赢在高考英语人教一轮福建专版详细答案附带题干必修1.docx

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赢在高考英语人教一轮福建专版详细答案附带题干必修1

Unit1Friendship

随堂演练巩固

Ⅲ.单项填空

1.【解析】考查settle的短语。

句意为:

威廉

巴特勒

叶芝——父兄皆为画家——最终选择了文学,尤其是戏剧和诗歌。

settledown定居;settleon选定;决定;选择;settlein习惯于;settleup付清账单。

【答案】B

2.【解析】考查concern的用法。

beconcernedwith意思是”和……有关”;beconcernedabout表示”关心”。

【答案】A

3.【解析】考查动词辨析。

句意为:

从打招呼到吃饭的一切事情都有可能犯错误,这不仅仅使自己难堪,而更会让东道主心烦。

scare恐吓;使惊恐;upset使心烦;tease取笑;戏弄;blame指责;归咎于。

【答案】B

4.【解析】考查强调句结构。

该句的陈述语序为:

Itiswhythatcrimeinthisareahasincreasedsomuchoverthelast20years.所以疑问句的句子顺序为A项。

【答案】A

5.【解析】考查getalong这个熟词的新义。

getalong这个短语除了我们熟悉的”进展,相处”外,还有一个很重要的意义,那就是”对付,应付”。

句意为:

没有助手,我一个人还能应付。

【答案】A

6.【解析】考查固定短语。

句意为:

有些成员狂怒,他们强烈要求给出理由为什么在这种状况之前他们对真相一无所知。

A项表示”鉴于,考虑到”;B项表示”赞同,支持”;C项表示”代替”;D项表示”不知道;无知”。

【答案】D

7.【解析】考查动词短语在具体语境中的辨析。

getthrough做完,打通电话;getover克服;gothrough仔细检查;dipinto把……浸入。

由句意”她仔细审核了公司的账目,查找欺骗作弊的证据”可知答案为C项。

【答案】C

8.【解析】考查动词辨析。

句意为:

当西方经济遭受困难时,更多的人来中国寻求工作机会。

suffer遭受;settle安居,解决,ignore忽视,不理睬;recover恢复。

【答案】A

9.【解析】考查add及其常用搭配的用法及辨析。

句意为:

山顶的小塔为这个湖增添了几分魅力。

由此可以看出应该选择addsto,意思是”增加,增添”。

【答案】B

10.【解析】考查固定句型中动词的时态。

Thisisthefirsttimethat句型中,that从句用现在完成时。

【答案】C

提升能力达标

Ⅰ.单项填空

1.【解析】考查冠词。

aseriesof是固定短语,意为”一系列;一连串”,所以第一空用不定冠词a;第二空用定冠词the,特指驾驶考试。

句意为:

经过连续几次的失败,他最终通过了驾驶考试。

【答案】B

2.【解析】考查动词辨析。

ignore不理睬;忽视。

句意为:

”昨晚你没有向她打招呼?

”“唉,我看到她时便停下来朝她笑了笑,但她没有理我,一直往前走了。

”refuse拒绝;deny拒绝给予,否认;miss错过。

【答案】A

3.【解析】考查短语辨析。

gothrough经历;经受。

句意为:

经历了种种磨难,她还那么乐观,令人惊叹。

getthrough完成,通过,(给……)接通电话;cutthrough穿过,穿透;seethrough看穿,把……进行到底。

【答案】C

4.【解析】考查动词辨析。

题中餐馆的老板因为”我”儿子打破杯子另外索要50美元,所以应选C项。

【答案】C

5.【解析】考查动词辨析。

recover”痊愈,恢复”,常和from连用。

句意为:

医生告诉Jack的妈妈不用多久他就会痊愈的。

sufferfrom”遭受(痛苦、疾病、损失等)”;separatefrom”分离,分开”;escapefrom”从……中逃脱”。

【答案】D

6.【解析】考查动词短语的含义及句型的应用。

句意为:

