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李友星在县委的支持下，决定对此事开展调查。

　　焦点很快就集中到县民政局局长王某，副局长何某、谢某身上。

查还是不查？

李友星拍案而起：

“查，不管他有多大背景。

在赈灾福利彩票上下手，天理不容！

”不久，县纪委对王某、何某、谢某分别“双规”。

李友星指挥办案人员各个击破。

这3个人在证据面前不得不交代了事实。

　　1993年到2003年间，李友星参与查办的案件达940起，涉及副科级以上干部129人，直接为国家、集体挽回经济损失2000余万元。

在查办这些大案要案中，李友星经常接到恐吓电话或威胁；

还有的公开叫嚣要把他“放倒”；

有人开摩托车撞他；

还有人甚至跑到他老家去威胁他身患绝症的80岁老母亲……但这一切都动摇不了李友星：

“怕死就不当这个纪委书记。

”

　　“要干好就要拼命干”

　　1996年一天下午，天气异常闷热。

李友星坐在宿舍的床边打电话给临海市委领导汇报案情进展情况。

说着说着，他突然脸色铁青，双唇发紫，手哆嗦不停，话筒掉落在地，身体重重地仰倒在床上，不省人事。

同志们连忙把李友星送到台州医院抢救。

医生诊断：

是感冒加上过度劳累引发病毒性心肌炎。

医院发了病危通知书。

　　在昏迷后的第六天凌晨，李友星终于醒来了。

一听说过了5天5夜，李友星挣扎着要起床，连声问道：

“怎么这么长时间，案情有进展了吗？

”等不到身体完全康复，他坚持提前出院了。

　　2002年3月，在查处黄岩区上垟乡原乡长郑某经济案时，郑某很顽固，连续3天不吭一声。

调查工作进入僵持阶段。

得知这个情况后，李友星不顾近阶段血压偏高、身体虚弱，决定当面与郑某谈话。

　　当他从椅子上站起来时，感到一阵目眩。

在两位同志的搀扶下，李友星走进了谈话室。

谈完话后，李友星已是极度疲劳，靠在椅子上再也站不起来。

护士长出身的办案人员朱艳茹给他量了一下血压，竟然高到108/160。

考虑到他的心脏问题，几位同志马上把他送到了医院。

与李友星谈话后，郑某有所触动，终于交代了问题。

　　有人称李友星是“玩命书记”，但他说：

“组织上给我这个职位，要干好就要拼命干，这是一个共产党员的本分。

近年来，**县统计局以提高数据质量为中心，坚持统计工作必须服务于经济建设的指导思想，全局干部职工勤政务实，勇于开拓，锐意进取，统计工作和党风廉政建设均取得了较好的成绩，为各级党政领导进行科学决策和管理提供了大量的统计信息和咨询建议，对全县经济社会发展发挥了积极的促进作用，受到了县委、县政府和社会各界的好评。

2002年以来，全县统计工作一年上一个台阶，在全市年度统计工作考核中均名列各县（区）前两名，并连续三年荣获2002—2004年度综合考评第一名。

一、加强调查研究，提高整体服务水平

为提高统计服务水平，满足各级党委、政府宏观调控和社会各方面对统计信息的需要，**县统计局除按月编制《**县经济指标月报》、《**县工业生产动态》，及时发布《**县国民经济和社会发展统计公报》和编印《领导干部手册》外，积极探索新形势下搞好统计服务的方法途径。

组织编篡《**五十年统计资料》，用大量翔实的统计数据反映建国以来全县经济、社会发展取得的巨大成就；

围绕县委、县政府不同时期工作重点及社会广泛关注的热点问题，充分发挥统计部门自身的信息资源优势，深入开展调查研究，撰写了大量反映县域经济发展动向和趋势的统计分析文章。

如《跃入建强，我们还有多远》、《**县工业产业化发展的思考》、《发展特色农业，促进农民持续增收》、《认真实践“三个代表”，切实增加农民收入》等统计分析文章，既用翔实的数据反映了**经济社会发展取得的成绩，同时分析了存在的矛盾及问题，提出了相应的措施，为全县经济发展进言献策。

