《谏太宗十思疏》文言知识整理.docx

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《谏太宗十思疏》文言知识整理

《谏太宗十思疏》文言知识整理

一、掌握下列重点词语

1、浚：

必浚其泉源（）2、当：

当神器之重（）

3、景：

承天景命（）4、董：

虽董之以严刑（）

5、克：

克终者盖寡（）6、作：

将有作（）

7、牧：

则思谦而自牧（）8、敬：

则思慎始而敬终（）

9、黜：

则思正身以黜恶（）10、简：

简能而任之（）

二、古今异义

①必固其根本（古：

（）今：

事物的根源或最重要的部分。

）

②则纵情以傲物（古：

（）今：

尽情。

）

③则思虚心以纳下（古：

（）今：

谦虚的美德。

）

④则思三驱以为度（古：

（）今：

认为。

）

⑤傲物则骨肉为行路（古：

（）。

今：

走路。

）

三、词类活用

①貌恭而不心服（）

②江海下百川（）

③人君当神器之重（）居域中之大（）

惧谗邪（）择善而从之（）

则思正身以黜恶（）简能而任之，择善而从之（）

居安思危（）

④智者尽其谋（）源不深而望流之远（）

塞源而欲流长者（）能克终者盖寡（）

⑤必固其根本（）知止以安人（）

正身以黜恶（）思虚心以纳下（）

宏兹九德（）何必劳神苦思（）

四、一词多义

1、安：

①思国之安者，必积其德义（）

②燕雀安知鸿鹄之志哉（）

③项王曰：

"沛公安在？

"（）

④衣食所安，弗敢专也（）

2、信：

①信者效其忠（）

②愿陛下亲之信之（）

③小信未孚，神弗福也（）

④忌不自信（）

3、求：

①求木之长者，必固其根本（）

②予尝求古仁人之心（）

③客之美我者，欲有求于我（）

④不求闻达于诸侯（）

4、治：

①文武兼用，垂拱而治（）

②医之好治不病以为功（）

③不效则治臣之罪（）

5、当：

A、dāng①盛夏之时，当风而立（）

②当场（）

③人君当神器之重（）

④各当时而立法（）

⑤当高罪死（）

⑥苍天已死，黄天当立（）

B、dàng①安步以当车（）

②岂非用赏罪当邪（）

6、克：

①能克终者盖寡（）

②然操虽能克绍（）

③公乃与克日会战（）

④克己复礼为仁（）

7、以：

①盖在殷忧，必竭诚以待下（）

②虽董之以严刑（）

③将有作，则思知止以安人（）

④则思无以怒而滥刑（）

⑤故临崩寄臣以大事也（）

8、盖：

①善始者实繁，克终者盖寡（）

②盖在殷忧，必竭诚以待下（）

③朕闻，盖天下万物之萌生，靡不有死（）

9、而：

①源不深而望流之远（）

②则思谦冲而自牧（）

③垂拱而治（）

④子产而死，谁其嗣之（）

五、句式

1、斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也（）

2、虽董之以严刑，振之以威怒（）

六、积累成语

（1）卑以自牧：

指以谦卑自守。

牧是养性之意。

（2）垂拱而治：

君王不做什么，而使天下太平。

（3）载舟覆舟：

老百姓可以拥戴统治者，也可以推翻统治者。

（4）择善而从：

挑选其中的好的采纳。

（5）善始善终：

有好的开头，也有好的结尾。

（6）居安思危：

处在安逸的环境里，要考虑可能出现的危险和困难。

七、难句翻译

1、善始者实繁，克终者盖寡。

2、怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。

3、念高危，则思谦冲而自牧。

4、何必劳神苦思，代百司之职役哉？

【同步达纲训练】

一、基础知识

1．下列句中加粗的字，注音不正确的一项是（）

A．臣闻求木之长者（ｃｈáｎɡ）必浚其泉源（ｊùｎ）

B．况于明哲乎（ｚｈé）塞源而欲流长也（ｃｈáｎɡ）

