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  1.围绕一个中心,构建两项管理,建立三项制度,取得四大成绩。

  2.围绕一个中心:

始终围绕“以完整的现代教育理念,塑造完整的现代人”为中心。

  3.构建两项管理:

实行自主管理和星级管理。

  4.建立三项制度:

  

(1)班级自我管理制度,

  

(2)学生值日制度,

  (3)操行评价制度。

  5.取得四大成绩:

  

(1)学生操行优秀率达百分之八十,合格率百分之百,杜绝重大违纪。

  

(2)班级在期中、期末评比中为文明班。

  (3)全班学习成绩平均分居年级前六名(进校考试为第九名)。

  (4)参加活动均取得好成绩。

  三、主要工作及措施

  

(1)抓好学生日常行为规范的教育。

在班级开展“学习新规范,争做文明人”的教育,以评比文明班、文明组为支撑点,强化学生的行为规范。

  

(2)狠抓学生的自主管理,实现人本管理。

  本期推出“五自”管理:

干部自己选,班规自己定,班会自己开,班务自己抓,行为自己管。

  (3)对学生进行公民道德教育,积极弘扬民族精神。

从爱父母、爱老师、爱他人、爱家乡、爱祖国抓起,使学生在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民。

  (4)全面实行星级评价。

把《中学生守则》和《中学生日常行为规范》进行整合,以学生全面发展为立足点,以学生争星创星为着力点,科学评价每位学生,努力寻找学生的闪光点,挖掘学生可持续发展的动力。

  (5)利用主题班会等多种形式加强学生的安全纪律教育,杜绝重大安全事故的发生。

  (6)加强干部队伍的建设。

采取培训、引导等方法培养一支作风扎实、纪律严明、尽职尽则、开拓创新的干部队伍。

  (7)加强学法指导,不但提高学生的学习兴趣和学习成绩。

  充分利用黑板报介绍学习方法,召开一次学法经验交流会。

  (8)加强学生心理健康教育,培养学生良好的心理素质。

采取讲座、个案分析、个别谈话等措施,发现问题,及时疏导,是学生拥有良好的心理素质,安全地度过心理断乳期。

  (9)组织学生开展丰富的体育卫生活动。

锻练体质,增强抵抗疾病的免疫能力。

  (10)抓班级文化建设,形成富有特色、富有个性的班集体。

  班级文化建设的主题是:

以人为本,活泼健康,彰显个性。

关心学生生活,营造温馨的心灵港湾。

使学校真正成为学生的乐园。

  (11)加强家校联系,形成教育合力。

  本期走访所有家庭一次,建立家校联系薄。

  四、活动安排八月:

军训

  1、新生报名,了解新生

  2、军训、入学教育九月:

班风建设

  1、制订计划

  2、开展学习新规范、争做文明人的活动

  3、组建班委会

  4、召开“介绍我自己,展示我形象”的主题班会

  5、召开“老师,您好”的班会

  6、建立班务日志,

  7、中秋赏月活动

  8、召开“弘扬民族精神”主题班会十月:

爱国教育

  1、庆祝国庆节

  2、召开“缅怀伟人孙中山”的主题班会

  3、召开“共创和谐班级”的主题班会

  4、进行安全教育

  5、开展学习身边典型的活动

  6、制订星级评比方案

  7、班干部培训

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