二、拓展统计业务，统计服务层次不断深入

2003年，**县统计局在认真做好各项统计基础工作的同时，根据县、乡两级党委、政府决策需要，开展了乡（镇）农民人均纯收入调查计算工作，制发《**县乡镇农村居民人均纯收入调查计算表》，对全县各乡（镇）的农村居民收入情况开展调查和计算。

同时结合县委、县政府把调整农业产业结构，加快畜牧业发展作为近期内增加全县农民收入主要途径之一的举措，有针对性地组织开展了畜牧业专项调查，切实摸清了全县畜牧业的生产状况，对农业产业结构调整和制定近期内全县畜牧业发展规划产生了极为重要的作用。

三、上岗培训成效显著，统计基础工作日渐规范

为提高全县统计人员的业务素质，做到依法统计，充分发挥统计工作在社会主义市场经济建设中的重要作用。

近年来，**县统计局不断强化基层统计基础建设，切实抓好基层统计人员持证上岗培训。

自2002年以来，共举办四期统计人员上岗培训班和一期统计人员继续教育培训班，有202名统计人员通过培训获得了省统计局统一颁发的《统计上岗证书》，有59名统计人员参加了调查技能培训。

并从提高内部管理水平入手，以加强制度建设为突破口，建立了《专业统计岗位职责》和政治理论学习制度、调查研究制度、撰写统计分析文章奖励制度、专业统计考核评比制度等《十项工作规章制度》。

《岗位职责》量化了各专业年度目标任务，《规章制度》使全局工作有章可循。

同时，制定《关于认真做好农村住户调查及贫困监测工作实施方案》，切实加强农村统计基础工作。

每年对基层统计单位统计人员实行考核评比，每三年开展一次“十佳”统计员评比活动，对评选的“十佳”统计员在全县范围内进行表彰奖励，激发了统计工作活力，有效地促进了全县统计工作的开展，统计基础工作得到加强，逐步走向规范化。

四、统计执法工作步入正轨，统计普法教育深入开展

（一）统计执法检查经常化、制度化。

近年来，**县统计局始终把统计执法检查工作作为推动全县统计法制进程的重点，积极争取县委、县政府、县人大领导的支持，由县人大、县政府不定期地组织县纪委、组织部、监察局、统计局等相关部门组成统计执法检查组，有针对性地开展重点检查。

县统计局建立了经常性的统计基础工作检查制度，把统计执法检查贯穿整个统计工作之中。

在开展常规性的统计执法检查中，经调查核实，**镇原农业统计员有仿造、篡改2002年度夏季粮油统计资料的行为，**镇原农业统计员有编造2004年度夏季粮油产量的行为，通过立案调查，并根据违法事实和情节，县监察局对**镇原农业统计员作出了行政警告的处分决定，县纪委对**镇原农业统计员作出了党内警告的处分决定，狠杀了在统计上弄虚作假的歪风，树立了统计法的权威，维护了政府统计部门的形象。

（二）统计普法教育深入开展。

为贯彻落实依法治国方略，充分发挥法制宣传教育在推进依法统计进程中的基础性作用，不断增强全县广大干部群众的统计法制观念，进一步提高统计工作依法行政、依法管理的水平。

《统计法》颁布以来，特别是《**省统计管理条例》于****年*月经省人大常委会审议通过后，**县始终把统计法制工作纳入全县法制建设的主要内容，切实加大统计法律法规知识的宣传力度，县统计局、司法局和县政府法制办多次采取各种动员会、座谈会、知识竞赛和举办培训班等形式联合进行统计法律法规知识宣传教育活动，累计购买、复印和发放《统计法》读本、《**省统计管理条例》及相关统计法规资料手册300余份，书写宣传标语50余幅（条），张贴宣传画200余张，并摘录有关统计违法案例发放到基层统计单位和统计人员，切实深化统计普法教育工作。

2003年，《统计法》颁布实施20周年，县统计局抓住这一契机，一是组织255名基层统计人员和分管统计工作的部门领导参加国家统计局与司法部联合举办的全国纪念《统计法》颁布20周年知识竞赛；