C．盖在殷（ｙīｎ）载舟覆舟，所宜深慎（ｚàｉ）

D．虑壅蔽（ｙōｎɡ）则思正身以黜恶（ｃｈù）

2．下列句中加粗的字，解释不正确的一项是（）

A．凡百元首，承天景命景：

大

B．盖在殷忧殷：

深

C．则思谦冲以自牧牧：

放牧

D．简能而任之简：

选拔

3．下列句中加粗的词，与现代汉语词义相同的一项是（）

A．求木之长者，必固其根本

B．既得志，则纵情以傲物

C．傲物则骨肉为行路

D．乐盘游，则思三驱以为度

4．下列句中加粗的词，活用情况与其他三项不相同的一项是（）

A．求木之长者，必固其根本

B．将有作，则思知止以安人

C．惧谗邪，则思正身以黜恶

D．惧满溢，则思江海下百川

5．对下列句中的“以”字，说法正确的一项是（）

①斯亦伐根以求木茂②振之以威怒③则思知足以自戒④董之以严刑

A．①②用法不同，③④用法相同

B．①②用法相同，③④用法不同

C．①③用法不同，②④用法相同

D．①③用法相同，②④用法相同

6．下列句子，与“振之以威怒”句式相同的一句是（）

A．不念居安思危，戒奢以俭

B．董之以严刑

C．则思知止以安人

D．则思三驱以为度

7．从句间关系看，与其他三项不同的一项是（）

A．臣虽下愚，知其不可，而况明哲乎

B．诚能见可欲，则思知足以自戒

C．忧懈怠，则思慎始而敬终

D．乐盘游，则思三驱以为度

8．下列句子的翻译，不正确的一项是（）

A．人君当神器之重——皇帝掌握着帝位的重权。

B．将有作，则思知止而安人——有所作用，就想一下适可而止使人得到安定。

C．虽董之以严刑——即使用严酷的刑罚监督人民。

D．罚所及，则思无以怒而滥刑——将惩罚施加于人，就想到不要因为一时发怒而滥用刑罚。

二、阅读理解

读下面一段文字，完成9～10题。

贞观初，太宗与黄门侍郎王圭宴语，时有美人侍侧，本庐江王瑗之姬也，瑗败，籍没入宫。

太宗指示圭曰：

“庐江不道，贼杀其夫而纳其室。

暴虐之甚，何有不亡者乎！

”圭避席曰：

“陛下以庐江取之为是邪，为非邪？

”太宗曰：

“安有杀人而取其妻，卿乃问朕是非，何也？

”圭对曰：

“臣闻于《管子》曰：

齐桓公之郭国，问其父老曰：

‘郭何故亡？

’父老曰：

‘以其善善而恶恶也。

’桓公曰：

‘若子之言，乃贤君也，何至于亡？

’父老曰：

‘不然，郭君善善而不能用，恶恶而不能去，所以亡也。

’今此妇人尚在左右，臣窃以为圣心是之，陛下若以为非，所谓知恶而不去也。

”太宗大悦，称为至善，遽令以美人还其亲族。

9．解释文中加粗的词语。

（1）安有杀人而取其妻安：

（2）以其善善而恶恶也以：

（3）恶恶而不能去去：

（4）称为至善至：

（5）遽令以美人还其亲族以：

10．运用“字字落实法”翻译下面的句子。

（1）贼杀其夫而纳其室。

（2）善善而恶恶。

（3）齐桓公之郭国。

（4）臣窃以为圣心是之。

12．郭氏灭亡的原因是什么？

（用原文回答）

13．王圭引用“恶恶而不能去”这句话是针对什么说的？

参考答案

一、1．A．（长ｚｈǎｎɡ）

2．C（牧：

养）

3．C（古今都指父母兄弟子女等亲人）

4．D（名词作动词，其余为使动用法）

5．D（①③为表目的的连词，②④为介词“用”）

6．B（振—震）

7．B（介词结构后置）

8．A（递进，其余为假设）

9．B（作：

建造、兴建）

二、10．

（1）哪里　

（2）因为　（3）除去、除掉　（4）极、最　（5）把

11．

（1）残害了那男人而收留了他的老婆。

（2）喜欢好人，厌恶坏人。

（3）齐桓公到郭国去。

（4）我私下认为陛下是肯定这种做法的。

12．善善而不能用，恶恶而不能去。

13．王圭引用这句话，针对的是太宗认为“贼杀其夫而纳其室”“不道”而自己却做着同样的事——把美人留在自己身边。