六年级语文下册期中阶段检测及答案三篇.docx

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六年级语文下册期中阶段检测及答案三篇

2020年六年级语文下册期中阶段检测及答案(三篇)

 

目录:

2020年六年级语文下册期中阶段检测及答案一

2020年六年级语文下册期中阶段测试卷及答案二

2020年六年级语文下册期中题及答案三

2020年六年级语文下册期中阶段检测及答案一

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(10分)

dǒuqiàoshèjìmiǎnlìqīnɡtīnɡyōulǜ

(________)(________)(_________)(_________)(________)

zīyuánjuànliànsùliàojiāozàotáozuì

(________)(________)(_________)(_________)(________)

二、比一比,再组词。

(10分)

瀑(________)唇(________)篷(________)疯(________)

爆(________)晨(________)蓬(________)讽(________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

手舞(____)残渣(____)(____)在乎(____)星移(____)裂胆

饱食(____)悬崖(____)(____)不动(____)临下(____)有礼

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

珍宝珍贵

1.老龙王把他领进宝库,让他自己挑选(______),爱什么就拿什么。

2.博物馆里陈列着无数的(______)的文物。

只要……就……如果……就……无论……都……

3.(______)动物说了什么话,(______)不要对别人说。

4.(______)对别人说了,您(______)变成一块石头。

五、按要求写句子。

(15分)

(1)石头带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

(改为比喻句)

______________________________________

(2)这是声音。

(扩写句子)

______________________________________

(3)在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。

(缩句)

______________________________________

(4)这火光微弱。

 这火光照亮了部队前进的道路。

(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)

______________________________________

(5)参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。

(修改病句)

______________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

欣赏是一种善良

  1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。

他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。

作者(  )是一个初出茅庐的无名小辈,(  )屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。

他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。

姑母很快就写信告诉自己的侄儿:

“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。

他说:

“这位青年人(  )能继续写下去,他的前途(  )一定不可限量!

”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫?

托尔斯泰。

  社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。

欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志 因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。

文章的最后,情不自禁感叹:

“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!

”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。

如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!

在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:

“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?

”从此,他脱胎换骨,重新做人。

培根说:

“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。

让我们在生活中多一些欣赏。

欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。

1.在文中括号里填上恰当的关联词语。

2.“信”在字典里的解释有:

①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便

下列词语或短语中的“信”应选哪个解释?

请把最恰当解释的序号填入括号内。

姑母写信(  )  信笔涂鸦(  )  找回了自信(  )

3.用“______”画出短文中的过渡句。

4.文中提到的四位名人,他们分别是、、、。

你最欣赏他们中的哪一位?

并说说你欣赏的理由。

_________________________

5.这篇短文通过和这两件事,告诉我们欣赏是。

在生活中要。

七、习作。

(20分)

题目:

我真希望

提示:

1、把题目补充完整,横线上可以填“有一个星期八”“书包轻一点”“拥抱妈妈”“有一双翅膀”……

2、要求内容具体,有一定条理,语句通顺,想象合理,书写工整,表达出自己的真情实感。

字数在450字左右。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

陡峭设计勉励倾听忧虑资源眷恋塑料焦躁陶醉

瀑布嘴唇斗篷疯狂爆炸早晨蓬安讥讽

足蹈碎屑毫不斗转摧肝终日峭壁纹丝居高彬彬

珍宝珍贵无论都如果就

示例:

石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

示例:

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。

我想起战友来。

这火光虽然微弱,但是却照亮了部队前进的道路。

参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员等。

1.虽然……但是…… 如果……就……

2.④ ⑤ ②

3.社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。

4.屠格涅夫 列夫·托尔斯泰 林清玄 培根 略 略

5.屠格涅夫欣赏列夫·托尔斯泰 林清玄欣赏小偷 一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福 多一些欣赏

2020年六年级语文下册期中阶段测试卷及答案二

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(10分)

xiùtǒngdǒupéngsuōzhēgānzhe

(_________)(__________)(_________)(__________)

qíngkuàngyànyǔrǎngzhezuǐchún

(_________)(__________)(_________)(__________)

二、比一比,再组词。

(10分)

征(_________)崖(_________)岷(_________)磅(_________)

证(_________)涯(_________)眠(_________)榜(_________)

寇(_________)抡(_________)扔(_________)挑(_________)

冠(_________)抢(_________)仍(_________)眺(_________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

(____)然无味(____)人不倦不(____)下问不求(____)解

一知(____)解别出心(____)如痴如(____)学而不(____)

独创一格,与众不同,是词语“_______”的意思。

2.“兴趣盎然”的反义词是_______。

3.“囫囵吞枣”的近义词是_______。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

无论……都……如果……就……因为……所以……

只要……就……宁可……也不……虽然……但是……

1.(____)我们现在不好好学习,将来(______)不能担当起建设祖国的重任。

2.很多同学在实践中体会到,(____)多读多写,作文(____)会有进步。

3.(____)困难有多大,我们(______)能克服。

4.(____)他热情地为同学们服务,(____)受到同学们的好评。

5.刘胡兰(____)牺牲自己的生命,(____)说出党的机密。

6.我(____)知道这件事情,(____)并不了解事情的全过程。

五、按要求写句子。

(15分)

(1)陆地这么大。

陆地还占不到地球总面积的三分之一。

(用关联词将两句合成一句)

(2)我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。

(肯定句变为否定句)

(3)对违法乱纪的现象我们一定要严惩。

(改为反问句)

(4)我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?