二是在《**报》上登载统计上常用的统计指标解释及统计法律法规知识；

三是组织召开纪念《统计法》颁布20周年座谈会，进一步扩大统计法律、法规的知名度，把统计“四五”普法工作推向深入。

通过开展持久、深入和经常性的统计法制教育，全县各级党政领导干部提高了依法行政、依法统计的水平，广大干部群众的统计法律意识逐步增强，为全县统计工作正常有序的开展奠定了牢固的基础。

县统计局被评为全省统计“三五”普法先进集体，一人被国家统计局评为统计执法大检查先进个人。

五、注重党风廉政建设，加强内部管理，树立机关形象

近年来，**县统计局始终把加强干部队伍建设作为推动各项统计工作顺利开展的有力保证，强化内部管理，树立机关形象，增强了全局统计工作的活力。

一是局领导班子注重党风廉政建设，把落实党风廉政建设责任制作为领导班子的政治责任，制定了《统计局党风廉政建设责任制》和具体的落实措施。

二是班子成员清正廉洁，认真抓好自已分管的工作，自觉发挥表率作用，班子团结，形成合力，有力地保证了各项工作的开展。

三是抓政治思想教育，坚持每周二进行政治理论学习，组织干部职工学习党的理论知识和新的统计业务知识，着力提高干部职工的整体素质。

四是加强制度管理，推行政务公开。

结合全县统计工作的实际，制定了《专业统计岗位职责》、《十项工作规章制度》和健全了《支部党的各种制度》，规范了统计工作行为，把制度建设作为促进全局各项工作开展的突破口，增强了全体党员的党纪、法纪、道德以及勤政廉政观念和服务大局的意识。

由于工作目标明确，思路清晰，局领导班子团结，发挥作用好，全局各项统计工作和党风廉政建设均取得了较为明显的成绩，受到了县委、县政府领导及上级业务部门的好评。

先后被评为全市实施“两钢”先进单位，全省统计“三五”普法先进集体，全省统计系统先进集体，全国第五次人口普查和第二次基本单位普查国家级先进集体等荣誉称号。

&

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***县统计局

****年*月**日

目的：

体察民情，了解国情，增长才干&

形式：

深入农村，与村民攀谈，搞调查&

时间：

2001年7月22日--7月27日&

地点：

山东省平度市崔家集镇周家村&

组织者：

山东省青岛海洋大学工程学院团总支&

参与者：

山东省青岛海洋大学工程学院99级、00级部分同学&

一&

调查数据&

概况：

周家村共有230户约800口人，住房占地约200亩，耕地1550亩。

本村固定资产120万，去年总产值为12210000元，人均毛收入为3800元。

（一）&

经济收入状况&

经济收入以经济作物为主，辅以副业如养鸡，养老鼠。

经济作物收入占经济总收入80%。

经济作物包括苹果、蔬菜、黄烟、花生、柿子和制种。

自199年以来有果园200亩、蔬菜100亩、黄烟500亩，现在黄烟已发展到800亩。

1990年进行村庄规划后，1992年在房前屋后种上了5000棵柿子树，现在每棵树能收入两百元以上，近年又种上了1000棵柿子树，估计明年能大量挂果。

制种业是新兴产业，包括西瓜、西葫芦、西红柿、辣椒四个品种，种植面积在200亩左右每亩毛收入一万元左右。

（二）&

受教育状况&

村民中有30%受过初等教育、3%受到过高等教育。

现在村里只有三个高中生。

如今儿童的上学年龄限制到8岁，但有50%的孩子九岁才开始上学。

（三）&

生活状况&

据调查村民的粮食、蔬菜都自给，只买一些油盐、肉制品，因此大部分家庭每月生活费在200元以下。

二&

下乡感悟&

（一）我看农村教育&

人们在形容农村的教育状况时总是用”适龄儿童入学率低”、”失学率高”、”教育状况落后”等短语一言概之。

这就模糊了教育落后的根本原因，甚至误导读者进入”边远地区人们不重视教育”这一误区。

经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：

农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。

教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.&

让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:

我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:

俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上.&

由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗？

答案是否定的。

对于农村来说，判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。

虽然农村地区经济落后，但也正因为落后，他们比城里人更渴望受到教育、更渴望”个个都能考上大学”！

当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候；

当你听到老汉说”砸锅卖铁也得上”的时候，你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗？

！

那么，盲目地给老少边穷地区扣上”不重视教育”、”教育意识薄”之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢？

教育，是个沉重的话题。

但只有正视教育，而非遮盖问题，才能抓住教育发展的症结所在.改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,而且经济发展阻碍了教育发展速度,而教育又反作用于经济,但最终还得抓住”教育是基础,经济是关键”才能从根本上解决教育中存在的问题。

为此我们又该做些什么呢?

（二）我为乡亲献计策&

从准备下乡到下乡结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。

在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到了农村对知识的渴求，对富裕的渴望。

面对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为周家村的父老乡亲们做出贡献。

然而现今我们只能在宣传周家村成功的经验的同时,提一些不够成熟的建议。

在村庄规划上,做到了公路通到家家户户大门口,极大地方便了村民;

路旁栽种柿子树,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,可谓一举两得。

这可能是我国农村规划之创举,大有为之大力宣传的必要。

经济发展方面,农业往立体结构方向发展。

注意了抓好经济作物和加大力度发展高效田的同时保持粮食产量。

此举既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。

精神文明建设,结合村民朴素民风,村里还制定了强有力的规章制度,保证了&

村里良好风气的形成,为其经济发展提供了有力的保障。

当然,这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。

然而在取得成功的同时,他们却没有止步不前,而向着更高的目标前进。

为此,我们同父老乡亲们一同探索前进的路。

乡亲们都想到建立自己村的工厂,把自己生产的苹果加工成成品再销售出去,以获得更高的利润。

然而另一方面领导们却考虑着要承当巨大投资风险,基于此,他们的梦想迟迟没有实现。

现今,农村收入不高,集体基金有限,承当风险能力极小,在如此现状下,村领导们当然是不敢贸然行事的----成功了是英雄,失败了却无颜面对乡亲父老。

的确,暂不说基地太小而带来的原材料供应不足和技术问题,就连产品销售渠道也够戗。

不过,在现有条件下,建立低投入,高回收,运转周期短的小型企业（如生产洗涤用品的企业）倒是比较可行的。

现在,村民们的收入主要是靠经济作物和种高效田。

高效田是给外国公司制种,公司提供种子和技术指导,并负责回收种子,村民只需出土地和劳力。

通过这条路致富,村民是辛苦些,但比较之下,这是迄今为止最有保障的致富之道。

为此,加大宣传,极大限度地吸引外商投资,发展高效田,是周家村近几年致富的首选之路。

通过几天的实践,我们发现该地农民的经商意识非常薄弱,或许是受传统观念影响太深,其时,逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。

就那短短的五天,我和周家村结下了不解的情节,或许就像大家所说的,她成为了我的第二故乡,在以后的生活中,她会永远让我牵挂。

有时候我想，一个人也许就为某种情感而活，为某些人而活。

生我者、我生者；

养我者、我养者；

爱我者、我爱者，这也许就是一个人活着的理由。

周家村的乡亲啊！

我将在城市的一角永远地为你们而活、而努力。

（三）三下乡的意义&

amp;

大学生参与”三下乡”活动，是当年五四青年开创的&

”走向社会&

，深入民众”光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是贯彻落实江泽民总书记在北大百年校庆讲话中提出的”四个统一”的具体行动，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。

我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备．这是我参加”三下乡”活动的目的之一．&

抓住有利时机参与各种形式的暑期”三下乡”活动，对于引导我们按照江泽民同志得出的”四个统一”的要求，把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面，长才干具有十分重要的意义。

大学生”三下乡”，有利于了解国情。

我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课堂上是难以得到的．因此我们必须走向社会，深入农村，了解占全国人口８０％的农民的现状，了解他们的所思所想，才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解，深化对改革开放的理解。

大学生”三下乡”，有利于体察民情。

淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，难以尽得于书本；

贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园。

走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生”三下乡”，有利于增长才干。

坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。

社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。

到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。

实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。

通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。

在实践中&

，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。