互作用、细胞内膜系统及其功能、细胞骨架与运动、细胞信号转导、细胞增殖，介绍相关的分子细胞生物学技术。
《生物化学》、《细胞生物学》、《分子生物学》
（1）GeraldKarp著《MolecularCellBiology》（4thedition）高等教育出版社,2006年
（2）丁明孝等译《分子细胞生物学》（第三版）高等教育出版社,2006年
040502课程名称：
细胞生物学专题
徐存拴
本课程介绍细胞生物学研究的一些前沿问题、研究方法、研究进展以及发展方向，要求学生掌握细胞生物学领域最新的研究进展和方向。
获奖专题：
近两年Nobel生理学与医学获奖工作简介。
干细胞专题：
诱导多能干细胞iPS技术研究进展及应用前景。
RNA专题：
非编码smallRNA和longnoncodingRNA对细胞生命活动的调控研究进展。
基因组专题：
基因芯片技术与高通量测序技术。
蛋白组学专题：
蛋白组学研究中的新技术及应用。
肝再生专题：
肝脏再生分子机理研究最新进展。
科技战略专题：
细胞生物学与科技兴国。
选择性阅读同期下列杂志内细胞领域的最新文献：
Cell；
Nature；
Science；
ProceedingsoftheNationalAcademyofSciences（PNAS）；
TheJournalofCellBiology；
CellResearch.；
Hepatology.
040503课程名称：
细胞工程
李芬
使学生了解与细胞工程相关的重要理论，背景知识和细胞工程学的基础知识。
理解细胞工程的各种技术的基本原理，技术路线和方法。
了解重要技术的应用途径和范围，存在的问题及缺点，了解各种技术的最新进展和发展前景。
本课程以关键技术和应用为主线，系统、全面、生动地介绍细胞工程领域的主要技术原理与方法，内容包括三部分：
第一部分为细胞工程基础，主要介绍细胞工程的研究内容、发展简史及应用前景，细胞工程实验室的组成及无菌操作技术；
第二部分为植物细胞工程，主要包括植物组织与细胞培养的基本原理，植物离体无性繁殖和脱病毒技术，植物细胞培养和次生代谢产物生产，植物原生质体培养和体细胞杂交技术，花药和花粉培养及单倍体育种，植物的胚胎培养，植物体细胞无性系变异与突变体的筛选，植物种质资源的离体保存及植物的遗传转化技术；
第三部分为动物细胞工程，主要包括动物细胞培养、细胞融合技术，胚胎工程，动物干细胞技术，克隆技术、动物染色体工程、转基因动物与生物反应器等。
《生物化学》、《细胞生物学》、《分子生物学》、《分子遗传学》
（1）李志勇主编《细胞工程学》，高等教育出版社，2008
（2）杨淑慎主编《细胞工程》，科学出版社，2009
040504课程名称：
高通量分析生物学
樊晋宇
本课程要求学生掌握目前普遍使用的各种高通量分析生物技术的基本原理、方法及应用领域，并了解各种技术的最新研究进展，为开展专业研究打下基础。
1.基因组学中的高通量分析生物技术。
全基因组鸟枪法测序;
高通量测序技术;
基因芯片技术;
高通量real-timePCR技术
2.蛋白组学中的高通量分析生物技术。
酵母双杂交技术;
细菌双杂交技术;
酵母/细菌相结合的双杂交技术;
蛋白质芯片技术
3.代谢组学中的高通量分析生物技术。
核磁共振技术;
质谱技术
4.细胞水平高通量生物分析技术。
5.其他高通量生物分析技术。
噬菌体展示技术;
核糖体展示技术;
微流控芯片分析技术;
高通量荧光极化分析技术
6.生物信息学在高通量生物分析中的应用
7.高通量生物分析技术与系统生物学
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