(改为陈述句)

(5)小青在操场上找到了丢失的钢笔。

(改为“把”字句和“被”字句)

(6)字典难道不是我们的良师益友吗?

(改为陈述句)

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。

他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

1.对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异,作者把春风比作“母亲的手”。

你对春风有什么感受?

用一个比喻句把这种感受写出来。

_________________________________________________

2.文章细致地描绘了春雨的特征,回忆你读过的古诗,写出一句能表现这种特征的诗句。

__________________________________________________

3.仿照例句,说说下边加点的词好在哪里。

(A、B两句任选一句)

(例)像母亲的手抚摸着你。

(“抚摸”这个词,从触觉的角度写出了春风温柔的特征,很有感情。

A.……都在微微湿润的空气里酝酿。

_________________________________________________________

B.像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着……

__________________________________________________________

4.下边句子中的着重号表示朗读时的重音,()不恰当。

A.跟轻风流水应和着。

B.这时候也成天嘹亮地响着。

C.人家屋顶上全笼着一层薄烟。

D.在雨里静默着。

七、习作。

(20分)

题目:

美丽的_____

要求:

先把题目补充完整,再写作文;写字要工整,字数不少于400字。

12.在我们的生活中,每天都要经历许多事情,有的事情过去了也就淡忘了,但有的事情即使早已过去,却在我们心里留下了深刻的印记,请以“一件令我_______的事”为题写一篇作文。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

袖筒斗篷缩着甘蔗情况谚语嚷着嘴唇

征服悬崖岷山磅礴证明天涯睡眠榜样日寇抡起扔掉挑拨冠军抢走仍然眺望

索诲耻甚半裁醉厌别出心裁索然无味不求甚解

(1)陆地这么大,却还占不到地球总面积的三分之一。

(2)我班被评为先进班集体,全班同学没有人不感到自豪。

(3)对违法乱纪的现象我们不要严惩吗?

(4)我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。

(5)把字句:

小青把丢失的钢笔在操场上找到了。

被字句:

小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。

(6)字典是我们的良师益友。

1.春风就像一把奇特的剪刀,可裁出柳叶、杏桃。

2.随风潜入夜,润物细无声。

3.A.酝酿是需要过程的,而这么多春天里美好的感受。

B.牛毛、花针、细丝三个形象的比喻,生动地表现了春雨细密的特点。

4.C

2020年六年级语文下册期中题及答案三

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(10分)

lǜtǎnyīshangtiàowàngbènzhuō

(__________)(__________)(__________)(__________)

qízhìgēbǎnhuālěijǔsàng

(__________)(__________)(__________)(__________)

二、比一比,再组词。

(10分)

裁(______)蹲(______)惧(______)纳(______)

栽(______)尊(______)沮(______)呐(______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

骑(______)难下群(______)无首汗(______)功劳

呆若木(_____)(______)刀小试笨(______)先飞

胆小如(_____)照(_____)画虎龙飞(_____)舞

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

不但……而且……  宁可……也不……

因为……所以……  虽然……可是……

①《永生的眼睛》一课________使我感动,________引起我许多的想法。

②父亲________死去了,________他那话语给我留下深刻的印象。

③________我们的捐献给了别人快乐,________这种做法是很高尚的。

④________牺牲自己的个人利益帮助别人,________应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。

五、按要求写句子。

(15分)

民族英雄郑成功的家乡是福建省南安县人。

(修改病句)

_________________________________________________

2.这场变故突如其来。

他依然很沉着。

(用恰当的关联词语合并句子)

______________________________________________

3.几片树叶飘飘悠悠地从枝头落下来。

(改成拟人句)

________________________________________________

4.阅览室里真安静啊!

(改成夸张句)

_________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

藏羚羊的跪拜

这是一个发生在西藏(zàngcáng)的故事。

过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。

他赶紧转(zhuǎnzhuàn)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。

奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求、请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。

与此同时,两行眼泪从它的眼里流了出来。

老猎人的心头一软,扣着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求、乞求)饶命。

但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。

他双眼一闭,扣动了扳机。

随着枪声

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