——杰克,你这是这周第三次迟到。

——对不起,先生,我在来这儿的路上在交通阻塞中堵了15分钟。

holdup使停顿;耽搁;putup张贴;搭起;takeup占用;接受;从事;giveup放弃。

注意句型Thisisthefirst,second,third...timethat...,从句中用现在完成时态。

【答案】A

7.【解析】本题考查宾语从句的时态和语序。

asked之后的句子要用陈述语序,再根据时间状语lastnight可知要用一般过去时。

【答案】C

8.【解析】此处表示”剥夺驾照高达六个月之久”。

setdown记下;takeaway剥夺,停止;getoff下车;giveaway赠送;泄露。

【答案】B

9.【解析】句意为:

警察怀疑他携带毒品,所以他们仔细检查了他的包,但是没有发现任何东西。

A项表示”向上看;查找”;B项表示”上交”;C项表示”搜索”;D项表示”搜查,检查”。

【答案】D

10.【解析】suffer用作及物动词,意为”遭受;蒙受”,其后常跟抽象名词,如loss等。

该处表示影响或结果,因此用完成时。

【答案】D

11.【解析】考查分词作状语。

句意为:

由于担心Lucy,老师打电话给她父母来查明为什么她经常逃课。

该处为过去分词代替状语从句来作状语,完整的状语从句应该是:

AstheteacherwasconcernedaboutLucy,...,beconcernedabout意思是”关心”。

【答案】C

12.【解析】考查复合形容词的构成。

facetoface作前置定语;facetoface作状语。

【答案】B

13.【解析】nolonger常放在助动词或be动词后。

nolonger强调”动作在时间上不再延长”,nomore强调”数量或次数上不再增加”。

句意为:

——你不再是小孩子了,你能照顾自己了。

——是吗?

但我才15岁。

【答案】C

14.【解析】考查短语辨析。

句意为:

在圣诞前夕,我们挂起气球来增添节日的气氛。

makefor向……方向前进;addup合计;addto增添;joinin参加。

【答案】C

15.【解析】考查表示”同意或不同意”的交际用语。

notreally的意思与no相同,但语气更委婉,相当于I’mafraidnot。

【答案】D

Unit2Englisharoundtheworld

随堂演练巩固

Ⅲ.单项填空

1.【解析】本题考查了playapartin这一固定表达。

句中part成为先行词,在其后的定语从句中作play的宾语,因此关系代词为that。

【答案】C

2.【解析】request”要求”。

后加宾语从句时从句用虚拟语气,should可以省略;referto”提及”和reporter之间是动宾关系,故用过去分词作定语。

【答案】C

3.【解析】句意为:

我正要放弃,这时我想到了一个好主意。

comeabout发生,产生;comeout出版,出现;putupwith忍受;comeupwith提出,想出。

【答案】D

4.【解析】考查makeuseof的用法。

themoneycollectedshouldbemadegooduseof为并列的主语从句,tohelpthepeopleinneed为目的状语。

【答案】D

5.【解析】该题考查”疑问词+不定式”结构和baseon/upon短语。

which指的是factualknowledge,构成baseourthinkingupon/onfactualknowledge,这里是”关系代词+不定式”结构,相当于定语从句upon/onwhichwebaseourthinking。

【答案】B

6.【解析】考查短语。

句意为:

幽默感不仅仅是笑话,而是需要(人们)自愿并能够看到生活中发生的一些情形的有趣的一面。

otherthan除了;morethan不仅仅;ratherthan而不是;lessthan少于。

【答案】B

7.【解析】句中仅举一个例子说明前面的名词films,因此forexample符合要求。

A项后面没有逗号且要举几个例子;C、D两项用来列举全部。

【答案】B

8.【解析】句意为:

世界上所有的人都有一个简单的梦想,他们能够永远安宁舒适地生活。

that后的从句作dream的同位语。

【答案】A

9.【解析】asif”仿佛,好像”;eventhough”即使,尽管”;sothat”为了”;nowthat”既然”。

句意为:

杰克对老师们很感激,尽管他找不到合适的语言来表达他的感激之情。

【答案】B

10.【解析】句意为:

父母们应该认真对待孩子们要太阳镜的要求,因为在阳光很强的天气里保护眼睛是必要的。

根据句意可知选A项。

though”虽然……但是……”;unless”除非”;if”如果”。

【答案】A

提升能力达标

Ⅰ.单项填空

1.【解析】本题考查形容词比较级的用法。

lessthan”少于,亚于”;morethan”多于,超过”;nomorethan”仅仅”;notmorethan”至多,不多于”。

句意为:

这工作超出了我力所能及的范围。

morethan后接带有情态动词的从句,指”(某事)超出了……的范围”,符合题意。

【答案】B

2.【解析】考查插入语。

回答语意思是:

”但是我仍旧记得我们在一个雨夜迷路的经历,信不信由你。

”A项为”另外,而且”;B项为”也就是说”;C项为”换句话说”;D项为”信不信由你”。

【答案】D

3.【解析】考查副词辨析。

actually实际上,事实上。

句意为:

那些孩子中,我原来以为是女孩的那个孩子结果实际上是男孩。

specially特意地;专门地;usually通常;especially特别地,尤其地。

【答案】D

4.【解析】考查动词辨析。

recognize辨认出。

句意为:

直到听到了我的小学同学Jane的自我介绍时我才认出她来。

know知道,认识;find找到,发现;realize意识到,实现。

【答案】B

5.【解析】basedon...是过去分词短语作状语,相当于accordingto。

【答案】C

6.【解析】考查词义辨析。

command在句中的意义为”掌握”。

【答案】D

7.【解析】identity”身份”。

dialect”方言”;situation”形势,局面,关系”;condition”状态,状况,情形”。

【答案】B

8.【解析】考查连词。

句意为:

尽管她有时让人感到气恼,但是莉莉在同学们中颇受欢迎。

incase意为”以防,万一”;evenif表示”尽管”;asif意为”好像”;sothat表示”为了,以至于”。

【答案】B

9.【解析】考查名词辨析。

accent口音。

句意为:

他的口音很重,他说的话我一个字也听不懂。

noise噪音;voice嗓音;sound声音(泛指各种声音)。

【答案】C

10.【解析】句意为:

我们应意识到,除了高分,社会还应重视其他一些东西,如诚实与责任。

suchas例如,后不加逗号;forexample后应加逗号;thatis与namely表示”即,也就是说”。

【答案】C

11.【解析】comeupwith表示”找到或提出(答案、办法等)”,其主语是人;comeup的主语是物。

【答案】D

12.【解析】考查副词。

句意为:

谁告诉你说她要走了?

我直接听她说的。

straight意思是”直接地”。

【答案】A

13.【解析】考查短语。

句意为:

一位资深经济学家说当前中国经济增长的步伐不是核心问题,放在首位的应该是经济增长的质量和成本效益。

atpresent=atthepresenttime,意思是”目前,当前,现在”。

【答案】B

14.【解析】考查短语。

句意为:

……它在国家交往中起到重要作用……。

B项表示”相处融洽”;C项表示”以……为基础”;D项表示”被利用”。

A项符合句意。

【答案】A

15.【解析】该题考查强调句。

强调部分为原因状语,由于hisstronginterestinliterature是名词短语,因此用becauseof。

【答案】B

Unit3Traveljournal

随堂演练巩固

Ⅲ.单项填空

1.【解析】考查prefertodo...ratherthando...这一结构。

【答案】C

2.【解析】insist在此表示”坚决要求”,从句中省略了情态动词should,这种句式结构为insist/suggest/demandthatsb.(should)dosth.”坚持/建议/要求某人干某事”。

句意为:

看到他病得这么严重,我坚持马上送他去医院。

【答案】B

3.【解析】考查动词辨析。

persuade说服。

根据答语中的No,可知”父亲已不再吸烟”,只有用persuaded才符合题意”他在一年前就被说服戒了烟”。

advise建议;forbid禁止;change改变。

【答案】D

4.【解析】考查时态。

eversince表示从过去的一个时间点延续至说话时,主句常用现在完成时或现在完成进行时。

【答案】D

5.【解析】句意为:

地球日是用来庆祝生命和我们的星球的。

它提醒我们要关心我们赖以生存的世界,我们应当学会尊重生命和自然。

careabout关心,照料;thinkof想到;takepossessionof拥有;referto指的是,涉及到,参考。

【答案】A

6.【解析】考查名词辨析。

答句句意为:

很好。

一切按照原定进度进行。

accordingtoschedule意思是”按照原定进度;按时间表”。

【答案】D

7.【解析】考查短语动词。

句意为:

他对遭受洪灾的人非常同情,并把他的衣服和被子捐赠给他们。

A项为”送掉,捐赠”;B项为”用完;公布;分发”;C项为”发出”;D项为”屈服”。

【答案】A

8.【解析】考查短语。

makeupone’smind为固定短语,mind为可数名词。

【答案】A

9.【解析】在such...that...结构中,that引导的是结果状语从句,并且that在从句中不充当句子成分,若在上句填入A项,句末的respect显然缺少宾语(注意:

respect是及物动词)。

因此正确答案应是B项,as用作关系代词,用以引导定语从句,修饰其前的名词teacher,同时as在定语从句中用作动词respect的宾语。

但假若在原句的respect后加上him一词,则应选A项。

【答案】B

10.【解析】考查连词。

句意为:

消息宣布说免费纪念品将分发给先到的人。

第一空中that引导同位语从句,充当名词word的同位语;第二空处whoever相当于thepersonwho引导宾语从句,充当介词to的宾语。

注意nomatterwho只能引导状语从句。

【答案】B

提升能力达标

Ⅰ.单项填空

1.【解析】从题意看,这位老工人”坚持认为一种观点”和”坚决要求做某件事”。

因此,涉及到insist的两种不同用法。

”老工人认为他没有老”,其谓语用正常时态;”主张/要求再次被派往工作岗位”,其谓语要用(should)do形式。

【答案】A

2.【解析】考查时态。

此处表示的是当前一段时期内正在发生的事情,所以用现在进行时,即人们现阶段一直在打电话询问”我”赢得大奖后如何花掉那笔钱。

【答案】A

3.【解析】attitude常和介词to或towards搭配,表示”对……的态度”。

【答案】A

4.【解析】organize组织。

句意为:

要想写出好文章,首先得认真组织一下自己的想法。

settle解决,定居;report报告;speak说出。

【答案】A

5.【解析】由后半句until引导的时间状语从句知她是一个很顽固的人。

stubborn顽固的,固执的;simple简单的;lucky幸运的;proper恰当的,正确的。

【答案】C

6.【解析】答句句意为:

……,但是我不喜欢这颜色。

A项表示”从事……”;C项表示”担忧”;D项应该用befondof。

【答案】B

7.【解析】考查名词辨析。

fare侧重指旅行时所付的车、船费等费用;fee指上学、求医以及找律师等付的费用,还可指会费、借书费等。

expense指实际支付的费用总数额,有时也指钱的花费。

【答案】B

8.【解析】本题考查once引导状语从句的情况。

在once之后省略了itis,很明显此处应用被动语态。

【答案】D

9.【解析】考查词义辨析。

句意为:

很多中国的大学生和渴求知识的白领们没有机会到国外留学,最终通过开放课程品尝到了参与西方课堂的乐趣。

此处finally指”等了好久才……”,不强调感情色彩;atlast表经过一定曲折之后某事才发生,强调努力的结果,带有较强的感情色彩,须用于一般过去时;intheend表事物发展的自然顺序的”终结”,但用于对将来的预测,则只能用intheend;lately表示”近来;最近”。

【答案】A

10.【解析】本句考查relyuponitthat句式,表示”你可以放心他不会迟到”之意,其中的upon也可用on。

【答案】B

11.【解析】此题考查动词短语辨析。

giveout意思为”用光,耗尽,使精疲力竭”,为不及物动词,符合句子结构。

useup意思为”用完、耗尽、用尽”,意思符合,但是为及物动词短语。

holdout意思是”拿出,提出,提供”;putout意为”扑灭;熄灭”。

【答案】A

12.【解析】考查名词以及搭配。

句子中broadenone’sview为固定搭配,意思是”开阔视野”。

【答案】A

13.【解析】句意为:

她是一位意志非常坚定的女人,总是会得到她想要的东西。

determined为形容词,意思是”坚决的;坚定的”。

【答案】C

14.【解析】我们很喜欢这所房子,不想搬家。

befondof”喜欢”符合题意。

sure”确信的”;afraid”害怕的”;dangerous”危险的”。

【答案】D

15.【解析】考查句子的语序。

句意为:

无论一片沙漠有多么干,它都不一定没有生命存在。

nomatterhow后面紧跟的应该是形容词或副词,后面的从句用陈述句语序。

【答案】B

Unit4Earthquakes

随堂演练巩固

Ⅲ.单项填空

1.【解析】第一个空特指上面提到的”多达150人在暴风雨中丧生”这一消息,用the;第二个空填a,shock抽象名词具体化,表示一件具体的令人震惊的事。

【答案】B

2.【解析】intheend意为”最后;终于”;atanend意为”结束;终结”,常用作表语。

【答案】B

3.【解析】考查judgingfrom/by...这一短语。

该短语的意思是”根据……来判断”,用作插入语。

句意为:

根据21世纪的第一个10年的发展来判断,美国作为唯一的超级大国被取代的日子看起来比预期的要早日到来。

【答案】B

4.【解析】考查seem的用法。

当主语是sb.或sth.时,seem后接不定式。

句意为:

今天我们有聊天室,有短信,有电子邮件……,但是似乎我们正在失去面对面的交际艺术。

根据句意,该不定式表示正在进行的动作,因此用进行时形式。

【答案】B

5.【解析】thenumberof”……的数量”,后接可数名词的复数,谓语动词用单数;alargeamountof后加不可数名词,所以A项不正确。

【答案】D

6.【解析】cannot与too连用,表示”越……就越好,再……也不过分”。

【答案】C

7.【解析】句意为:

在损坏的房子里,消防队员们救出了许多受伤的人,但由于道路阻塞不能把他们送到医院。

damaged表示”遭受破坏”,不一定完全毁掉;injured意思是”受伤的”,而wounded表示”刀伤或枪伤等”;blocked表示”受到阻塞的”。

【答案】C

8.【解析】burstintotears=burstoutcrying表示”突然放声大哭”。

【答案】B

9.【解析】考查不定代词。

所填词与not构成全部否定,四个选项中只有any与not可以构成notany,等于none,表全部否定,故选B项。

【答案】B

10.【解析】

考查句型。

beonthepointofdoing...when...=beabouttodo...when...,意思是”正要做……,这时……”。

【答案】C

提升能力达标

Ⅰ.单项填空

1.【解析】考查交际用语。

根据”butI’vehadenough”可知这里应该是谢绝对方的邀请,排除A、D选项。

C项虽然表示否定,但其意思是不再需要别的东西,与语意不符。

【答案】B

2.【解析】考查连词。

句意为:

他父亲去世后,他感觉好像他的整个世界都颠倒了。

A项为”以防,万一”;B项为”好像;仿佛”;C项为”为了,以便于;结果”;D项为”即使”。

【答案】B

3.【解析】thenumberof指数量,后加可数名词复数,谓语动词用单数。

【答案】A

4.【解析】考查词义辨析。

句意为:

一项调查表明北京小吃每年正在以令人可怕的20%到30%的比例消失,其名目已经从600多种下降到不到30种。

frightened和scared为同义词,用来修饰人;afraid多用作表语;frightening表示”令人害怕的”,常用于修饰事物。

【答案】C

5.【解析】介词after之后用动名词形式,排除A项;beburiedin意思是”埋头于……,专心于……”,是固定短语,且有时间状语forsomanyyears,故用动名词的完成被动式。

【答案】D

6.【解析】express表示,表现,表达。

第二句句意为:

学会把意思表达清楚是受教育的一个重要方面。

【答案】A

7.【解析】考查部分否定。

句意为:

并非所有的蚂蚁外出寻找食物。

此处表示部分否定用A项或Alltheantsdon’tgo。

【答案】A

8.【解析】考查end用作名词短语搭配。

bringanendtosth.”使……结束”,常用作及物动词;cometoanend”结束”,常用作不及物动词。

【答案】D

9.【解析】causedamagetosth.意思是”对……造成损害”。

【答案】D

10.【解析】考查句型。

beonthepointofdoing...when...意思是”正要做……,这时……”;missthepoint意思是”没有抓住要点”。

【答案】D

11.【解析】考查部分否定与全部否定。

根据Act

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