精选小学生教师节演讲稿3篇Word文档下载推荐.docx

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　　月10日这个特殊的日子来临之际，“尊师重教”这四个醒目的大字总是在我的脑海中闪现时，心中不由得涌起股股暖流。

　　教师是最崇高，最伟大的，最神圣的职业。

他们在自己的工作岗位上兢兢业业，呕心沥血，辛勤耕耘，无私奉献，精心浇灌着一颗颗幼苗，是他们茁壮成长，最终成为一个个有用的栋梁之才;

他们长年累月地消耗着自己的光能，照亮他人的光辉前程;

他们无怨无悔，用巨人的肩膀和双手托起了明天辉煌的太阳。

人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”，“人类灵魂的工程师”等。

　　“丹心育桃李，热血铸栋梁”就是对教师的真实写照。

可以这么说，如果没有教师的辛勤工作，就没有教育事业的发展。

因此，我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。

　　教育是教师神圣的职责。

如果没有教师，谁来传授文化知识?

谁来培育出有用的人才?

没有人才，怎能建设国家。

所以，尊师重教也是值得重视的。

我们是花朵，老师是辛勤的园丁，是慈祥的母亲，老师付出的是心血，我们得到的是甘露，我们不能辜负老师的栽培。

作为学生，要想学好文化获取知识，首先要学会尊重老师。

对我们师范的学生，更是如此，让我们每一个人都从现在做起，从我做起，用实际行动作为最好的礼物奉献给老师，每个人都学会尊重老师，让老师为了这样的我们感到自豪。

　　最后，引用一副长联来歌颂老师的功绩，传送学生的祝福吧!

　　一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方。

滴滴汗水诚滋桃李满天下;

十卷歌赋九章勾股，八索文思七纬地理，联通六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。

　　小学生教师节演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

今天，我们欢聚一堂，共同庆祝这个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的节日。

在这幸福的时刻，我们感受到XX镇党委、政府、XX镇教育管理中心的领导的亲切关怀，正是你们的高度重视，XX的教育才会蒸蒸日上；

正是你们的正确领导，我们的事业才会步步辉煌。

　　今天，来自上上下下的尊重和理解，让我们如沐春风，如饮甘泉。

你们的亲切鼓励让我们度过的每一个平凡的日子有了不寻常的意义。

为此，我受XX镇全体教师的委托，向一直关心、支持教育事业发展的镇党委、政府、教育管理中心的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。

从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，与日月同行，与课本相伴；

我们把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国和人民，奉献给滋养我们的这方热土、奉献给纯朴可爱的孩子。

用自己的青春谱就了一曲曲奉献之歌。

天空辽阔，任我们尽情播洒智慧的阳光；

沃野坦荡，任我们贡献知识的甘露。

我们放飞梦想，绝不辜负领导的殷切期望；

我们辛勤耕耘，必将收获XX的桃李芬芳！

　　三尺讲台上，心灵的快乐令人回味，精神的享受无与伦比。

小小教室里，我们勇创教育佳绩，实现人生价值。

因此，我们始终坚守着自己的课堂，专心写好每一个教案，细心上好每一节课，耐心辅导每一个学生。

春天，我们播下饱满的种子；

秋天，我们收获一片金黄。

　　平凡的耕耘同样可以创造事业的辉煌，我们将用更加坚定的意志，更加饱满的热情投入到工作之中，去谱写XX镇教育的新的篇章！

　　亲爱的老师们，话语再长，也说不完我们对教育事业的忠诚；

诗篇再美，也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪！

　　各位领导、各位老师，让我们努力奋斗，共同创造XX镇教育以及各项事业更加光辉灿烂的明天！

　　最后，再一次感谢党委、政府、教育管理中心对我们的关爱，祝各位老师节日快乐！

　　谢谢大家！

小学生教师节演讲稿篇3今天，我站在台前进行“我选择·

我追求”的演讲比赛，与其它教师相比，我可能没什么可说的，一个代课教师，有什么追求？

天下有那么多的路好选择，可为何偏偏选择这条路走呢？

我不懂，但我后来仔细寻思，我找到了答案，其实，在我刚进师范时，我就选择了这条路。

虽然我是一个分配的落榜者，但我脚下有条选择的路。

因此，我今天演讲的题目就定为“榜上无名，脚下有路”。

　　记得刚入师范时，我们是意气风发，头顶戴着绚丽的花环，心中充满了对未来的憧憬，但万万没有想到的是，时代与我们开了玩笑，我们也好似成了自作多情之人，我们成了时代的落榜者。

　　心虽死，梦犹存。

可能有人会问：

　　“你的梦又是什么呢？

”我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧！

我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道，她们也曾劝我同她们一样选择另一条路，但我始终未能说服我自己。

　　我虽然没有正式的教师称号，没有赢得心中美丽的花环，但我是一个时代的青年，青年的青春应是闪光的，青年的青春应是精彩的。

　　命运夺去了我青年闪光的信心，自己就不能再造一颗信心吗？

所以我坚持着脚下的路，默默的、无悔的。

　　抬头看看远山吧！

凝重而肃穆的崇山峻岭，并没有因沉寂而心甘冷默，并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉，而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战，以蓬勃的生机对生命负责。

所以我想：

生命中的险恶没有什么恐怖，生命中的冷漠没有什么缺憾，生命中的高墙与埋没无关，关键是即使在始终无人注目的黑夜中，你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月？

！